小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文沙漠里的船原文、教案及教學(xué)反思-在線瀏覽
2024-12-06 22:44本頁(yè)面
【正文】 準(zhǔn)備。它是沙漠里的交通工具，所以人們把它叫做沙漠里的“船”。會(huì)用“積蓄”、“熟悉”造句?！ ”痴b課文第一段?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：掌握本課的段與段之間的聯(lián)系?！ 》庞硿?zhǔn)備好的電腦課件，展示各種各樣的駱駝，引起學(xué)生興趣?！ ÷犽娔X錄音，同時(shí)看屏幕駱駝身體分解圖。） 根據(jù)屏幕駱駝身體分解圖，自由讀課文?！ 。?）第三句寫駱駝嗅覺(jué)很靈敏，能找到水源?！ 。?）第五句寫駱駝?dòng)须蓦?，不怕熱沙燙?！ 。?）第七、八句寫駱駝背上有駝峰，可以存脂肪，維持生命。 學(xué)生試背誦課文第一段?！ ÷犽娔X錄音，同時(shí)看屏幕駱駝在沙漠生活圖，思考：駱駝?dòng)心男┨厥獗绢I(lǐng)？ 小組討論匯報(bào)?！ 。?）預(yù)報(bào)風(fēng)沙。 四、總結(jié)全文?！ “鍟O(shè)計(jì)：沙漠里的“船” 生理特點(diǎn)特殊本領(lǐng) 身高脖子長(zhǎng)——————望得遠(yuǎn) 嗅覺(jué)很靈敏————找水源給人帶路 鼻孔能緊閉——————防風(fēng)沙預(yù)報(bào)風(fēng)沙 腿上有胼胝——————不怕燙 腳掌寬又厚————不陷沙 背上有駝峰——————存脂肪能馱東西 第二課時(shí) 教學(xué)流程： 一、積累內(nèi)化 完成反義詞練習(xí)?！ ≈罆鴮?3個(gè)生字?！ ∑聊徽故靖鞣N動(dòng)物。 六、作業(yè) 仿照課文寫法，觀察熟悉自己喜歡的一種動(dòng)物，抓住它的特點(diǎn)和作
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