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正文內(nèi)容

大學(xué)生的擇業(yè)觀念與行為研究畢業(yè)論文(編輯修改稿)

2024-11-13 09:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的特點 1)、大學(xué)生在擇業(yè)行為上的自我觀念極強,擇業(yè)行為的中心更多地圍繞自我,他們普遍傾向于關(guān)心個人利益、實現(xiàn)個人價值的擇業(yè) 行為。由于社會經(jīng)濟的發(fā)展,市場經(jīng)濟觀念的深入,大學(xué)生已更加尊重自我、更加注重自我利益,擇業(yè)行為出發(fā)點直接指向“自我”,對其行為結(jié)果的預(yù)期也更多地與自身需求相聯(lián)系。這種擇業(yè)行為自我性是社會變革的必然結(jié)果,標(biāo)志著大學(xué)生擇業(yè)行為已由群體本位向個體本位轉(zhuǎn)移。然而,過分關(guān)注自我可能會引發(fā)自私心理,從而助長部分人的貪欲。 2)、擇業(yè)行為的實用性 實用,即實際應(yīng)用,或具有實際應(yīng)用價值,具有實際效用。過去,在職業(yè)選擇上人們曾將社會聲望作為重要條件,而現(xiàn)在的大學(xué)生選擇職業(yè)則更多地考慮其經(jīng)濟價值。一些直接面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場且實用 性強的職業(yè)受到普遍青睞,工作收入和就業(yè)經(jīng)濟效益受到廣泛關(guān)注。與此同時,希望一展才華,變知識、能力、智慧為財富,充分發(fā)揮個人才干,實現(xiàn)人生抱負(fù)已成為多數(shù)大學(xué)生擇業(yè)行為的動機。 3)、擇業(yè)行為的適應(yīng)性 大學(xué)生行為的適應(yīng)性和社會順應(yīng)能力更強,他們能很快適應(yīng)新事物和新環(huán)境,以新的觀念來選擇職業(yè)和設(shè)計未來,永遠(yuǎn)不會安于既定的生活現(xiàn)狀,特別是他們頻繁更換職業(yè)和工作地點,不懈尋求更適合自身發(fā)展的生存空間,同時,為了增強適應(yīng)性,面對激烈的社會競爭,準(zhǔn)備意識、風(fēng)險意識也空前增強。 4)、擇業(yè)行為的社會性 大學(xué)生由封 閉體系進入開放的社會體系,眼界大大拓寬,交往活動范圍更廣闊。特別是在市場經(jīng)濟下,他們更充分認(rèn)識到社會交往的重要性,擴大人際交往范圍,強化行為的社會性、開放性,拓寬信息交流渠道和新知識的獲取源。這不僅增強了大學(xué)生對社會生活的參與程度,增多了他們在職業(yè)選擇、個人成就上的機遇,而且充分發(fā)揮了他們的個人潛能,使其更易達到自己的人生目標(biāo),這也是他們社會交往的主要目的。 5)、擇業(yè)行為的自主性 在舊體制下,人們的發(fā)展處處受到制約,行為處于被動狀態(tài),個人無法選擇自身的生活道路和生存方式。然而隨著新體制的建立,大學(xué)生 有了廣闊的發(fā)展空間,個人有了決定自己前途和生活方式的權(quán)利,有了良好的發(fā)展機遇,其積極性、主動性得到激發(fā)。大學(xué)生的獨立意識被喚醒,自主精神空前增強,其行為也更加自由,更加自主 三、 社會視野下大學(xué)生擇業(yè)觀念與行為研究的分析 (一) 社會多維背景下大學(xué)生擇業(yè)觀念與行為的動因分析 社會經(jīng)濟環(huán)境因素 市場經(jīng)濟的確立為大學(xué)生擇業(yè)觀念與行為的形成提供了客觀理由市場經(jīng)濟對大學(xué)生擇業(yè)觀念與行為的形成有著雙重影響。