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5安徽交通職業(yè)技術學院國家骨干高職院校建設方案-資料下載頁

2025-06-06 21:06本頁面
  

【正文】  預算 單價   預算 金額 設備名稱   單位   數(shù)量 預算 單價 預算 金額  合計 金額   瀝青混合料拌和實訓中心  瀝青混凝土拌和樓仿真設備 套  1  40   瀝青混合料低溫凍斷試驗機   臺 1  25         公路與橋梁技術研究所  動態(tài)數(shù)據(jù)采集儀 (進口) 個 1   24                     表3117 校內實訓中心建設進度表 單位:萬元   時間   項目  2010年 2011年 2012年   季 度 四  一   二  三  四   一 二 三 公路設計事務所       公路工程監(jiān)理公司     公路工程測量實訓中心           建筑材料實訓中心    瀝青混合料拌和實訓中心    路橋施工仿真實訓中心   路橋工程系列軟件實訓中心         公路與橋梁技術研究所     表3118 校內實訓中心建設資金安排表 單位:萬元   序號 項 目 名 稱  年度資金安排 投資額?。ㄈf元) 項目負責人   2010年   2011年  2012年 1 公路設計事務所   91      91  郭泗勇、王守勝   2  公路工程監(jiān)理公司         李強、朱劼   3   公路工程測量實訓中心    130    130 劉才龍、陳光 4 建筑材料實訓中心  58 65   123   王林攀、許建斌  5   瀝青混合料拌和實訓中心    36  65 101 王東、齊永生 6 路橋施工仿真實訓中心    43    楊愛武、李衛(wèi)東  7  路橋工程系列軟件實訓中心  80       80   曹松來、董慶   8  公路與橋梁技術研究所     24     肖玉德、王雷 9 實驗實訓相關內涵建設 20  20 5  45   王林攀、許建斌 10   實訓室基礎設施建設 60  5 5  70 王豐勝、肖玉德  合計(萬元)    99  895     通過與安徽省路橋集團、中鐵大橋集團公司等六家緊密型合作企業(yè)優(yōu)勢互補,共建校外實訓基地,共同發(fā)展。我們?yōu)槠髽I(yè)優(yōu)先提供優(yōu)秀畢業(yè)生,提供技術支持、員工培訓服務,解決工程難題,共同進行科技創(chuàng)新和新技術研發(fā);企業(yè)為我們提供實訓項目、頂崗崗位,選派業(yè)務能手和業(yè)務骨干負責學生實踐現(xiàn)場教學,實現(xiàn)“企中?!?,互惠互利、共同發(fā)展。在原有安徽省路橋集團公司等34個校外實習實訓基地基礎之上,2012年前擬新建中鐵大橋局等15個校外實習實訓基地,滿足第二學年第二學期的現(xiàn)場真實環(huán)境技能訓練需要。 與地方政府合作,建設校外全天候、多功能的實訓基地。目前已與廬江縣人民政府達成初步合作意向,擬租用面積500畝左右的山地,學校協(xié)助政府實施退耕還林,帶動地方經濟發(fā)展,為地方提供技術培訓;建設道路橋梁工程技術專業(yè)校外全天候、多功能的實訓基地,對學生進行道路勘測、工程測量、路基路面工程技術、橋涵施工技術等職業(yè)核心課程的相關實踐訓練,使得學校就在工地,工地即是學校,建立“校中企”、“企中?!钡膶嵙晫嵱柣??!”?119 校外全天候實訓基地建設資金安排表 單位:萬元   序號  項 目 名 稱 年度資金安排 投資額  ?。ㄈf元) 項目負責人 2010年 2011年   2012年  1   校外全天候實訓基地 20   20 20 60   王常才、肖玉德    ?。ㄎ澹┥鐣漳芰ㄔO 1. 建設目標   主動適應安徽及中部地區(qū)經濟發(fā)展,不斷提升社會服務能力。針對交通行業(yè)崗位需求開設不同的培訓班,為本區(qū)域內再就業(yè)人員、軍轉人員、農村轉移勞動力等開展職業(yè)技能培訓,使他們獲得一項新的勞動就業(yè)技能,每年培訓不少于5000人次,成為社區(qū)學習中心,為構建終身學習體系和建設學習型社會服務;利用學校人才資源優(yōu)勢和校辦企業(yè)平臺,開展道路橋梁設計、監(jiān)理、試驗檢測、應用型科研等技術服務,年產值達150萬以上;積極開展校際合作與對口支援,對口支援建設1所西部高職院校,每年指派2名教師到西部高職院校交流。