【導(dǎo)讀】第一部分建設(shè)基礎(chǔ)····················································································································2

　　

【正文】 國(guó)家 骨干高職院校建設(shè)方案 22 學(xué)校職責(zé)。 學(xué)校作為辦學(xué)主體，為區(qū)域經(jīng) 濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)急需的高技能人才，同時(shí)積極開展社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為理事會(huì)成員企業(yè)優(yōu)先提供人力資源支持和技術(shù)服務(wù)，促進(jìn)合作企業(yè)的發(fā)展。主動(dòng)與企業(yè)共同制訂完善并實(shí)施系統(tǒng)的校企合作制度，保障校企合作良性運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展。引導(dǎo)教師參與或承擔(dān)技術(shù)研發(fā)、成果推廣，參與企業(yè)員工培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，幫助學(xué)生就業(yè)。采取系統(tǒng)有效的措施，推動(dòng)教師進(jìn)一步提高技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新能力，提高為企業(yè)服務(wù)的能力，在建筑技術(shù)、園林技術(shù)、畜牧技術(shù)、汽車檢修技術(shù)、財(cái)務(wù)管理等領(lǐng)域形成技術(shù)和管理優(yōu)勢(shì)，切實(shí)為黃岡區(qū)域、武漢城市圈企業(yè)服務(wù)，為地方 經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。 企業(yè)（行業(yè)）職責(zé) 。行業(yè)企業(yè)可以 作為辦學(xué)主體成員，以資金、設(shè)備、技術(shù)、人力資源投入辦學(xué)，充分發(fā)揮企業(yè)在共同培養(yǎng)人才、合作促進(jìn)就業(yè)、合作培訓(xùn)企業(yè)員工、合作技術(shù)研發(fā)中的重要作用。 通過合作，為政府排憂解難。 學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供適用人才，為地方社會(huì)發(fā)展傳播文化，同時(shí)能解決好學(xué)生就業(yè)和城鄉(xiāng)待業(yè)人員就業(yè)，解決百姓的后顧之憂，解決民生問題，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。 通過合作，為企業(yè)提供服務(wù)。 學(xué)校為合作企業(yè)優(yōu)先提供人力資源支持和技術(shù)服務(wù)，為合作企業(yè)培訓(xùn)員工，配合企業(yè)進(jìn)行企業(yè)宣 傳和產(chǎn)品或服務(wù)推廣。企業(yè)在合作中還能獲得相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)效益。 通過合作，為辦學(xué)創(chuàng)造條件。 學(xué)校辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件 進(jìn)一步 得到改善，學(xué)校辦學(xué)資源 進(jìn)一步 得到 優(yōu)化 整合和有效利用，更重要的是為學(xué)校的教育教學(xué)工作與學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作創(chuàng)造良好條件。 國(guó)家 骨干高職院校建設(shè)方案 23 （三）建立專業(yè)大類校企合作理事會(huì) 全院現(xiàn)有 46 個(gè)專業(yè)，隸屬于 13 個(gè)專業(yè)大類，我們根據(jù)專業(yè)及專業(yè)群情況，結(jié)合專業(yè)大類分布，組建 植物生產(chǎn)類專業(yè)、動(dòng)物生產(chǎn)類專業(yè)、電子信息類專業(yè)、藝術(shù)傳媒類專業(yè)、制造類專業(yè)、材料能源類專業(yè)、汽車類專業(yè)、物流管理專業(yè)、工商管理類專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)、土建類專業(yè)、旅游 類專業(yè)、文化類專業(yè)、環(huán)境類專業(yè)、生化藥品類專業(yè)、醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)等 16 個(gè)專業(yè)校企合作理事會(huì)。 理事會(huì)由相關(guān)行業(yè)企業(yè)人員、教學(xué)院系領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人、部分骨干教師等組成。理事會(huì)設(shè)理事長(zhǎng) 1 人、副理事長(zhǎng) 35 人、理事若干人。理事會(huì)下設(shè)秘書長(zhǎng)，負(fù)責(zé)理事會(huì)日常工作，原則上由教學(xué)院系領(lǐng)導(dǎo)兼任秘書長(zhǎng)。 制定和修訂理事會(huì)章程，明確校企雙方的責(zé)權(quán)利，促進(jìn)專業(yè)共建、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。