一方面,市場經(jīng)濟的開放性、多元性、競爭性、平等性、重利性、自主性等特點對大學(xué)生擇業(yè)觀念與行為的形 成起著促進作用,它所提供的自主意識、競爭觀念、法律觀念、效率觀念等價值要求都已滲透到大學(xué)生擇業(yè)觀念與行為當(dāng)中,這是符合客觀規(guī)律的。另一方面,市場經(jīng)濟帶來的利益重新分配及其最主要的等價交換規(guī)律、競 爭 意識和自我保護意識促進大學(xué)生最大限度地追求個人的物質(zhì)利益,產(chǎn)生以經(jīng)濟利益為基點的各種價值觀。 社會文化環(huán)境因素 社會文化環(huán)境因素,特別是以社會歷史文化傳統(tǒng)為背景的社會心理環(huán)境和以現(xiàn)代化傳播工具為載體的社會輿論環(huán)境以及以此為基礎(chǔ)形成的社會價值觀特別是職業(yè)社會評價導(dǎo)向(職業(yè)社會時尚),對大學(xué)生擇業(yè)觀念與行為的 形成和影響最為直接和明顯。此外,影響大學(xué)生的社會文化環(huán)境因素還有諸如:社會傳統(tǒng)觀念、社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)(社會風(fēng)氣)等等。 (二) 、 社 會 價 值 的 多 元 狀 態(tài) 下 大 學(xué) 生 擇 業(yè) 觀 念 與 行 為 的 動 因 分析 大學(xué)生擇業(yè)價值取向特點分析 擇業(yè)價值標(biāo)準(zhǔn)的務(wù)實性隨著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)與利益的調(diào)整,社會承認(rèn)個人正當(dāng)利益的合理性、合法性,在價值天平上,傳統(tǒng)的重義輕利、先公后私、重精神輕物質(zhì)等評判價值觀念的標(biāo)準(zhǔn)受到嚴(yán)重的挑戰(zhàn),義利兼顧、公私兼顧、重物質(zhì)、求功利等價值觀念已為相當(dāng)多的大學(xué)生所認(rèn)可和接受 。在擇業(yè)前,他們從選擇專業(yè)方向開始即表現(xiàn)出強烈的利益要求,追逐熱門專業(yè);重視如何融入社會,為社會所接受。在擇業(yè)中,他們重實惠的傾向明顯,對個人利益的關(guān)注與反思增多,過去“一生交給黨安排,哪里艱苦哪安家”轉(zhuǎn)為“哪里實惠哪里去,哪里有錢哪安家”;意識到個體不能脫離現(xiàn)實而獨立存在,要受到現(xiàn)實各種因素的制約,因而他們更加強調(diào)接受現(xiàn)實,在現(xiàn)實利益的追求中試圖把奉獻和索取統(tǒng)一起來。我們既要肯定追求物質(zhì)利益的合理性和正當(dāng)性,但更要強調(diào)理想、道德在大學(xué)生全面發(fā)展中的重要性。 大學(xué)生擇業(yè)價值取向規(guī)律探究 1)、擇業(yè) 價值取向在大學(xué)生擇業(yè)中起決定性的作用,擇業(yè)價值取向是人們在一定歷史條件下,在職業(yè)選擇中,對擇業(yè)價值追求、定位、評價、選擇的一種傾向性態(tài)度,也就是采取什么樣的態(tài)度來對待社會價值和自我價值,并作出選擇與追求。擇業(yè)價值取向在大學(xué)生擇業(yè)中占中心地位,不同的人選擇什么職業(yè),歸根結(jié)底是由在其看來某一職業(yè)的價值與意義能否滿足其需要和利益決定的。擇業(yè)價值取向決定著大學(xué)生的行動和態(tài)度、決定著他們的擇業(yè)意向,反過來,人們實現(xiàn)個人
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