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正文內(nèi)容

20xx年高級(jí)人力資源管理師(二級(jí))真題及答案(編輯修改稿)

2025-02-14 03:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 )(A)失業(yè)周數(shù) (B)失業(yè)人數(shù) (C)平均是以持續(xù)期 (D)就業(yè)人 (E)失業(yè)人數(shù)占社會(huì)勞動(dòng)力的比例( )(A)有一個(gè)明確的決策目標(biāo)(B)存在兩個(gè)以上可供選擇的方案(C)可測(cè)算出種種自然狀態(tài)發(fā)生的客觀概率(D)可測(cè)算出不同方案在不同自然狀態(tài)下的損益值(E)存在著不易決策人一直為轉(zhuǎn)移的各種自然狀態(tài)( )(A)對(duì)資源進(jìn)行控制(B)比競(jìng)爭(zhēng)更出色(C)發(fā)現(xiàn)和使用更好的方法完成工作(D)實(shí)現(xiàn)或者超越一個(gè)難以達(dá)到的目標(biāo)(E)影響他人并改變他們的態(tài)度和行為( )(A)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制 (B)個(gè)人激勵(lì)機(jī)制(C)市場(chǎng)激勵(lì)機(jī)制 (D)社會(huì)激勵(lì)機(jī)制(E)企業(yè)激勵(lì)機(jī)制,應(yīng)能清( )(A)某個(gè)單位應(yīng)同那些單位和個(gè)人發(fā)生關(guān)系(B)某個(gè)單位要求別人給予何種配合和服務(wù)(C)某個(gè)單位考慮如何才能稱為行業(yè)的領(lǐng)頭(D)某個(gè)單位應(yīng)當(dāng)為別的單位提供那些服務(wù)(E)內(nèi)外環(huán)境變化引起企業(yè)那些經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略改變,人們反對(duì)變革的根本原因在于( )(A)改革方式太過(guò)于激烈 (B)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況更加惡化(C)改革使他們失去了工作的安全感 (D)一部分員工與領(lǐng)導(dǎo)因循守舊(E)改革沖擊他們已習(xí)慣的工作方法( )(A)人力資源費(fèi)用的控制(B)人力資源需求預(yù)測(cè)(C)人力資源信息的收集(D)人力資源供給預(yù)測(cè)(E)人力資源供需綜合平衡,以下屬于競(jìng)爭(zhēng)五要素分析法要分析的內(nèi)容是( )(A)對(duì)顧客群的分析 (B)對(duì)新加入競(jìng)爭(zhēng)者的分析(C)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的分析(D)對(duì)企業(yè)優(yōu)、劣勢(shì)的分析(E)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)策略的分析( )(A)馬爾可夫法可以預(yù)測(cè)企業(yè)的人力資源需求(B)經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法其實(shí)的一種轉(zhuǎn)移概率矩陣(C)馬爾可夫法可以預(yù)測(cè)企業(yè)的人力資源供給( )(A)生產(chǎn)函數(shù)模型法 (B)經(jīng)驗(yàn)推斷法(C)人力資源信息庫(kù)(D)定員分析發(fā) (E)管理人員解體模型( )(A)評(píng)語(yǔ)短句式 (B)客觀語(yǔ)句式 (C)方向指示式(D)專管提問(wèn)式 (E)設(shè)問(wèn)提示式( )(A)一般能力測(cè)評(píng) (B)特殊能力測(cè)評(píng) (C)思維能力測(cè)評(píng)(D)學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng) (E)創(chuàng)造能力測(cè)評(píng),常用測(cè)評(píng)結(jié)果的分析方法有( )(A)要素分析法 (B)相關(guān)分析法(C)綜合分析法 (D)曲線分析法(E)直線分析法( )(A)屬于一種特殊的結(jié)構(gòu)化面試 (B)面上的問(wèn)題都是行為性問(wèn)題(C)過(guò)去行為最能預(yù)示未來(lái)行為(D)說(shuō)和做是截然不同的兩碼事(E)用以識(shí)別關(guān)鍵性的工作要求( )(A)公文筐測(cè)驗(yàn) (B)案例分析 (C)控制力測(cè)驗(yàn)(D)管理游戲 (E)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,評(píng)分者的觀察要點(diǎn)包括( )(A)發(fā)言內(nèi)容 (B)發(fā)言形式 (C)發(fā)言情態(tài)(D)發(fā)言影響 (E)發(fā)言時(shí)間,教學(xué)形式受( )因素的影響。