總體協(xié)調(diào)校企之間專業(yè)共建、課程共建、教師培訓(xùn)及兼職教師聘任、實(shí)訓(xùn)基地共建、學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)與就業(yè)、 先進(jìn)技術(shù)研發(fā)應(yīng)用與推廣、員工培訓(xùn)等工作。 （四）建設(shè)校企合作專業(yè)性學(xué)院 三年建設(shè)期內(nèi)，與企業(yè)共建 5個(gè)具有可持續(xù)發(fā)展能力的校企合作專業(yè)性學(xué)院。專業(yè)性學(xué)院實(shí)行董事會(huì)制，隸屬于黃岡職院的二級(jí)學(xué)院。 專業(yè)名稱 專業(yè)性學(xué)院名稱 主要合作企業(yè) 建筑工程技術(shù) 山河魯班學(xué)院 山河集團(tuán) 汽車檢測(cè)與維修技術(shù) 黃岡東風(fēng)汽車服務(wù)學(xué)院 東風(fēng)各大品牌汽車維修企業(yè) 畜牧獸醫(yī) 黃岡正大牧業(yè)學(xué)院 正大集團(tuán) 園林技術(shù) 晨鳴園林學(xué)院 晨鳴紙業(yè) 會(huì)計(jì) 恒信會(huì)計(jì)學(xué)院 誠(chéng)達(dá)信會(huì)計(jì)事務(wù)所 國(guó)家 骨干高職院校建設(shè)方案 24 董事會(huì)成員由 相關(guān)行業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)院系領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)負(fù)責(zé)人等組成。董事會(huì)設(shè)董事長(zhǎng) 1 人、副董事長(zhǎng) 35 人、董事若干人。專業(yè)性學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員，由董事會(huì)提議在董事長(zhǎng)、副董事長(zhǎng)中聘任，聘任院長(zhǎng) 1 人、副院長(zhǎng) 35 人。院長(zhǎng)主持專業(yè)性學(xué)院工作。董事會(huì)下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)董事會(huì)日常工作，原則上由專業(yè)負(fù)責(zé)人兼任辦公室主任。 董事會(huì)是專業(yè)性學(xué)院的最高權(quán)利機(jī)構(gòu)，其主要任務(wù)是對(duì)辦學(xué)過程中的重大問題進(jìn)行審議、決策、檢查、指導(dǎo)、咨詢、監(jiān)督和協(xié)調(diào)。 董事會(huì)的主要職責(zé)是：制定和修訂董事會(huì)章程，明確校企雙方的責(zé)權(quán)利和董事會(huì)的議事規(guī)則，商定董事會(huì)組 織機(jī)構(gòu)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員，促進(jìn)專業(yè)共建、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。 合作企業(yè)把校企合作專業(yè)性學(xué)院的建設(shè)納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，黃岡職院將校企合作專業(yè)性學(xué)院的建設(shè)納入學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略。校企雙方共同組建校企合作專業(yè)性學(xué)院管理機(jī)構(gòu)，企業(yè)派出人員參與校企合作專業(yè)性學(xué)院的行政管理和教學(xué)管理，企業(yè)給校企合作專業(yè)性學(xué)院投入相應(yīng)的資金、設(shè)備、技術(shù)和人員，學(xué)校提供相應(yīng)的場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備、資金和師資等。 校企合作的主要內(nèi)容包括：專業(yè)建設(shè)（人才培養(yǎng)方案制訂），課程建設(shè)，師資（員工）培訓(xùn)，技能鑒定，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地 建設(shè)，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)組織，訂單培養(yǎng)，畢業(yè)生就業(yè)，教師實(shí)踐鍛煉，師資互聘，教育教學(xué)評(píng)價(jià)，資金、設(shè)備、場(chǎng)地、技術(shù)等資產(chǎn)投入，技術(shù)研發(fā)與服務(wù)， 宣傳推廣企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)，企業(yè)文化與校園文化的交流與融合 等。 國(guó)家 骨干高職院校建設(shè)方案 25 行業(yè)企業(yè)利益。 專業(yè)性學(xué)院可以為合作企業(yè)解決應(yīng)急的季節(jié)性人力資源需要， 培養(yǎng)的人才優(yōu)先滿足合作企業(yè)的人才需求；為合作企業(yè)培訓(xùn)員工，面向合作企業(yè)開展技術(shù)服務(wù)和管理咨詢，宣傳推廣企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)以及企業(yè)文化；合作企業(yè)可分享合作辦學(xué)、技術(shù)研發(fā)與開展服務(wù)所取得的收益，在合作中得到利益，在合作中得到發(fā)展。 學(xué)校利益 。 