【文章內容簡介】 工程造價課程 朱 劍 榮 男 碩士 副教授 國際貿易 建筑工程經濟 王穎 女 碩士 高 級工程師 國家注冊造價師 /國家注冊監(jiān)理工程師 工程造價 土木工程 工程造價課程 林秀華 女 學士 高級工程師 國家注冊造價師 工程造價、煤化工 工程造價課程 熊森 男 碩士 副教授 土木工程 工程造價課程 劉冬梅 女 碩士 副教授 土木工程 工程造價課程 南京化工職業(yè)技術學院 工程造價專業(yè)建設方案 11 施溪溪 女 碩士 講師 測量員 土木工程 工程造價課程 王悅 男 學 士 講師 化工檢修設備技師 建筑環(huán)境設備工程 工程造價課程 郁俊超 男 1983． 11 碩士 助教 土木工程 工程造價課程 表 5 工程造價專業(yè)兼職教師團隊 一覽表 姓名 性別 出生年月 專業(yè)技術職務 職業(yè)資格 學科專業(yè) 承擔的教學工作 工作單位 姜艾青 男 高工 注冊造價師 工程造價 自動化儀表 《安裝工程造價計價實訓》 中石化南京工程公司工程經濟室 酈雅靜 女 高工 中級造價員 工程造價 煤化工 《安裝工程造價實訓》 中石化南京工程公司工程經濟室 周群彥 女 經濟師 中級造價員 工程造價 建筑工程 《建筑工程清單計價》 南化集團公司 化工機械廠審計科 李風云 女 工程師 注冊造價師 工程造價 給排水工程 《建筑工程清單計價》 南化集團公司 審計處 陸寶穩(wěn) 男 工程師 高級造價員 建筑工程 《土建工程造價實訓》 江蘇算友 建設工程科技有限公司 范守義 男 工程師 注冊造價師 建筑工程 《土建工程造價實訓》 江蘇算友建設工程科技有限公司 童顯 男 高工 建造師 管理工程 《工程造價輔助軟件實訓》 江蘇算友建設工程科技有限公司 陸軍 男 高工 造價員中級 建筑工程 《工程造價計價軟件實訓》、《工程造價輔助軟件實訓》 江蘇算友建設工程科技有限公司 王啟軍 男 培訓師 造價員中級 建筑工程 《土建工程造價實訓》 江蘇算友建設工程科技有限公司 陳凌輝 男 高工 經濟管理 人才培養(yǎng)方案顧問委員 江蘇算友建設工程科技有限公司 許捷 男 高工 造價員 計算力學 職業(yè)教育指導 江蘇捷宏工程咨詢有限責任公司 吳虹鷗 女 高經 注冊造價師 應用社會學 人才培養(yǎng)方案顧問委員 江蘇捷宏工程咨詢有限責任公司 高彩霞 女 高工 注冊造價師 工民建 《建筑工程清單計價》 江蘇捷宏工程咨詢有限責任公司 楊德昌 男 高工 造價員 工民建 《建筑工程預算》 江蘇捷宏工程咨詢有限責任公司 劉海波 男 高工 注冊造價師 環(huán)境工程 《招投標管理》綜合實訓 江蘇捷宏工程咨詢有限責任公司 全子龍 男 工程師 注冊造價師 地球物理 《招投標管理》綜合實訓 江蘇捷宏工程咨詢有限責任公司 朱運四 男 高工 注冊造價師 建筑氣電 《安裝工程預算》實訓 江蘇捷宏工程咨詢有限責任公司 社會認可的人才培養(yǎng)質量 —— 進出兩旺 生源充足、報到率高。 2020 年招生很好，實際錄取人數為 58 人（計劃招生50 人），是我院最大的一個班，錄取分數很高；于是當年本專業(yè)招生由一個班的計劃擴大到兩個班 ；當實施 3 年，全部學生不僅就業(yè)，而且，很多用人單位的領南京化工職業(yè)技術學院 工程造價專業(yè)建設方案 12 導、行業(yè)的領導、行業(yè)的專家、學校同事紛紛介紹親戚朋友的小孩報考我校工程造價專業(yè)，使得 2020 年本專業(yè)不僅單獨招生的行情火爆，最后由計劃 100 人擴大到 188 人。 而在 今年單獨招生有 300 多人報工程造價，錄取名額只有 15 個，最后以全院最高分數、錄取人數最多排列在單獨招生榜首 。 2020 高考招生報到率為 %。 我們以專業(yè)教學改革的效果接受了市場的挑戰(zhàn)，事實證明以就業(yè)為導向的教學改革是由生命力的，因此我院工程造價專業(yè)發(fā)展大有潛力。 畢業(yè)生就業(yè)質量好、發(fā)展空間大。 從（ 2020 屆）今年畢業(yè)生的反饋看，學生都有工作，只是個別學生出現挑單位，大部分同學工作穩(wěn)定，表現很到 位 ，不僅得到用人單位的肯定，而且很多單位讓畢業(yè)生回學校要學生去實習；對于 2020年的畢業(yè)生現在全部找到了實習單位，有些學生已經和企業(yè)簽訂了正式用工合同，還有許多同學企業(yè)在做學生工作，讓他們留在企業(yè)，由于還有企業(yè)沒有要到學生，主動與我們簽訂了校企合作協(xié)議，為了保證實習人才的進入。