(A)教師 (B)教材 (C)(D) (E)教案,其優(yōu)點(diǎn)包括( )(A)交流暢順 (B)更具有針對(duì)性(C)易于控制 (D)內(nèi)部開發(fā)成本較低(E)易于營(yíng)造氣氛( )(A)強(qiáng)調(diào)的是訓(xùn)練的內(nèi)容 (B)是對(duì)感情上的訓(xùn)練(C)強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的過(guò)程 (D)是對(duì)思想上的訓(xùn)練(E)直接訓(xùn)練管理者對(duì)他人的敏感性( )(A)保證活動(dòng)按照計(jì)劃去進(jìn)行 (B)有助于科學(xué)解釋的實(shí)際效果(C)幫助實(shí)現(xiàn)資源的合理配置 (D)執(zhí)行情況和調(diào)整(E)找出不足,發(fā)現(xiàn)新的需求( )(A)方便易行(B)幾乎不要耗費(fèi)額外的時(shí)間和資源(C)容易將評(píng)估的結(jié)論用書面的形式表現(xiàn)出來(lái)(D)減少了一般評(píng)估給受訓(xùn)者帶來(lái)的緊張不安(E)增強(qiáng)了信息資料的真實(shí)性和評(píng)估結(jié)論的客觀性107.對(duì)進(jìn)行結(jié)果評(píng)估的具體方法有( )。(A)360度評(píng)估 (B)離職率分析(C)電話訪談法 (D)缺勤率分析(E)成本效益分析 108.下列關(guān)于合成考評(píng)法描述正確的是( )。(A)考評(píng)的側(cè)重點(diǎn)具有雙重性(B)考評(píng)的是團(tuán)隊(duì)(C)考評(píng)量表采用五級(jí)評(píng)定等級(jí) (D)重視個(gè)人貢獻(xiàn)(E)表格現(xiàn)實(shí)簡(jiǎn)單便于填寫說(shuō)明 109.勞動(dòng)定額可以分為( )。(A)工時(shí)定額 (B)產(chǎn)量定額(C)消耗定額 (D)單項(xiàng)定額 (E)看管定額 110.造成寬厚誤差的原因主要有( )。(A)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和方法主觀性強(qiáng) (B)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)過(guò)低(C)壓縮提薪或獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)比例 (D)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高(E)在考評(píng)中曾與被考評(píng)者反復(fù)進(jìn)行溝通 111.績(jī)效考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)包括( )。(A)分解提問(wèn)標(biāo)準(zhǔn) (B)分解等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(C)綜合體溫標(biāo)準(zhǔn) (D)綜合等級(jí)標(biāo)準(zhǔn) (E)結(jié)構(gòu)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 112.平衡記分卡從( )角度衡量企業(yè)的業(yè)績(jī)。(A)內(nèi)部流程 (B)財(cái)務(wù) (C)戰(zhàn)略目標(biāo) (D)客戶 (E)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),應(yīng)分析其主要工作職責(zé),它包括( )(A)幫助員工制定職業(yè)生涯的規(guī)劃(B)撰寫評(píng)估報(bào)告(C)制定與實(shí)施員工開發(fā)計(jì)劃(D)指導(dǎo)下屬員工工作(E)收集與提供員工發(fā)展方面的信息,被調(diào)查崗位應(yīng)在( )等方面與本企業(yè)所需調(diào)查的崗位具有可比性。