拓展國際交流與合作,利用學校品牌和專業(yè)優(yōu)勢,吸引外國留學生到校學習,增強國際地位與影響力,每年招生留學生不少于10人?! ?. 建設內容?、倭⒆憬煌ㄐ袠I(yè),與企事業(yè)合作開展應用研究與技術開發(fā) 積極承擔安徽省交通廳交通通達科研項目,積極開展面向社會實際需要的交通應用技術研究,承擔安徽省交通行業(yè)重點科研項目。每年科研項目經費達到30萬元?!  、诶脤I(yè)人才和資源優(yōu)勢,為交通建設一線提供技術服務   經過三年的努力,將道路與橋梁技術研究所建成集道路橋梁檢測、評估、加固、設計功能于一體的綜合性研究所,舊橋檢測、加固技術處于全省領先水平。通過研究所、監(jiān)理公司、檢測中心、設計事務所等企業(yè)平臺,進行廣泛的產學結合,為交通行業(yè)建設提供應用技術科技服務。年產值達到120萬元以上。?、劾脤I(yè)人才和資源優(yōu)勢積極開展業(yè)務培訓和技能鑒定 充分利用專業(yè)教學團隊的人才優(yōu)勢,做好交通行業(yè)職工繼續(xù)教育工作;乘著交通土建工程蓬勃的發(fā)展,緊密結合地方經濟和社會發(fā)展以及交通行業(yè)要求,開展企業(yè)在崗職工業(yè)務培訓、農村勞動力轉移、軍轉人員培訓、各種交通土建類從業(yè)資格培訓,利用我院的交通部職業(yè)技能鑒定站的條件,為行業(yè)開展公路測量工、養(yǎng)護工、路基路面工、隧道工、交通安全設施工、試驗檢測工、橋梁隧道養(yǎng)護工等職業(yè)技能工種的培訓和職業(yè)技能鑒定,使企業(yè)和社會能夠參與分享學校改革與發(fā)展的成果。每年培訓5000人次以上?! 、芾孟倒こ绦砸泼裱芯克?,為世行、亞行項目服務   近年來,安徽省交通廳充分利用外資加快安徽交通項目建設進度。專業(yè)骨干教師積極參與各個項目建設,一直承擔世界銀行貸款安徽公路建設項目中的移民安置獨立監(jiān)測工作。目前正在進行世行貸款安徽公路項目三的移民安置獨立監(jiān)測評估工作,下一步將繼續(xù)承擔亞行貸款安徽公路項目和世行貸款安徽航道項目的移民安置獨立監(jiān)測評估工作。各項合同總額達260萬元。?、菰谳椛淠芰ㄔO方面   道路橋梁工程技術專業(yè)立足安徽,輻射并帶動相關職業(yè)院校同類專業(yè)的建設與發(fā)展。與其他同類職業(yè)院校建立幫扶關系,對口支援其同類專業(yè)建設;進一步利用我系“安徽建筑類雙師素質教育基地”條件,對相關職業(yè)院校教師進行雙師素質培訓教育,共享專業(yè)教學資源。  ?、扌罗r村建設方面  農村公路建設是社會主義新農村建設的重要內容,我系在2006年完成安徽全省18萬農村公路GPS普查的基礎上,積極開展對農村公路的咨詢、設計、監(jiān)理、質量檢測驗收等技術服務工作,同時每年為農村公路建設的技術人員開展培訓300人次以上?!  、叻e極開展國際交流合作,引進國外先進職教理念 我院已與澳大利亞皇家理工大學、韓國加圖立上治大學等國外知名院校合作辦學,定期派專業(yè)骨干教師赴國外職業(yè)院??疾鞂W習,汲取先進的職教理念和辦學經驗。設立留學生班,吸引外國留學生到校學習,增強國際地位與影響力,每年招生留學生不少于10人。通過一系列的國際教育合作與交流,提高道路橋梁工程技術專業(yè)的國際影響力?!、鄬趲头觥  》e極開展校際合作與對口支援,對口支援建設青海交通職業(yè)技術學院,每年選派2名專業(yè)教師到青海交通職業(yè)技術學院交流,重點幫扶其專業(yè)教師培訓,幫助他們進行課程建設和實驗室建設。     五、項目建設資金預算 表3120 道路橋梁工程技術專業(yè)資金投入預算表 單位:萬元 建設內容   資金預算及來源  2010 2011  2012  小計 年度 年度  年度   教學實驗實訓條件建設       91    91                 130    130  58   65    123      16   45   40 101     43        80      80        24       20   20  5  45    60 5   5   70     20 20  20 60  小計       94   955   師資隊伍建設      15  25  30 70                   12   4 36 34 74            小計          人才培養(yǎng)模式改革    3   5  2   10    3   9   8 20  3.