【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 現(xiàn) 了雙贏目標(biāo)。 （七）服務(wù)社會(huì)成果 近年來，本專業(yè)充分發(fā)揮高職服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)職能，大力提供電子商務(wù)服務(wù)，為蘇州地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。其中，本專業(yè)為江蘇仕德偉網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)有限公司蘇州地區(qū)網(wǎng)商等企 業(yè)進(jìn)行了電子商務(wù)專業(yè)技能培訓(xùn)、阿里巴巴電子商務(wù)專員考證培訓(xùn)累計(jì) 3600 多人次。同時(shí)，還加強(qiáng)了技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)研發(fā)，為蘇州地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，專業(yè)品牌知名度不斷提升。附本專業(yè)近年來典型服務(wù)社會(huì)成果一覽表，如表 1 所示。 表 1 近年來典型社會(huì)服務(wù)一覽表 序號(hào) 企業(yè)名稱 服務(wù)簡(jiǎn)介 01 阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)有限公司 2020 年開始，校企建立全面合作關(guān)系，雙方簽訂教材編寫、人才培養(yǎng)方案編制、阿里巴巴蘇州地區(qū)人才培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)等方面合作協(xié)議。幾年來，為蘇州地區(qū)阿里巴巴網(wǎng)商輸送 2020 多名專業(yè)人才。 02 蘇州同程旅游網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 從 2020 年開始，與蘇州最大的電子商務(wù)企業(yè) 蘇州同程旅游網(wǎng)絡(luò)科技有限公司建立強(qiáng)強(qiáng)合作關(guān)系，簽訂產(chǎn)學(xué)研深度合作協(xié)議，進(jìn)行了電子商務(wù)同程班（定向培養(yǎng)）、學(xué)生工學(xué)交替、電子商務(wù)研發(fā)等一系列合作關(guān)系。 03 江蘇仕德偉網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 2020 年與江蘇仕德偉網(wǎng)絡(luò)公司建立緊密型校企合作關(guān)系，簽訂產(chǎn)學(xué)研深度合作協(xié)議，總經(jīng)理陳德陽(yáng)先生為本專業(yè)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)與就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)成員， 5 年來，累計(jì)為仕德偉網(wǎng)絡(luò)公司輸送了 800 多人次的人才。 04 蘇州天地彩鋼有限公司 從 2020 年 3 月份開始，我院電子商務(wù)專業(yè) 教師王利鋒帶領(lǐng)徐月、劉延軍、湛忠娣等學(xué)生為天地彩鋼全面實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。 2020 年公司獲得阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)有限公司的全球百佳網(wǎng)商稱號(hào)，同年公司廣告登陸央視，成為央視獨(dú)家活動(dòng)房品牌企業(yè)。 05 蘇州熱線網(wǎng)站 從 2020 年開始，與蘇州電信 /蘇州熱線建立強(qiáng)強(qiáng)合作關(guān)系，簽訂產(chǎn)學(xué)研深度合作協(xié)議，進(jìn)行了電信業(yè)務(wù)外呼中心、學(xué)生工學(xué)交替、蘇州熱線新聞欄目與論壇網(wǎng)站采編與推廣等一系列合作關(guān)系。 06 蘇州老蔡禮品超市商行 自 2020 年為老蔡禮品開展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷外包服務(wù)， 2020 年中秋節(jié)為其策劃了“換換換，中秋送禮新概念”的促銷方案 ，公司銷量同比增長(zhǎng) 28%。本專業(yè)為老蔡禮品量身設(shè)計(jì)網(wǎng)站，并參與全國(guó)大學(xué)生 2020 年“三創(chuàng)”比賽，榮獲江蘇賽區(qū)特等獎(jiǎng)、全國(guó)特等獎(jiǎng)。 07 蘇州玖城潤(rùn)滑油有限公司 從 2020 年中開始，呂經(jīng)理還是一名業(yè)務(wù)員，他在王利鋒老師的指導(dǎo)下開通阿里巴巴誠(chéng)信通實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，一開始便順利的實(shí)現(xiàn)每月 2 萬(wàn)元的業(yè)績(jī)， 2020 年業(yè)績(jī)量近 300 萬(wàn)。 11 四、 專業(yè)建設(shè) 目標(biāo) （一）建設(shè)思路 根據(jù)江蘇省及蘇州地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)技能型人才的需求，堅(jiān)持“ 政府協(xié)調(diào) 、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與、學(xué)校主體”的電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)總理念， 緊密結(jié)合電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展， 充分 把握“合作辦學(xué) 、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的 辦學(xué)理念 ， 政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)院共建蘇州市電子商務(wù)示范基地，并通過示范基地探索“多主體”專業(yè)建設(shè)模式，創(chuàng)新專業(yè)辦學(xué)機(jī)制，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高專業(yè)服務(wù)社會(huì)能力。 （二）總體目標(biāo) 本 專業(yè)將抓住江蘇省實(shí)施產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)三大計(jì)劃與蘇州市富民強(qiáng)市、“兩個(gè)率先”、“三區(qū)三城”的發(fā)展機(jī)遇，以學(xué)院教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持“ 政府協(xié)調(diào) 、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與、學(xué)校主體”的總理念 ， 緊密依托 長(zhǎng)三角地區(qū)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)集群 ， 通過政行企校多方共建 蘇州市電子商務(wù)示范基地 ， 創(chuàng)新 專 業(yè) 辦學(xué)機(jī)制 ， 在人才培養(yǎng)質(zhì)量、技術(shù)服務(wù)水平和社會(huì)培訓(xùn)能力方面具有明顯優(yōu)勢(shì)，產(chǎn)學(xué)研體系較為完善，教學(xué)資源配置相對(duì)合理， 具有較強(qiáng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力、可持續(xù)發(fā)展能力、輻射帶動(dòng)能力及國(guó)際影響力， 從而引領(lǐng)國(guó)內(nèi)電子商務(wù)專業(yè)整體水平的提升 。 具體 特色 如下： 創(chuàng)新 政行企?！岸嘀黧w”專業(yè)建設(shè) 機(jī)制 兩年建設(shè)期內(nèi) ， 通過 與蘇州市商務(wù)局、蘇州市電子商務(wù)協(xié)會(huì)、蘇州市金楓電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園、蘇州同程旅游網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、江蘇仕德偉網(wǎng)絡(luò)科技有限公司等 密切合作 共建蘇州市電子商務(wù)示范基地 ， 政行企校多方聯(lián)動(dòng)成立蘇州市電子商務(wù)示范基地理事會(huì)，充分 整合政行 企校資源，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)校企深度 對(duì)接 ，創(chuàng)新 人才培養(yǎng)模式，實(shí)施企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課證融通的課程體系，打造校企共培共享的優(yōu)質(zhì)專兼職教學(xué)團(tuán)隊(duì) ，增強(qiáng)辦學(xué)活力。 構(gòu)建 基于師徒結(jié)對(duì) 的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式 依托蘇州市電子商務(wù)示范基地， 依托蘇州電子商務(wù)協(xié)會(huì)成員企業(yè)及蘇州同程旅游網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、江蘇仕德偉網(wǎng)絡(luò)科技有限公司等蘇州網(wǎng)絡(luò)名企， 依手 與阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)有限公司等國(guó)際化名企建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，通過調(diào)研、設(shè)計(jì)、論證、實(shí)施及完善，構(gòu)建 基于師徒結(jié)對(duì) 的 一對(duì)一的 工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式， 改善以前工學(xué)交替中實(shí)踐教學(xué)師資不足現(xiàn)象，全面提升學(xué)生 的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力，為社會(huì)培養(yǎng)大量的優(yōu)質(zhì)高端技能型專門人才。 建設(shè)校企合一的實(shí)踐教學(xué)基地 通過蘇州市電子商務(wù)示范基地的建設(shè)，兩年內(nèi)引進(jìn) 20 家電子商務(wù)知名企業(yè)，孵電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)方案 12 化 30 家以上電子商務(wù)企業(yè)，并與之緊密合作，開展實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)，將課程建到企業(yè)經(jīng)營(yíng)的一線，在實(shí)踐教學(xué)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施、指導(dǎo)老師配備、協(xié)同管理、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全保障等方面有機(jī)配合，把蘇州市電子商務(wù)示范基地打造成校企合一的實(shí)踐教學(xué)基地。 