【總結(jié)】上節(jié)課內(nèi)容回顧蔡元培的生平和教育活動(dòng);關(guān)于“五育”并舉的教育方針(軍國(guó)民教育、實(shí)利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和美育)。在“五育”中,他特別重視公民道德教育,他主張的教育是以道德教育為中心的德智體美和諧發(fā)展的教育。對(duì)“五育”不可偏廢及其功能,他借用人體的機(jī)制構(gòu)造,作了一個(gè)形象的說(shuō)明:“軍國(guó)民主義者,筋骨也,用以自衛(wèi);實(shí)利
2025-04-20 03:47
【總結(jié)】回顧上節(jié)課內(nèi)容:“禮”、“樂(lè)”、“射”、“御”?!皶?shū)”與“數(shù)”是基礎(chǔ)文化課。“書(shū)”是指書(shū)寫(xiě)文字?!皵?shù)”是指計(jì)算、算法。西周書(shū)寫(xiě)的工具是刀筆、竹木,字體為大篆。西周已有供小學(xué)文字教學(xué)的字書(shū)(課本)。據(jù)《漢書(shū)·藝文志》載:“《史籀(zhòu)》十五篇。”注曰:“周宣王時(shí)(公元前827—前782年)太史籀作大篆十五篇。”
2025-04-20 04:10
【總結(jié)】上節(jié)課的主要內(nèi)容學(xué)校產(chǎn)生的條件:生產(chǎn)力的發(fā)展,剩余產(chǎn)品出現(xiàn)社會(huì)生活日益復(fù)雜,需要培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)人才管理文字的產(chǎn)生據(jù)古籍記載,我國(guó)唐虞以前的五帝時(shí)代(公元前2700年)已有大學(xué),名叫“成均”。五帝是指黃帝、顓頊(zhuānxū)、帝嚳(kù)、帝堯、帝舜。(見(jiàn)《大戴禮記·五帝德》、《史記·五帝
2024-08-10 15:35
【總結(jié)】第一講序言“古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó)”。它的子孫們不僅創(chuàng)造了古代的物質(zhì)文明,也創(chuàng)造了古代的精神文明,創(chuàng)造了博大精湛、輝煌燦爛、絢麗多彩的古代文化。我國(guó)古代的教育不僅是光輝燦爛的中華文化的一部分,而且也是古代文化所賴以延續(xù)與創(chuàng)新的動(dòng)力。因?yàn)楣廨x燦爛的古代文化是靠教育一代一代傳遞下來(lái)的。古代教育是古代文明與發(fā)展的基礎(chǔ),古代的學(xué)校教育、
【總結(jié)】一、評(píng)述北宋的三次興學(xué)運(yùn)動(dòng)。答:宋朝建立后,吸取晚唐五代兩個(gè)世紀(jì)藩鎮(zhèn)割據(jù)、權(quán)臣悍將篡位的教訓(xùn),采取了一系列政治、經(jīng)濟(jì)、軍事措施,以強(qiáng)化中央集權(quán)的君主專(zhuān)制統(tǒng)治,同時(shí)在統(tǒng)治策略上由原來(lái)的重視“武功”,轉(zhuǎn)為強(qiáng)調(diào)“文治”。太平興國(guó)七年(982年),宋太宗明確指出:“王者雖以武功克定,終須用文德致治?!迸c統(tǒng)治策略的這一轉(zhuǎn)變相適應(yīng),確立了“興文教,抑武事”的國(guó)策。北宋的三次興學(xué)運(yùn)動(dòng),將教育推上了一個(gè)高
2025-01-17 22:18
【總結(jié)】中國(guó)教育史仲玉英古代教育史近代教育史第一章學(xué)校的產(chǎn)生與奴隸社會(huì)的學(xué)校教育第二章偉大的教育家孔丘第三章戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的教育第四章秦漢時(shí)期的教育第五章隋唐時(shí)期的教育第六章宋朝及其以后官學(xué)教育的發(fā)展第七章書(shū)院教育的產(chǎn)生和發(fā)展第八章宋元明清時(shí)期教育家的教育思想古代教育史
2025-04-14 01:56
【總結(jié)】?中國(guó)教育史(考研強(qiáng)化班輔導(dǎo)課)前言?一、中國(guó)教育史的學(xué)科特點(diǎn)?時(shí)段劃分:古代教育、近現(xiàn)代教育?古代教育——獨(dú)立形成與發(fā)展?1、教育制度:?學(xué)校教育體制:官學(xué)(中央與地方)、私學(xué)、書(shū)院?考試制度(選士制度與學(xué)??荚嚕翰炫e制與科舉制度?2、教育思想與實(shí)踐:?儒學(xué)教育思想家(以孔子、孟子、荀子、朱熹
2025-01-05 17:41
【總結(jié)】第一篇:簡(jiǎn)明中國(guó)教育史 簡(jiǎn)明中國(guó)教育史復(fù)習(xí)提綱 一、選擇10個(gè)10分 二、名詞解釋5個(gè)20分 三、簡(jiǎn)答5個(gè)30分 四、論述2個(gè)40分 第一章 (了解):①教育不是專(zhuān)門(mén)的社會(huì)活動(dòng); ②教...