“雙證書”制度實施 6 7  7 20 小計 12 21 17 50   課程體系與 教學內容改革    0  28 38  66   25 25   40   90      5   30  20  55  小計  30   83 98   211   社會服務  6 20   10  36   7  14  9   30    6  12  7 25  小計  19  46 26 91   總計           六、項目建設進度及驗收要點 建設內容 2010年12月 (預期目標、驗收要點)   2011年12月  (預期目標、驗收要點)   2012年12月    (預期目標、驗收要點)   課程體系與教學內容改革  1.人才培養(yǎng)模式改革   預期目標:市場調研,建立專業(yè)指導委員會;落實多學期、分段式教學組織模式;落實訂單培養(yǎng)協(xié)議?!  ◎炇拯c: 、章程、會議記錄;  ?。弧   ⑴囵B(yǎng)計劃  責任人:肖玉德 預期目標:根據(jù)行業(yè)發(fā)展?jié)L動修訂人才培養(yǎng)方案;訂單培養(yǎng)實施性方案:多學期教學。   、專家指導委員會會議記錄、修訂的人才培養(yǎng)方案; ;   ?! ?.“雙證書”實施方案?!∝熑稳耍盒び竦隆 ☆A期目標:動態(tài)修訂人才培養(yǎng)方案;實施訂單培養(yǎng);實施多學期教學和“雙證書”制度。  驗收點:   ?!  ?. 訂單式培養(yǎng)方案及過程小結;   3.“雙證書”效果分析。    責任人:肖玉德  2.優(yōu)質核心課程建設 預期目標:制定《公路勘測技術》、《橋涵施工技術》2門課程的標準建設?! ◎炇拯c:  《課程標準建設》(初稿) 《課程標準建設的評審意見》   《課程標準建設》(定稿)  責任人:王常才、王東   預期目標:制定《基礎工程》、《工程測量》2門課程的標準建設?!◎炇拯c: 《課程標準建設》(初稿)  《課程標準建設的評審意見》 《課程標準建設》(定稿)  責任人:楊愛武、凌訓意 預期目標:制定《路基路面工程》、《道路建筑材料》2門課程的標準建設?! ◎炇拯c:  《課程標準建設》(初稿)  《課程標準建設的評審意見》 《課程標準建設》(定稿)  責任人:齊永生、王林攀   3.教材與課件建設    預期目標:完成2門出版教材和5本校本教材編寫和課件制作工作?!◎炇拯c:《橋涵施工技術》《現(xiàn)代道路勘測技術》2部出版教材、《基礎工程》《公路測量技術》《路基路面工程》《公路施工監(jiān)理基礎》《道路建筑材料》等5門校本教材?!∝熑稳?王常才、王東、楊愛武、凌訓意、齊永生、嚴任苗、王林攀 預期目標:完成5門滿足工學結合教學要求的實訓教材編寫工作。  驗收點:《道路施工實習指導》《橋涵施工實習指導》《道路勘測設計實訓指導》《工程測量實訓指導》《道路檢測技術實訓指導》 紙質、電子教材?! ∝熑稳?彭玲、嚴任苗、王東、凌訓意、齊永生   4.精品課程建設  預期目標:完成《鋼筋混凝土結構》省級、《基礎工程》校級精品課程建設?!    ◎炇拯c:校級精品課程的電子版教材、電子教案、習題庫、學習方法指導,上網(wǎng)運行。    責任人:章勁松、楊愛武   預期目標:完成《基礎工程》省級、《工程測量》和《橋涵施工技術》校級精品課程建設;       驗收點:精品課程的電子版教材、電子教案、習題庫、學習方法指導,上網(wǎng)運行?!   ∝熑稳耍簵類畚?、凌訓意、王常才 預期目標:完成《工程測量》省級、《道路勘測技術》《公路施工質量監(jiān)理》《公路工程地質》《道路建筑材料》《路面工程技術》校級精品課程建設。  驗收點:精品課程的電子版教材、電子教案、習題庫、學習方法指導,上網(wǎng)運行?!  ∝熑稳? 凌訓意、王東、嚴任苗、張素云、王林攀、齊永生  預期目標:開發(fā)基于工作過程的任務驅動、項目導向的“模塊化”課程體系,實施“首席導師負責制”     驗收點:;  。     責任人:肖玉德 預期目標:實施并完善“模塊化”課程
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