形成 知名的 中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 服務(wù)品牌 依托蘇州市電子商務(wù)示范基地 ， 成立電子商務(wù)人才培訓(xùn)中心、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 外包服務(wù)中心 組建網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷社會(huì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，對(duì)中小企業(yè)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷提供專項(xiàng)人才培訓(xùn)服務(wù)，扶持與孵化 電子商務(wù)項(xiàng)目成功創(chuàng)業(yè)， 助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展；通過技術(shù)研發(fā) 與科技攻關(guān) ，為蘇州地區(qū) 中小 企業(yè) 應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷提供技術(shù)保障，形成知名的中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷服務(wù)品牌 。 （三）人才培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有良好的公共道德和職業(yè)道德，具有終身學(xué)習(xí)理念和本專業(yè)綜合職業(yè)能力，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神， 在不同類型的企事業(yè)單位從事電子商務(wù)的策劃、 設(shè)計(jì) 、維護(hù)與管理活動(dòng)， 能利用 計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 進(jìn)行商務(wù)單證處理與傳遞， 并能在企事業(yè) 單位熟 練 進(jìn)行 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng) 等第一線工作的 具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力，德智體美全面發(fā)展的 優(yōu)秀高端技能型專門人才 。 五、建設(shè)內(nèi)容 在 2 年 建設(shè)期內(nèi)，電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)將抓住江蘇省實(shí)施產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)三大計(jì)劃與蘇州市富民強(qiáng)市、“兩個(gè)率先”、“三區(qū)三城”的發(fā)展機(jī)遇，以學(xué)院教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持“ 政府協(xié)調(diào) 、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與、學(xué)校主體”的電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)總理念 ， 加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。其主要內(nèi)容如下： （一） 政行企校共建蘇州市電子商務(wù)示范基地，實(shí)現(xiàn)校企無(wú)縫對(duì)接 蘇州市電子商務(wù)示范 基地 是在蘇州市商 務(wù)局的領(lǐng)導(dǎo)下，在蘇州市電子商務(wù)協(xié)會(huì)指導(dǎo)下，由蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州金楓電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園共同建設(shè)，基地 將遵循“ 立足 蘇州 、面向江蘇、輻射全國(guó) ”的建設(shè)思路， 實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接， 在 專業(yè)師資、人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)體系、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、科技研發(fā)成果 等方面向蘇州乃至江蘇地區(qū)中高職職業(yè)院校、蘇州電子商務(wù)行業(yè)企業(yè)進(jìn)行全方位的開放共享，從而提升整個(gè)電子商務(wù)人才培養(yǎng)服務(wù)功能 ，如圖 1 所示 。 基地將座落在 蘇州市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)示范園 （學(xué)院三期建設(shè)工程 ，見圖 2 所示 ），規(guī)劃建筑面積 萬(wàn)平方米，基地將于 2020年完成硬件建設(shè)， 2020 年初正式運(yùn)營(yíng)。 13 圖 1 蘇州市電子商務(wù)示范基地 建設(shè)示意圖 圖 2 蘇州市電子商務(wù)示范基地建設(shè)規(guī)劃平面圖 建成后的蘇州市電子商務(wù)示范基地將在專業(yè)辦學(xué)機(jī)制創(chuàng)新方面發(fā)揮以下作用： 整合政府行業(yè)企業(yè)資源，做新體制機(jī)制。 在電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)過程中，牢牢把握“合作辦學(xué) 、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的校企合作主線，爭(zhēng)取蘇州市政府、蘇州商務(wù)局的政策資金支持，在蘇州市電子商務(wù)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，加強(qiáng)與蘇州市金 楓電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園的合作，不斷提高與百度、阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)有限公司、蘇州同程旅游網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、江蘇仕德偉網(wǎng)絡(luò)科技有限電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)方案 14 公司等的產(chǎn)學(xué)研合作深度與力度，形成人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)的緊密型合作辦學(xué)機(jī)制，以增強(qiáng)辦學(xué)活力。 