這正是只要學生能用，不愁找不到工作。同樣都是高職院校的工程造價專業(yè)學生，在同一個實習單位，我們的學生能用、好用、實用；這些單位將自己 親戚朋友的孩子送到我們學校學習；江蘇省、南京市造價行業(yè)的相關領導送孩子到我們學校來學習 ，就是最好社會的認可。 2． 專業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)目標 專業(yè)發(fā)展目標 按照“課程是核心，師資是關鍵，教學實驗實訓條件是支撐，機制與制度是保障”的系統(tǒng)化設計理念，以服務江蘇省及長三角建筑工程造價行業(yè)為重點，以培養(yǎng)一批下得去、用得上、留得住、出業(yè)績高端技能型工程造價人才為根本，深化與工程造價管理協(xié)會、江蘇算友管理咨詢有限公司、江蘇廣聯達軟件公司等行業(yè)、企業(yè)的合作，成立工程造價專業(yè)共建共管委員會，堅持 “ 三方四合作 ” ，進一步 優(yōu)化“項目引領、三位一體、四級遞進” 工程造價人才培養(yǎng)模式，實現專業(yè)教學要求與企業(yè)（行業(yè)）崗位技能要求對接；推進工程造價專業(yè)人才系統(tǒng)培養(yǎng)；發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)優(yōu)勢，融合造價師職業(yè)資格標準內容，合作開發(fā)工學結合的課程與教材，實現課程內容與職業(yè)標準對接；按省級優(yōu)秀教學團隊標準建成一支結構合理、雙師特色鮮明、合作氛圍濃郁的教學隊伍；校企合作共建實訓條件；利用南京化工職業(yè)技術學院 工程造價專業(yè)建設方案 13 現代信息技術，跟蹤長三角工程造價行業(yè)的發(fā)展，為行業(yè)企業(yè)提供優(yōu)質服務；建立全國工程造價專業(yè)雙師培訓基地；成為企業(yè)的知音、校企合作的紐帶、全國工程造價專業(yè)的示范。具體目標 如下： 根據南京市工程造價的發(fā)展重點，建立“合作育人、合作就業(yè)、合作評價、合作發(fā)展”的四合作機制，探索“三方四合作”理念下工程造價高端技能型專門人才培養(yǎng)模式，按照工程造價職業(yè)資格標準，建成 基于工作過程系統(tǒng)化 的課程體系 ， 積極試行多學期、分段式、工學交替等靈活多樣的教學組織形式，將學校的教學過程和企業(yè)的生產過程緊密結合，校企共同完成教學任務。 成立工程造價專業(yè)共建共管委員會， 完善校企合作運行的各項制度； 深化工程造價人才培養(yǎng)的“三方四合作”。 校企合作建設 4 門課程教學資源 庫 。 學生就業(yè)率 98%以上， 對 口就業(yè)率在 90%以上， “雙證率”達 100%。 建成一支“精技術、懂教學”專兼結合的教學團隊，雙師素質專業(yè)教師達 90%以上，建成 30 名以上兼職教師組成的重點建設專業(yè)兼職教師庫，兼職教師承擔的專業(yè)課學時比例達 50%。 新（擴） 4 個實訓室（或中心），建設 1 個 企業(yè) 項目工作室 ； 建立以校企合作企業(yè)為核心的校外實踐教學基地群 ，在合作企業(yè)建立 3 個學習站 ； 創(chuàng)建 全國工程造價專業(yè)雙師培訓基地 。 與 2 所中職學校工程造價專業(yè) 建立對口支援關系，建設期內有一個中高職銜接班開班。 4 門專業(yè)核心課程開展項目化教學；每年組織 1 次院級技能競賽，參與率 100%；參加 1 次全國技能競賽并能取得優(yōu)秀成績 。 建立工程造價網站，對教育教學活動和職業(yè)發(fā)展進行信息化管理。 提升社會服務能力， 創(chuàng)建 江蘇省工程造價技能的培訓基地，支持省內行業(yè)技能培訓， 2 年內為行業(yè)培訓達 1000 人次，為企業(yè)服務 4 項以上 。 工程造價人才培養(yǎng) 目標 培養(yǎng)目標 面向江蘇省及長三角地區(qū)建筑單位（如建筑公司、房地產開發(fā)公司、建筑設計單位、建筑監(jiān)理等）、工程造價咨詢公司、審計事務所、招標代理公司、市政南京化工職業(yè)技術學院 工程造價專業(yè)建設方案 14 單位設計單位等企業(yè)，培養(yǎng)具有很強的學習能力、適應 職業(yè)變化能力和較強的服務意識，繼續(xù)學習的能力和適應職業(yè)變化的能力，具備造價確定與控制、企業(yè)定額編制與應用等應用技 能，能從事建筑工程施工管理、造價、審計等工作的基層技術管理人員。 