2024-10-28 12:23
【總結(jié)】第一篇:中國(guó)教育史筆記 中國(guó)教育史筆記 1、四書(shū)為儒家主要經(jīng)典《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》;五經(jīng)為儒家經(jīng)書(shū)《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《春秋》。 2、西周的教育制度是“學(xué)在官府”,...
2024-10-25 14:18
【總結(jié)】第一篇:中國(guó)教育史 。P15 ? 設(shè)在王都的小學(xué)、大學(xué)總稱為國(guó)學(xué); 設(shè)在王都的郊外六鄉(xiāng)行政區(qū)的地方學(xué)校:家塾、黨鄉(xiāng)、州序、鄉(xiāng)校,總稱為鄉(xiāng)學(xué)。鄉(xiāng)學(xué)實(shí)行定期的考察和推薦P20 (孔子的教育思想)...
2024-10-25 14:42
【總結(jié)】第一篇:中國(guó)教育史要點(diǎn)總結(jié) 中國(guó)教育史要點(diǎn)總結(jié)(前四章) 1、西周的六藝:禮樂(lè)、射御、書(shū)數(shù)。 2、私學(xué)的歷史特點(diǎn):a、自由辦學(xué)、自由就學(xué)、自由講學(xué)、自由競(jìng)爭(zhēng); b、擺脫了“政教合一”的體制; ...
2024-10-25 14:56
【總結(jié)】第一篇:中國(guó)教育史章節(jié)習(xí)題 第一章原始時(shí)期的教育 一、填空題 1、原始的教育活動(dòng),起源于人類(lèi)的需要和人類(lèi)的需要。 2.從教育意義上說(shuō),原始宗教活動(dòng)中的又是原始文化知識(shí)的保存者和傳播者,是知識(shí)分...
2024-10-25 15:07
【總結(jié)】第一篇:中國(guó)教育史 第二章夏、商、西周與春秋時(shí)期的教育 一、填空題 1、夏代在王都設(shè)立的最典型的教育場(chǎng)所為“__序__”,堪稱是一種武備學(xué)校。 2、商代的甲骨文被看成是我國(guó)有系統(tǒng)文字的開(kāi)始,和...
2024-10-25 14:20
【總結(jié)】第一篇:中國(guó)教育史試卷總 《中國(guó)教育史》模擬試卷總 一、名詞解釋?zhuān)海款}5分,共計(jì)15分) 1、稷下學(xué)宮:是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代齊國(guó)一所著名的學(xué)府,它既是戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴的中心與縮影,也是當(dāng) 時(shí)教育上的重要?jiǎng)?chuàng)...
2024-10-25 15:32
【總結(jié)】第一篇:中國(guó)教育史整理資料 中國(guó)教育史整理資料 第一章原始社會(huì)和夏商周的教育 (一)學(xué)校產(chǎn)生的歷史條件 1、社會(huì)生產(chǎn)日益發(fā)展,社會(huì)有了體力與腦力勞動(dòng)的分工。同時(shí),社會(huì)的物質(zhì)生產(chǎn)已逐漸達(dá)到供養(yǎng)一...
2024-10-25 14:44