校企合作可以為教師提供到企業(yè)實(shí)踐鍛煉和社會(huì)服務(wù)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)教師提高教育教學(xué)能力和社會(huì)服務(wù)能力；可以為學(xué)生提供實(shí)習(xí)與就業(yè)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)；可以為學(xué)校教育教學(xué)提供建設(shè)性意見與措施，促進(jìn)學(xué)校提高辦學(xué)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量。 國(guó)家 骨干高職院校建設(shè)方案 26 四、建設(shè)進(jìn)度 表 311 辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新及校企合作制度建設(shè)進(jìn)度表 建設(shè)內(nèi)容 20 10 年 12 月 （預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)） 20 11 年 12 月 （預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)） 20 12 年 12 月 （預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)） 辦學(xué) 體制 機(jī)制 創(chuàng)新 1．校企合作體制機(jī)制研究及其相關(guān)活動(dòng) 預(yù)期目標(biāo)： 分析校企合作的現(xiàn)有基礎(chǔ)，組織實(shí)施校企合作體制機(jī)制研究工作，形成改革創(chuàng)新的初步框架。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 校企合作體制機(jī)制建設(shè)方案。 預(yù)期目標(biāo)： 做好與地方政府的匯報(bào)與協(xié)調(diào)工作，促成地方政府發(fā)布校企合作的相關(guān)文件，形成校企合作的協(xié)調(diào)機(jī)制、引導(dǎo)機(jī)制與激勵(lì)機(jī)制。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 黃岡市促進(jìn)職業(yè)教育校企合作辦法、兼職教師課時(shí)費(fèi)補(bǔ)貼制度、實(shí)訓(xùn)耗損補(bǔ)貼制度、頂崗實(shí)習(xí)工傷保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全責(zé)任分擔(dān)政策、地方稅收優(yōu)惠政策、教師全方位參與校企合作激勵(lì)制度等進(jìn)一步完善并有效落實(shí)。 預(yù)期目標(biāo)： 校企合作體制機(jī)制進(jìn)一步完善并充分發(fā)揮作用。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 學(xué)校理事會(huì)、專業(yè)校企合作理事會(huì)、專業(yè)性學(xué)院運(yùn)行情況；校企合作體制機(jī)制運(yùn)行書面總結(jié)；活動(dòng)照片和錄像材料。 2．學(xué)校理事會(huì)建立及其運(yùn)行 預(yù)期目標(biāo)： 與地方政府、行業(yè)企業(yè)溝通，形成建立理事會(huì)的框架性意見。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院理事會(huì)章程框架性意見書。 預(yù)期目標(biāo)： 學(xué)校理事會(huì)建立并運(yùn)行。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院理事會(huì)章程；理事會(huì)成立活動(dòng)照片和錄像材料。 預(yù)期目標(biāo)： 學(xué)校理事會(huì)在校企合作中發(fā)揮規(guī)劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)作用，學(xué)院辦學(xué)活力進(jìn)一步增強(qiáng)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 學(xué)校理 事會(huì)運(yùn)行情況書面總結(jié)； 活動(dòng)照片和錄像材料。 3．專業(yè)校企合作理事會(huì)建立與運(yùn)行 預(yù)期目標(biāo)： 與行業(yè)企業(yè)溝通，形成建立專業(yè)校企合作理事會(huì)的總體框架性意見；先建立 5 個(gè)專業(yè)理事會(huì)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 專業(yè)理事會(huì)章程框架性意見。 預(yù)期目標(biāo)： 5 個(gè)專業(yè)校企合作理事會(huì)建立并運(yùn)行；新建立 6 個(gè)專業(yè)校企合作理事會(huì)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 11 個(gè)專業(yè)校企合作理事會(huì)章程；相關(guān)照片與錄像材料。 預(yù)期目標(biāo)： 專業(yè)校企合作理事會(huì)在專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)模式改革中發(fā)揮重要作用；新建立 5 個(gè)專業(yè)理事會(huì)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 11 個(gè)專業(yè)的校企合作情況書面總結(jié)； 5 個(gè)專業(yè)理事會(huì)的章程 ；相關(guān)照片與錄像材料。 4．校企合作專業(yè)性學(xué)院建立與運(yùn)行 預(yù)期目標(biāo)： 與地方政府、行業(yè)企業(yè)溝通，形成建立校企合作專業(yè)性學(xué)院的框架性意見。