工程造價專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面向的初次崗位主要有： ? 施工企業(yè)的技術管理、質量管理、進度管理、安全管理、合同管理、成本管理、資料及信息管理、工程招投標及造價分析工作； ? 建設單位的基建管理工作； ? 工程監(jiān)理單位的工程進度、質量、投資控制管理工作； ? 中介咨詢機構的招標代理、清單編制、預算編制、工程結算審計、跟蹤費用控制等工作。 本專業(yè)畢業(yè) 生經過 35 年工作后主要就業(yè)工作崗位：建造師、造價師。 具體見圖 3 工程造價專業(yè)崗位分析圖和圖 4 工程造價專業(yè)就業(yè)崗位發(fā)展趨勢 。 圖 3 工程造價專業(yè)崗位分析圖 工程造價專業(yè)崗位分析圖 專業(yè)技術崗位 基層技術管理崗位 造價工程師 建造師 監(jiān)理工程師 項目經理 質量員 造價員 資料員 安全員 其他員 南京化工職業(yè)技術學院 工程造價專業(yè)建設方案 15 工程造價專業(yè)就業(yè)崗位發(fā)展趨勢圖資料員、測量員、質量員、安全員、材料員、 成本分析員、合同管理員建 造 師造價師造價員 、施工員 、 監(jiān)理員畢業(yè)實習、頂崗實習畢業(yè)后兩年內畢業(yè)后三年以上畢業(yè)后五年以上中等職業(yè)崗位高等職業(yè)崗位 圖 4 工程造價專業(yè)就業(yè)崗位發(fā)展趨勢 工程造價專業(yè)核心能力 見 表 6 南京化工職業(yè)技術學院 工程造價專業(yè)建設方案 16 表 6 工程造價專業(yè)核心能力（ 崗位能力描述 ） 序號 核心能力 能力構成 相關課程 能力要求 1 建筑施工能力 識讀施工圖 建筑概論與識圖 CAD、建筑結構與識圖、建筑設備安裝工藝與識圖 熟練掌握 選擇施工機械 建筑工程施工工藝與施工管理、建筑設備安裝工藝與識圖 一般要求 測量放線 建筑測量 一般要求 施工技術 建筑工程施工工藝與施工管理、裝飾工程設計、構造與施工管理、建筑設備安裝工藝與識圖 一般要求 施工組織與管理 建筑工程施工工藝與施工管理、裝飾工程設計、構造與施工管理、建筑設備安裝工藝與識圖 一般要求 2 工程造價編制能力 識讀施工圖 建筑概論與識圖 CAD、建筑結構與識圖、建筑設備安裝工藝與識圖 熟練掌握 選擇定額與材料價格的確定 建筑安裝材料、建筑與裝飾工程預算 熟練掌握 編制施工圖預算 建筑與裝飾工程預算、安裝工程預算、工程造價實訓（土建）、（安裝） 熟練掌握 編制工程量清單 建筑與裝飾工程造價清單計價、安裝工程造價清單計價 熟練掌握 編制工程量清單計價 建筑與裝飾工程造價清單計價、安裝工程造價清單計價、 工程造價計價軟件技能訓練及考證、工程造價輔助軟件技能訓練及考證 熟練掌握 工程造價控制 建筑工程經濟、工程造價控制、招標投標管理、工程財務 熟練掌握 3 工程項目管理能力 項目組織 項目管理 一般要求 合同管理 合同管理 熟練掌握 資料及信息管理 項目管理 一般要求 施工進度管理 項目管理 一般要求 施工質量管理 項目管理 一般要求 施工資金管理 項目管理 一般要求 建設監(jiān)理 項目管理 一般要求 南京化工職業(yè)技術學院 工程造價專業(yè)建設方案 17 3． 建設內容 實施“三方四合作”，校企共建共管工學結合的工程造價人才培養(yǎng) 深化“三方四 合作”，優(yōu)化“項目引領、三位一體、四級遞進”工程造價人才培養(yǎng)模式 成立由行業(yè)主管部門（南京市工程造價管理協(xié)會）、江蘇捷宏工程咨詢有限責任 公司、江蘇算友建設工程科技有限公司等代表組成的工程造價專業(yè)共建共管委員會， 完善 促進 校企合作 的 各項制度； 推進工程造價人才領域的合作育人、合作就業(yè)、合作評價、合作發(fā)展，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，把握工程造價領域國際化發(fā)展脈絡，以江蘇省區(qū)域建筑行業(yè)產業(yè)發(fā)展對工程造價專業(yè)人才的需求為依據，以基于現代工程造價工作過程系統(tǒng)化理論為指導，進一步優(yōu)化“項目引領、三位一體、四級遞進”工程造價人才培 養(yǎng)，通過加強工程造價領域的崗位職業(yè)能力分析， 參照相關的職業(yè)資格標準，將專業(yè)的能力分為單項能力、綜合能力、崗位能力和