蘇教版科學(xué)四上加熱和冷卻課堂實(shí)錄-資料下載頁
2024-11-20 00:47本頁面
【導(dǎo)讀】節(jié)課你學(xué)到了什么？下這4步實(shí)驗(yàn)方法。水后的細(xì)管內(nèi)水位的變化，并做好記錄。為什么塑料管里的液面上升，就說明水的體積變大了？等份，每一小格為1℃。
【正文】 學(xué)生：不知道 教師 :：請全班一起閱讀 23 頁溫度計(jì)的發(fā)明史，再回答。 學(xué)生：一起閱讀 23 頁溫度計(jì)的發(fā)明史 教師：現(xiàn)在，哪位同學(xué)能說一說溫度計(jì)根據(jù)什 么原理制成的呢？ 學(xué)生：液體的熱漲冷縮性質(zhì)。 教師：很好，那誰能回答 22 頁小兔子的問題呢？溫度計(jì)上的刻度是怎樣標(biāo)出來的？ 學(xué)生：在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，純水的的冰點(diǎn)為為 0℃，沸點(diǎn)為 100℃，分為 100等份，每一小格為 1℃。 教師：很棒，什么是冰點(diǎn)和沸點(diǎn)呢，請同學(xué)們下去查，這是課外作業(yè)。 教師 :那在生產(chǎn)和生活中，人們還可以通過加熱和冷卻做哪些事情呢？ 學(xué)生： ，是為了防止鐵軌熱脹彎曲或冷縮拉斷。 2. 火車的金屬輪子分內(nèi)外兩層，是靠熱脹冷縮的原理組裝和拆卸的。 3. 瓶蓋或者鋼 筆帽擰不下來時，可以用熱水把瓶蓋或者鋼筆帽燙一燙，就能擰下來了。 4. “ 孔明燈 ” 也是應(yīng)用了熱脹冷縮的原理等 . 教師：同學(xué)們的課外知識真豐富，哪位同學(xué)說說這節(jié)課你學(xué)到了什么？ 學(xué)生：氣體和液體和固體一樣也有熱脹冷縮性質(zhì)等。 教師：同學(xué)們很專心聽講，我們知道 絕大多數(shù)物體在受熱時，體積會膨脹；冷卻時，體積會收縮，這種現(xiàn)象叫做熱漲冷縮，溫度計(jì)就是利用液體的熱漲冷縮原理制成的，也知道了加熱和冷卻在生活中的應(yīng)用。 （三 ） 結(jié)束 教師：這節(jié)課就上到這，同學(xué)們再見 學(xué)生：老師再見 （四）板書 熱漲冷縮：絕大多數(shù)物體在受熱 時，體積會膨脹；冷卻時，體積會收縮，這種現(xiàn)象叫做熱漲冷縮。
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