蘇教版科學(xué)四上吸熱和散熱教案-資料下載頁
2024-12-05 09:51本頁面
【導(dǎo)讀】集可以有觀察、實驗等多種方法。理加工，并在此基礎(chǔ)上形成種種解釋。在學(xué)習(xí)和解決問題中注重證據(jù)。1．進(jìn)行不同物體吸熱和散熱性能的對比實驗。1．意識到結(jié)論需要數(shù)據(jù)來驗證。2．意識到身邊的許多現(xiàn)象蘊(yùn)含著科學(xué)道理。3．培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，并愿意與他人合作完成實驗。描述同種物體中深色比淺色吸熱、散熱快。，許多人都喜歡在手上那一個熱水袋，同學(xué)們知道為什么嗎？你在生活中的那些地方看到過？，在實驗之前你們認(rèn)為做這個實驗應(yīng)該注意什么??？顏色的袋子，過十分鐘之后觀察，得出結(jié)論。讓學(xué)生進(jìn)行預(yù)測并學(xué)會控制實驗條件。能有了哪些認(rèn)識呢？了解生活中常見吸熱、散熱現(xiàn)象的原理及應(yīng)用。
【正文】 上）不同顏色（黑白兩種顏色）的袋子，過十分鐘之后觀察，得出結(jié)論。 學(xué)生觀察、匯報。（既要注重結(jié)果，還要仔細(xì)觀察升溫的進(jìn)程） 研究不同物體的吸熱和散熱性能是否相同 讓學(xué)生進(jìn)行預(yù)測并學(xué)會控制實驗條件。 探 究不同顏色的物體吸熱和散熱的性能。 回顧和解釋 ，你對不同物體的吸熱和散熱性能和相同物質(zhì)不同顏色物體的吸熱和散熱性能有了哪些認(rèn)識呢？ ？ 。 了解生活中常見吸熱、散熱現(xiàn)象的原理及應(yīng)用。
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