(A)工作權(quán)限 (B)崗位職責(zé) (C)勞動(dòng)強(qiáng)度 (D)技術(shù)條件 (E)工作范圍( )(A)組織實(shí)施情況分析 (B)政策分析(C)最低工資變動(dòng)分析 (D)趨勢(shì)分析(E)寬帶工資實(shí)施情況,基本工資的決定因素有( )(A)市場(chǎng)工資水平 (B)員工平均工資水平(C)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益 (D)員工績(jī)效考評(píng)結(jié)果(E)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模,員工工資結(jié)構(gòu)的類型可以分為( )(A)高彈性類 (B)低彈性類 (C)高風(fēng)險(xiǎn)類 (D)高穩(wěn)定性 (E)折中類( )(A)物價(jià)性調(diào)整 (B)工齡性調(diào)整(C)定期性調(diào)整 (D)效益性調(diào)整(E)考核性調(diào)整,具體包括( )(A)新招聘員工的工資總額 (B)企業(yè)薪酬支付能力 (C)企業(yè)預(yù)計(jì)的效益狀況(D)股東要求的回報(bào)率 (E)企業(yè)上一年度經(jīng)濟(jì)效益狀況( )(A)人才租賃 (B)勞動(dòng)力派遣 (C)勞動(dòng)租賃 (D)勞動(dòng)者派遣 (E)勞動(dòng)輸出( )(A)平均工資的增長(zhǎng)低于勞動(dòng)生產(chǎn)率的增長(zhǎng)(B)平均工資的增長(zhǎng)高于勞動(dòng)生產(chǎn)率的增長(zhǎng)(C)企業(yè)工資總額的增長(zhǎng)低于經(jīng)濟(jì)效益的增長(zhǎng)(D)在工資的調(diào)控上由水平控制向重點(diǎn)控制轉(zhuǎn)變(E)在工資的調(diào)控上由總量控制向水平控制轉(zhuǎn)變,必須處理好指導(dǎo)價(jià)位與( )的關(guān)系(A)“兩低于”原則 (B)年工資收入 (C)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益 (D)月工資收入(E)企業(yè)短期貨幣工資決定方式( )(A)傷亡事故報(bào)告 (B)企業(yè)職工傷亡事故分類(C)傷亡事故調(diào)查 (D)傷亡事故賠償支付標(biāo)準(zhǔn)(E)傷亡事故處理( )(A)教育費(fèi) (B)勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)設(shè)施建設(shè)費(fèi)用(C)工傷保險(xiǎn)費(fèi) (D)有毒有害作業(yè)場(chǎng)所定期檢測(cè)費(fèi)用(E)人工成本費(fèi)( )(A)仲裁請(qǐng)求及是適合理由(B)委托的律師及相關(guān)資料(C)證據(jù)、證人的姓名、住址(D)員工當(dāng)事人的姓名、職業(yè)、住址、和工作單位(E)用人單位的名稱、地址、法定代表人姓名、職務(wù)。卷 冊(cè) 二:專業(yè)能力一:簡(jiǎn)答題(本題共3題,第1小題15分,第2小題15分,第3小題14分,共44分)在面試的實(shí)施過(guò)程中,一般可分為幾個(gè)工作階段?每個(gè)階段的主要任務(wù)是什么?(15分)簡(jiǎn)要說(shuō)明提取關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的程序和步驟。(15分)簡(jiǎn)要說(shuō)明職業(yè)安全衛(wèi)生預(yù)算的編制審核程序:(14分)二、綜合題(本題共3題,第1小題18分,第2小題18分,第3小題20分,共56分)LHB公司是一家國(guó)際食品和家庭及個(gè)人衛(wèi)生用品集團(tuán),該公司在21世紀(jì)初徹底進(jìn)行了重組。在過(guò)去,該公司是高度分權(quán)化的,各國(guó)的子公司均享有高度的自治權(quán)。在20世紀(jì)90年代后期,該公司開始引入新的創(chuàng)新和戰(zhàn)略流程,同時(shí)整合其核心業(yè)務(wù)。
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