小學三年級語文瑞雪原文、教案及教學反思-在線瀏覽
2024-12-07 03:12本頁面
【正文】 默讀，說說這一段是按什么順序寫的 劃出表示時間的詞語 這一段共幾句，分別寫什么？ 4句中哪幾句寫下雪 哪些詞語寫出了雪大 下雪前刮風有哪些特點？ 朗讀 三、第2段 指名讀 這一段寫的是什么時候的景象？ 哪幾句具體描寫雪后的景象？找出來讀一讀 哪一句抒寫作者的感情？ A、指名讀 B、北國風光是什么意思？課文中指哪些景物？ C、為什么說雪后的景色是雄偉壯麗的？ D、大雪不僅帶來了迷人的風光，還帶來了什么？ E、“好一派、好一幅”表達了作者怎樣的思想感情?！ 〗虒W過程 一、復習 聽寫 課文第1段是按什么順序寫的？是怎樣按時間順序寫的？ 二、第4段 默讀 這兩段分別寫誰？ 老農和小孩的心情一樣嗎？同樣是喜悅，表現有什么不同？ 理解眉開眼笑、連聲、清脆的笑聲、傳遍 老農和小孩高興的原因一樣嗎？有什么不同？ A、指名讀農諺 B、理解 被比喻什么？三層被形容什么？ 來年什么意思？枕著饅頭睡是怎樣的情景，形容什么？ 前半句和后半句什么關系？
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1