【實(shí)用】教學(xué)設(shè)計(jì)方案匯編6篇-資料下載頁
2024-12-06 01:28本頁面
【正文】 一讀，說說奇異在哪里?！ 〗涣靼鍟喊怠忪o——?jiǎng)印 ?1)換詞理解“波濤澎湃、依然” (2)通過思考括號(hào)里的問題，理解句子的意思。 在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動(dòng)。(深海里的光點(diǎn)，是怎樣形成的？) (3)朗讀理解“竊竊私語”?！ ∷?、說話訓(xùn)練，進(jìn)一步感悟海底的“奇異” 海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像________________________________，有的像________________________________?！ 『５椎膭?dòng)物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像________________________________，有的像________________________________，還有的像________________________________?！ ∧阌盟新犚羝饕宦牐湍苈犚姼鞣N聲音：有的像________________________________，有的像_______________________，還有的像________________________________。原來________________________________?！ 〉诙n時(shí) 教學(xué)要點(diǎn)：學(xué)習(xí)第二部分“物產(chǎn)豐富”，總結(jié)全文?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：合作學(xué)習(xí)第4自然段，知道各種動(dòng)物的活動(dòng)方式，了解海底物產(chǎn)的豐富?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：自主選擇學(xué)法學(xué)懂第4自然段，培養(yǎng)學(xué)生熱愛和探索大自然的情感?！ 〗虒W(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 海底世界的景色奇異在哪里？ 齊讀2自然段。 二、整體感知6自然段?！ ∽杂衫首x。把課文中寫到的具體的物產(chǎn)名稱用“——”劃出來?！ 〗o物產(chǎn)名稱歸類 海參 海藻 煤 烏賊 天然氣 鐵 石油 貝類 章魚 梭子魚 三、研讀第4自然段。 自由讀。想想這一段是圍繞哪句話寫的，用“~~~~~~”劃出。 ?。?、討論學(xué)法抓住“海底的動(dòng)物各有各的活動(dòng)方式”我們可以運(yùn)用哪些方法學(xué)懂這段話？ 討論得出： (1) 畫表格； (2) 出練習(xí)； (3) 提問題； (4) 有感情的朗讀； (5) ?。裕 ∽杂蛇x擇自己喜歡的學(xué)習(xí)方法，與選擇同一學(xué)習(xí)方法的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組 運(yùn)用所選的方法先自主學(xué)習(xí)，再小組合作交流、學(xué)習(xí)?！ 「餍〗M展示學(xué)習(xí)成果?！ ±首x全段?！ ∷摹⒙宰x6自然段?！ ∽杂勺x。看看有什么不懂的地方？自己能學(xué)懂的地方，有感情地把它讀好?！ 熒g，生生之間推薦課外資料?！ ∧氵€了解海底的哪些知識(shí)，你是從哪里了解到的，介紹大家去讀一讀?！ ∥濉⒖偨Y(jié)全文?！ ∮懈星榈刈杂衫首x全文。 寫話練習(xí)，深化情感 學(xué)了課文，聽了同學(xué)們的介紹，你有什么想法，寫下來和大家一起交流交流?！ ×?、鞏固練習(xí)?！ ∵x做作業(yè)本中的作業(yè) 板書設(shè)計(jì)： 暗——光 景色奇異 靜——聲 物產(chǎn)豐富 動(dòng)物 海參、梭子魚、烏賊、章魚、貝類 植物 海藻 礦物 煤、鐵、石油、天然氣【【實(shí)用】教學(xué)設(shè)計(jì)方案匯編6篇
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