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蘇教版科學(xué)五上太陽和影子課堂實錄-資料下載頁

2024-12-04 17:53本頁面

【導(dǎo)讀】2.引導(dǎo)學(xué)生對日常事物進(jìn)行觀察,置疑。培養(yǎng)學(xué)生合作與交流的能力,養(yǎng)成長。期觀察的好習(xí)慣。影子長短和方向變化的規(guī)律,并能運用太陽和太陽光下物體的影子來辨別方向。1.幻燈機一臺,銀幕一個;每組準(zhǔn)備三幅畫未完成的畫。影子的變化來猜時間的課件。(一)游戲?qū)耄▽?dǎo)入的設(shè)計:意在解決影子是怎樣形成的?因為知道了影子是怎樣形成的概念,為順利解決本課。請大家注意看了?(好玩)想不想上來玩一玩?段和老師不一樣的?請回吧,看來呀要想看到清晰的影子,首先要有光?(對)有光就有影。)那我們來看,這是不是物體?我們把它放在這,(教師放一塊空白的幻。一天中太陽的位置有什。細(xì)認(rèn)真,只有認(rèn)真觀察,你才能得出正確的觀察結(jié)果。

  

【正文】 有什么變化?(有)是怎么變 化的? 生:早晚溫度低,中午溫度高。 師:大家都同意他的觀點嗎?(同意)也就是:早晨溫度低,(板書:溫度低)中午溫度高,(板書:溫度高)傍晚溫度低,(板書:溫度低) 師:既然大家知道了一天中溫度的變化規(guī)律,我這里有兩幅照片,請同學(xué)們看屏幕,根據(jù)溫度的變化規(guī)律,你來猜猜,那一幅是中午的照片,那一幅是早晨的照片,為什么? 生猜并回答理由,教師及時評價。 (五)拓展應(yīng)用 活動一 師:那么一天中溫度的變化對人們的日常生活中有什么影響呢? 生:早晚溫度比較低,人們要多穿衣服,中午少穿一點,避免感冒。 生:塑料大棚在冬 天要到快中午的時候要把草連揭開,讓太陽光照進(jìn)大棚提高棚內(nèi)溫度。到了傍晚前要及時把草連放下來,保持棚內(nèi)的溫度,有利于蔬菜的生長。 生:比如多曬太陽會增加鈣質(zhì)有利于身體健康。 生:中午太陽溫度高曬被子能夠殺死細(xì)菌等,晚上溫度低時要早一點收被子,以免受潮。 活動二 師:人們利用太陽光能來干什么? 生:太陽能熱水器的原理。 生:太陽能發(fā)電 生:太陽能汽車 生:太陽能發(fā)電 活動 : 3 師:人們利用太陽光下的影子可以做什么? 生:窗前的遮光窗簾 生:人們在樹陰下乘涼。 四、總結(jié)延伸 師:其實呀!我們真的要感謝太陽和太 陽下物體的影子朋友,他們給我們帶來了這么多歡樂和好處。那么我們的古代人沒有現(xiàn)在的手表以及其他計時工具,他們是怎樣知道時間的呢?同學(xué)們猜猜看? 生:交流! 師;你們看這就是日晷(出示圖片),他就是我國古代勞動人們發(fā)明的計時工具,如果大家想進(jìn)一步了解有關(guān)日晷的資料,課后請可以到圖書館或上網(wǎng)查一查,相信你會有更多的了解,你們也可以自己親手作一個日晷,感受一下太陽給我們的恩賜,好嗎?這節(jié)課就上到這,謝謝大家,下課!
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