中國科舉制度ppt-資料下載頁
2025-02-27 00:47本頁面
【正文】 度使歷代統(tǒng)治者能夠不斷從包括平民的各階層中獲得新鮮血液吸納在知識能力上更具有競爭力的優(yōu)秀分子。 ?其次在科舉制度下精英層之間的流動與上下層級之間的流動性，使文化知識與教育的覆蓋面遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于以身份等級為基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)封閉的社會。 ?再次選官制度和教育制度的一體化，也促進(jìn)實(shí)現(xiàn)了社會思想與統(tǒng)治思想的完全融合，使社會價值高度一體化，進(jìn)入這個體制的讀書人。 科舉制度利弊分析 ?弊：首先在加強(qiáng)思想的集中和統(tǒng)一的同時禁錮了人們的思想發(fā)展。 ?其次，落后刻板劃一的考試內(nèi)容抑制了新知識新學(xué)科的滲透 ?和發(fā)展。 ?由此可以看出?？婆e制度對中國科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展曾產(chǎn)生了十分不利的負(fù)面效應(yīng)，導(dǎo)致了中國的教育史與科技史嚴(yán)重失衡。 科舉制度的影響 科舉制度在中國、世界都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影想隋唐以后實(shí)行了整整一千三百年，對中國以至東亞中國的社會結(jié)構(gòu)、政治制度、教育、人文思想，莫不受科舉的影響。 一、科舉原來目的是為政府從民間提拔人材。相對于世襲、舉薦等選材制度，科舉考試無疑是一種公平、公開及公正的方法，改善了用人制度。 二、科舉為中國歷朝發(fā)掘、培養(yǎng)了大量人材。 三、科舉對于知識的普及和民間的讀書風(fēng)氣，亦起了相當(dāng)?shù)耐苿幼饔谩? 四、科舉所造成的惡劣影響主要在其考核的內(nèi)容與考試形式。 演講完畢，謝謝觀看！
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