小學三年級語文沙漠里的船原文、教案及教學反思(編輯修改稿)
2024-12-06 22:44 本頁面
【文章內容簡介】 上有駝峰，可以存脂肪，維持生命。 把自己喜歡的一、二句話背出來，并說說寫了駱駝什么生理特點及其作用？ （先請個人背誦，然后請他帶領大家一起背誦） 引導學生邊看圖邊理解邊背誦?！ W生試背誦課文第一段?！ ∪?、略讀課文第二段?！ ÷犽娔X錄音，同時看屏幕駱駝在沙漠生活圖，思考：駱駝有哪些特殊本領？ 小組討論匯報?！ 。?）給人帶路?！ 。?）預報風沙?！ 。?）能馱東西。 四、總結全文?！ ∷伎迹赫n文先寫什么，后寫什么？段與段之間有什么聯(lián)系？ 人人動手：上黑板找聯(lián)系。 板書設計：沙漠里的“船” 生理特點特殊本領 身高脖子長——————望得遠 嗅覺很靈敏————找水源給人帶路 鼻孔能緊閉——————防風沙預報風沙 腿上有胼胝——————不怕燙 腳掌寬又厚————不陷沙 背上有駝峰——————存脂肪能馱東西 第二課時 教學流程： 一、積累內化 完成反義詞練習。 二、遷移練習 認讀生字?！ ≈罆鴮?3個生字?！ ∪?、實踐活動?！ ∑聊徽故靖鞣N動物?！ 〖とぃ耗阕钕矚g什么動物？ 議一議：它有什么特點和作用？ 舉手發(fā)言，仿說（注意指導學生抓
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