建設(shè)蘇州市電子商務(wù)示范基地，做活體制機(jī)制。 蘇州電子商務(wù)示范基地是在蘇州市政府、蘇州市商務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)下，由蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州市金楓電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園負(fù)責(zé)建設(shè)，是蘇州市電子商務(wù)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)集聚的重要基地， 是 蘇州發(fā)展 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要載體， 也 是 蘇州市商務(wù)局為蘇州 市創(chuàng)建首個(gè)國(guó)家電子商務(wù) 示范城市 而實(shí)施 的重要舉措。 蘇州電子商務(wù)示范基地設(shè)立理事會(huì)，具有六大中心，即電子商務(wù)人才培訓(xùn)中心、電子商務(wù)孵化中心、電子商務(wù)外包服務(wù)中心、 行業(yè)人才服務(wù)中心、電子商務(wù)研發(fā)中心、電子商務(wù)公共服務(wù)中心。 在 2 年建設(shè)期間，我們根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)升級(jí)轉(zhuǎn)型需要，把握學(xué)院“一區(qū)二園三地”特色發(fā)展機(jī)遇，以蘇州市電子商務(wù)示范基地為載體，充分發(fā)揮政行企校各自在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)籌措、先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用、兼職教師聘任、吸納學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)等優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)校企深度合作，做活辦學(xué)機(jī)制。蘇州市電子商務(wù)示范基地辦學(xué)機(jī)制創(chuàng)新如圖 3 所示。 圖 3 蘇州電子商務(wù)示 范基地創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制示意圖 建立長(zhǎng)效運(yùn)行制度，做實(shí)體制機(jī)制。 通過政行企校多方合作成立蘇州市電子商務(wù)示范基地理事會(huì)， 建立基于校企共同發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制，基于互惠多贏的利益驅(qū)動(dòng)機(jī)制，基于校企合作的保障機(jī)制和基于優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的共享機(jī)制等。積極爭(zhēng)取地方政府的政策扶持，對(duì)校企合作項(xiàng)目給予財(cái)政支持，對(duì)參與校企合作的企業(yè)給予優(yōu)惠政策，通過各種渠道調(diào)動(dòng)企業(yè)參與高職教育的積極性，促進(jìn)校企深度合作，增強(qiáng)辦學(xué)活力。 （二） 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)方式 實(shí)施 基于 師徒結(jié)對(duì)的 工學(xué)結(jié)合 人才培養(yǎng)模式。 （ 1）實(shí)施師徒結(jié)對(duì)的人才培養(yǎng)模 式 。 根據(jù)教育廳 財(cái)政廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)省級(jí)示范性高等職業(yè)院校建設(shè)的通知，把 握蘇州市建設(shè)全國(guó)電子商務(wù)示范城市機(jī)遇，本專業(yè)將充分發(fā)揮蘇州市電子商務(wù)示范基地與 蘇州金楓電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園 的企業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建 基于 師徒結(jié)對(duì)的 工學(xué)結(jié)合 人才培 15 養(yǎng)模式（如圖 4 所示）。 圖 4 校企師徒結(jié)對(duì)模式示意圖 在 兩年 建設(shè)期內(nèi)，以 “ 依托行業(yè)、對(duì)接產(chǎn)業(yè)、合作企業(yè) ” 為先導(dǎo)，擴(kuò)大校企合作的深度、廣度，進(jìn)一步深化 基于師徒結(jié)對(duì)的 工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)新模式。典型 參與師徒結(jié) 對(duì) 的企業(yè)一覽表如表 2 所示。 