freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

兒童發(fā)展與教育心理學復習重點(編輯修改稿)

2025-06-07 23:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的三種形式:直覺的道德情感體驗、想象的道德情感體驗、倫理的道德情感體驗;②特征:,,、直接的由客觀現(xiàn)實引起的情感體驗,以及具有高度概括性并帶有激勵作用的崇高道德觀,對小學兒童道德感的發(fā)展具有重要意義。:表現(xiàn)在求知欲的擴展和加深上。[學習興趣的發(fā)展趨勢]:班級群體具有了班級集體的基本特征。表現(xiàn)為集體目標的實現(xiàn)和成員心理需要的基本滿足,正確輿論開始形成,集體榮譽感增強,班級群體進入了健康發(fā)展的軌道。:①提高認識,②創(chuàng)設(shè)情境,③培養(yǎng)調(diào)控情緒的能力。:①37歲:不穩(wěn)定階段,②49歲:單向幫助階段,③612歲:雙向幫助但不能共患難的合作階段,④915歲:親密共享階段,⑤12歲開始:友誼發(fā)展的最高階段。:①直接接觸關(guān)系,②接收關(guān)系,③敬慕關(guān)系,④其他關(guān)系。:①同質(zhì)性,②趨上性。:①自我中心期,②客觀化時期,③主觀化時期。:①隨年級增高而不斷發(fā)展,②各年級發(fā)展速度不同,③各成分發(fā)展不同步。:①獨立性日益增長,②全面性日益提高,③穩(wěn)定性逐漸增強。:①性格的態(tài)度特征,②理智、情緒、意志等特征諸因素的發(fā)展。:又稱認知風格,指個體習慣性的加工信息的方式。:①了解學生氣質(zhì)類型,幫助學生發(fā)展積極品質(zhì);②根據(jù)學生氣質(zhì)特點進行個別教育;③注意和防止膽汁質(zhì)和抑郁質(zhì)學生的病態(tài)傾向發(fā)展。:①針對兒童的性格特征,采取適當?shù)慕逃椒?,培養(yǎng)優(yōu)良性格特征,克服不良性格特征;②適當照顧兒童的性格特點,采取靈活多樣的教育方法。:①膽汁質(zhì),②多血質(zhì),③粘液質(zhì),④抑郁質(zhì):①場依存型場獨立型,②沖動型沉思型,③同時型繼時型。:①男女兩性智力發(fā)展的年齡傾向性,②男女兩性智力發(fā)展上的不同優(yōu)勢(感知能力、記憶能力、思維能力、言語能力)。:教師教學方式與兒童認知方式相匹配,能提高兒童的學習效果。:①發(fā)揚優(yōu)勢,克服劣勢;②創(chuàng)造條件,加強男女兩性的交往;③消除偏見,對男女一視同仁;④具體對象具體分析;⑤教育兒童正確認識自己;⑥修訂教材和課外讀物,消除男性社會“一邊倒”的傳播。:個體在特定情境下,由于練習或反復經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的比較持久的變化。:一切學習都是通過條件作用,在刺激和反應(yīng)之間建立直接聯(lián)結(jié)的過程。強化在刺激反應(yīng)聯(lián)結(jié)的建立中起著重要作用。在刺激反應(yīng)聯(lián)結(jié)之中,個體學到的是習慣,而習慣是反復練習與強化的結(jié)果。習慣一旦形成,只要原來的或類似的刺激情境出現(xiàn),習得的習慣性反應(yīng)就會自動出現(xiàn)。:在條件作用中,能使個體操作性反應(yīng)的概率增加的一切刺激和事件。:①學習不是在外部環(huán)境的支配下被動地形成刺激反應(yīng)的聯(lián)結(jié),而是主動地在頭腦內(nèi)部構(gòu)造認知結(jié)構(gòu);②學習不是通過練習與強化形成反應(yīng)習慣,而是通過頓悟與理解獲得期待;③有機體當前的學習依賴于他從記憶中抽取的認知結(jié)構(gòu)和當前的刺激情境,學習受主體的預期所引導,而不是受習慣所支配。:個體過去對外界事物進行感知、概括的一般方式或經(jīng)驗所
點擊復制文檔內(nèi)容
教學教案相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1