小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文陽(yáng)氣原文、教案及教學(xué)反思-文庫(kù)吧資料
2024-12-04 05:17本頁(yè)面
【正文】 要求： ?。?）對(duì)一些較長(zhǎng)的句子要重點(diǎn)讀、反復(fù)讀，直到讀通順?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 學(xué)生準(zhǔn)備：搜集有關(guān)于春天的節(jié)氣歌、諺語(yǔ)等?！ ∏楦袘B(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： 結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際與情感體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)春天就在自己的身邊，感悟到春天的萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃是具體的、生動(dòng)的，是可見(jiàn)可感的?！ ∵^(guò)程與方法目標(biāo)： 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字的能力?！ ∧芙Y(jié)合閱讀體驗(yàn)，從整體上了解“陽(yáng)氣”、“地氣”等詞語(yǔ)的意思；同時(shí)借助工具書(shū)或結(jié)合上下文與生活經(jīng)驗(yàn)理解“佝僂”、“朗朗的笑聲”、“洋溢”、“蠕動(dòng)”等詞語(yǔ)?！ ★L(fēng)尖溜溜的，天氣仍然很冷，可我覺(jué)得心里暖暖的了?！ ∥襾?lái)到近前，跟著走了幾步，看見(jiàn)犁溝里翻出冬眠的小蟲(chóng)兒，蠕動(dòng)幾下就僵了。土凍得結(jié)實(shí)，犁鏵像在石頭里拱?！ ÷愤?，有一大片空地，長(zhǎng)著枯了的狗尾草和已經(jīng)泛綠的薺薺菜?！彼f(shuō)著，并沒(méi)有停住腳步。 “五爺，你急著到哪兒去？”我迎上去問(wèn)。幾只鴨子在冰上走，不時(shí)滑倒，走到冰縫寬的地方，想往下拱，拱不進(jìn)去，拍拍翅膀，嘎嘎叫起來(lái)。那條小河，在村頭繞了五道彎兒
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1