表 2 典型 參與師徒結(jié)對(duì) 企業(yè)一覽表 序號(hào) 單位 合作 時(shí)間 1 蘇州金楓電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園 2020 2 蘇州市電子商務(wù)示范基地（專業(yè)主建） 2020 3 江蘇仕德偉網(wǎng)絡(luò)科技公司 2020 4 阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)有限公司蘇州地區(qū)網(wǎng)商 2020 5 蘇州同程旅游網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 2020 6 中國(guó)電信蘇州分公司 2020 7 蘇州高新區(qū)橫塘商會(huì) 2020 （ 2） 制定適合職業(yè)崗位要求的人才培養(yǎng)方案。 兩年 建設(shè)期內(nèi)，我們將進(jìn)一步針對(duì)高職電子商務(wù)專業(yè)人才職業(yè)技能培養(yǎng)的難點(diǎn)問題，在培養(yǎng)模式中大膽創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)生個(gè)體的特殊性，實(shí)施因材施教，人才培養(yǎng)方案的制定以企業(yè)職業(yè)崗位要 求為依據(jù)，突出“三個(gè)導(dǎo)向”，即以參照企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向；以獲取職業(yè) 資格 證書為導(dǎo)向；以提高學(xué)生就業(yè)水平為導(dǎo)向。附電子商務(wù)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)流程圖，如圖 5 所示。 實(shí)施“企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、雙證融通”的課程體系 （ 1）構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位群的項(xiàng)目導(dǎo)向課程體系。 在電子商務(wù)專業(yè)課程體系構(gòu)建中，緊扣校企合作、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)主線，遵循 “根據(jù)崗位定技能，依據(jù)技能設(shè)課程”的原則來架構(gòu)“企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目導(dǎo)向”的 專業(yè)課程體系。 電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)方案 16 圖 5 電子商務(wù)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)流程圖 ① 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位群細(xì)分 通過前期專業(yè)調(diào)研分析，目前對(duì)電子 商務(wù)人才需求集中表現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷領(lǐng)域，形成了“三個(gè)層次、六個(gè)方向”的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位群，如圖 6 所示。 圖 6 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位群分解圖 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的崗位群下各崗位有機(jī)結(jié)合，互為依托，其中橫向上表現(xiàn)為：調(diào)研專員、SEO 專員、采編專員、推廣專員、客服專員等六大專員，相互協(xié)助，互為彌補(bǔ)；縱向上表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)專員、策劃經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理三個(gè)層次，由低到高，由淺到深，從不同層次滿足企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人才的需求。 ② 網(wǎng) 絡(luò)營(yíng)銷崗位技能分解 17 根據(jù)企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷“三個(gè)層次、六大方向”人才素質(zhì)的要求，我們將電子商務(wù)專業(yè)核心技能定位于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃、 網(wǎng)絡(luò)采編、 SEO 分析與實(shí)施、網(wǎng)絡(luò)推廣與競(jìng)價(jià)、網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)、物流計(jì)劃與配送等六項(xiàng)技能，如圖 7 所示。 （ 2）開發(fā)基于企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目課程體系 在專業(yè)課程開發(fā)上，引入專業(yè)合作伙伴如蘇州同程旅游網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、江蘇仕德偉網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)有限公司的課程資源和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并把 企業(yè)的崗位技能需求 、職業(yè)資格證書的內(nèi)容與課程相融合，對(duì)核心崗位能力課程進(jìn)行優(yōu)化和改造，建設(shè)相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)、編寫項(xiàng)目教材、完成 專業(yè)教學(xué) 資源庫(kù)建設(shè)，使改造后的課程更適合高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)。 2 年 建設(shè)期間，擬開發(fā) 完成 電子商務(wù)專業(yè)課程標(biāo) 準(zhǔn)匯編 ， 校企合作組建專業(yè)課程建設(shè)與教材開發(fā)