小學(xué)三年級(jí)語文陽氣原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-04 05:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動(dòng)”等詞語?！ ∮懈星榈乩首x課文，整體把握課文大意，背誦第4自然段?！ ∵^程與方法目標(biāo)： 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字的能力?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生對(duì)文中不理解的地方提出疑問 能積累課文中優(yōu)美的詞句、語段。 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： 結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際與情感體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)春天就在自己的身邊，感悟到春天的萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃是具體的、生動(dòng)的，是可見可感的?！ 〔呗耘c方法： 分角色朗讀等方式反復(fù)朗讀，背誦，讀中感悟?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 學(xué)生準(zhǔn)備：搜集有關(guān)于春天的節(jié)氣歌、諺語等。熟讀課文 教師準(zhǔn)備：生字卡片，春季的諺語等 教學(xué)過程 一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課 師：春的詩歌，春的散文，春的古詩，還有春的諺語“大罷春，陽氣升”奶奶對(duì)我說，可是我不明白啊，同學(xué)們，你們明白嗎？ （學(xué)生背誦） 師：讓我們來一起進(jìn)入文章深入體會(huì)吧！ 二、初讀課文，自學(xué)生字?！ ∽灾髯x文，明確要求： ?。?）對(duì)一些較長的句子要重點(diǎn)讀、反復(fù)讀，直到讀通順?！ 。?）遇到
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