20xx年古代科舉制度-資料下載頁
2025-01-26 00:37本頁面
【正文】 方一級的征聘制度）和九品中正制。隋代的考試制度，除有秀才、明經(jīng)科外，煬帝時又加了進(jìn)士科；進(jìn)士只試策，明經(jīng)除試策外還試經(jīng)。這兩種科目都適應(yīng)了一般士紳的要求，通過考試，即可入仕。由此，就算是一般庶族寒門，只要有才就有機(jī)會躋身掌權(quán)的統(tǒng)治階層。
2主要內(nèi)容
魏晉以來，均以“九品中正制”選拔、任用人材，由是導(dǎo)致門閥世族壟斷朝政。隋代為了加強(qiáng)中央集權(quán)，打擊門閥世襲，因此開始實行科舉制，規(guī)定六品以下官吏須由尚書省吏部銓舉，廢除了傳統(tǒng)的州郡辟舉制和九品中正制。隋代的考試制度，除有秀才、明經(jīng)科外，煬帝時又加了進(jìn)士科；進(jìn)士只試策，明經(jīng)除試策外還試經(jīng)。這兩種科目都適應(yīng)了一般士紳的要求，通過考試，即可入仕。由是就算是一般庶族寒門，只要有才就有機(jī)會躋身掌權(quán)的統(tǒng)治階層中。
唐朝繼承和發(fā)展了這一制度，并使科舉制逐漸完善，使我國科舉制度進(jìn)入鼎盛時期。唐朝科舉制度分制科和常科兩種取士方法。制科由皇帝臨時下詔設(shè)科考試，以待“非常之才”。應(yīng)試者可以是現(xiàn)任官吏，也可以是?？萍暗谡?，還可以是庶民百姓。唐太宗時擴(kuò)大國學(xué)的規(guī)模，參加進(jìn)士科考試的每年達(dá)千人以上，進(jìn)士考中第一名的稱為狀元。武則天時親自進(jìn)行殿試，并增設(shè)武舉。唐玄宗時詩賦成為進(jìn)士科考試的主要內(nèi)容。科舉制在唐朝促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀
書的風(fēng)氣盛行，科舉制也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，尤其因為進(jìn)士科重視考詩賦，大大有利于唐詩的繁榮。 宋朝對科舉制做了不少改革。宋太祖時正式建立殿試制度，即禮部考試后由皇帝在殿廷主持最高一級考試。考生在殿廷及第后，可直接授官。北宋時殿試第一名稱榜首，第二、第三名稱榜眼，一、二、三名都可稱狀元。南宋以后，改稱第一名狀元、第二名榜眼，第三名探花。宋朝科舉制基本上仍分制科和常科。常科考試分州府試、禮部試、殿試三級。州府試稱解試，禮部試也稱省試。 元朝科舉制度也分鄉(xiāng)試、會試、御試三級，但將蒙古人、色目人和漢人、南人分開考試，并分別登榜。元朝科舉考試重經(jīng)義而輕詩賦。
明清兩代，科舉制度變得十分嚴(yán)密，各種弊端也愈發(fā)嚴(yán)重。明清科舉制度的一個重要特點是學(xué)校與科舉考試緊密結(jié)合，進(jìn)學(xué)校成為參加科舉考試的必由之路?？荚嚦绦蚍秩?，即鄉(xiāng)試、會試、殿試。鄉(xiāng)試每三年一次，在各省舉行，考生應(yīng)先參加縣試和府試，錄取后再參加由中央派往各省的學(xué)道（或稱學(xué)政、學(xué)臺）所支持的院試，院試錄取者稱生員，俗稱秀才。鄉(xiāng)試逢子、卯、午、酉年舉行。鄉(xiāng)試錄取者稱為舉人，第一名稱為解元。舉人可于第二年進(jìn)京參加中央舉行的會試。會試由禮部主持，逢丑、辰、未、戌年的3月舉行。會試錄取者稱貢士或進(jìn)士，別稱明經(jīng)。第一名稱會元。殿試在會試后的同年4月21日舉行。凡貢士均參加殿試，由皇帝親自主持，分三甲錄取。一甲三人稱“進(jìn)士及第”，二甲若干人為“進(jìn)士出身”，三甲若干人為“同進(jìn)士出身”，一甲第一名稱狀元，如果鄉(xiāng)試、會試、殿試均考取第一名（解元、會元、狀元），俗稱“連中三元”。一甲第二名稱榜眼，第三名稱探花。合稱三鼎甲。明清時期科舉制的最大變化是考試內(nèi)容和形式的變化。鄉(xiāng)試和會試，專取《四書》《五經(jīng)》命題，考生答題有固定的程式和一系列清規(guī)戒律。規(guī)定一篇文章在開始的破題、承題之后，必須有起講、領(lǐng)題（入手）、提比（起股）、中比（中股）、后比（后股）、束比（束股）、落下等部分。在提比、中比、后比、束比的每一部分必須有兩股兩相排偶的文字，共計八股，所以這種嚴(yán)格的文體又稱八股文。即“八股取士”。
科舉制的確立有利于封建中央集權(quán)政治的選拔官吏。但隨著封建統(tǒng)治的沒落，科舉制度的弊病也愈顯明顯。由于明清時期考試內(nèi)容局限于儒家經(jīng)典，考試形式的死記硬背，一切有用的知識都不涉及，把讀書人的思想禁錮在孔孟之道之中，不但不能選拔有真才實學(xué)之士，而且束縛學(xué)術(shù)思想的發(fā)展，嚴(yán)重阻礙了科學(xué)文化的發(fā)展。1905年，推行學(xué)校教育，廢除科舉制度。
3歷史沿革
科舉制度是古代讀書人，參加選拔考試的制度。它是歷代通過考試選拔官吏的。由于采用分科取士的辦法，所以叫做科舉?？婆e制從隋代開始實行，到清光緒三十一年（1905年）舉行最后一科進(jìn)士考試為止，經(jīng)歷了1300年。1905年9月2日，清政府廢除科舉制度。
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