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 5 大重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的建設(shè)方案；專業(yè)性學(xué)院建設(shè)書面框架性意見。 預(yù)期目標(biāo)： 校企合作專業(yè)性學(xué)院建立并運(yùn)行。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作章程；山河魯班學(xué)院、正大牧業(yè)學(xué)院、晨鳴園林學(xué)院、黃岡東風(fēng)汽車服務(wù)學(xué)院 、恒信會(huì)計(jì)學(xué)院 校企合作協(xié)議書與學(xué)院實(shí)況；相關(guān)照片與錄像材料。 預(yù)期目標(biāo)： 校企合作專業(yè)性學(xué)院在合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展等方面發(fā)揮顯著作用。 驗(yàn)收要 點(diǎn)： 5 個(gè)校企合作專業(yè)性學(xué)院運(yùn)行情況書面總結(jié)；相關(guān)照片與錄像材料。 校企 合作 制度 建設(shè) 1．校企人力資源合作制度 預(yù)期目標(biāo)： 修訂或起草人力資源合作方面的制度，校企人力資源合作制度框架形成。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 專業(yè)雙負(fù)責(zé)人制度、人才互聘雙重考核制度、訂單培養(yǎng)及員工培訓(xùn)制度初稿。 預(yù)期目標(biāo)： 校企人力資源合作制度實(shí)行并不斷完善。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 校企人力資源合作制度正式文件，制度實(shí)際執(zhí)行情況年度書面總結(jié)。 預(yù)期目標(biāo)： 校企人力資源合作制度不斷完善并且發(fā)揮顯著作用。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 校企人力資源合作制度實(shí)際執(zhí)行情況年度書面總結(jié)。 2．校企教學(xué)資源合作制度 預(yù)期目標(biāo)： 修訂或起草教學(xué)資源合作方面的制度，校企合作教學(xué)資源合作制度框架形成。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 重要教學(xué)文件共同論證制度、頂崗實(shí)習(xí)（生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)）合作管理制度、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地共建共享制度、技術(shù)研發(fā)及產(chǎn)學(xué)結(jié)合制度、教學(xué)質(zhì)量共同評(píng)價(jià)制度初稿。 預(yù)期目標(biāo)： 校企教學(xué)資源合作制度實(shí)行并不斷完善。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 校企教學(xué)資源合作制度正式文件，制度實(shí)際執(zhí)行情況年度書面總結(jié)。 預(yù)期目標(biāo)： 校企教學(xué)資源合作制度不斷完善并且發(fā)揮顯著作用。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 校企教學(xué)資源合作制度實(shí)際執(zhí)行情況年度書面總結(jié)。 國(guó)家 骨干高職院校建設(shè)方案 27 五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 表 312 辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新及校企合作制度建設(shè)資金投入預(yù)算表 單位：萬(wàn)元 建設(shè)內(nèi)容 資金預(yù)算及來源 中央財(cái)政投入 省市 級(jí)地方財(cái)政投入 行業(yè)企業(yè)投入 3.： 山河建設(shè)集團(tuán)等 其他投入 4.： 學(xué)院自籌 合計(jì) 2020 年度 2020 年度 2020 年度 小計(jì) 2020 年度 2020 年度 20 12 年度 小計(jì) 20 10 年度 2020 年度 20 12 年度 小計(jì) 20 10 年度 2020 年度 20 12 年度 小計(jì) 合計(jì) 5 9 6 20 6 8 6 20 2 6 2 10 50 辦學(xué) 體制 機(jī)制 創(chuàng)新 制研究與相關(guān)活動(dòng) 2 3 3 8 1 2 1 4 1 2 2 5 17 與運(yùn)行 1 2 1 4 1 1 1 3 1 1 8 事會(huì)建立與運(yùn)行 1 2 1 4 2 3 3 8 1 1 13 學(xué)院建立與運(yùn)行 1 2 1 4 1 1 1 3 1 1 8 小計(jì) 5 9 6 20 5 7 6 18 1 5 2 8 46 校企 合作 制度 建設(shè) 作制度 1 1 2 作制度 1 1 2 小計(jì) 1 1 2 1 1 2 4 國(guó)家 骨干高職院校建設(shè)方案 28 II 以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)的 中央財(cái)政 重點(diǎn) 支持 專業(yè) 及專業(yè)群 建設(shè) 項(xiàng)目一 建筑工程技術(shù)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè) 承擔(dān)系部： 土木建筑工程系 項(xiàng)目組組長(zhǎng)： 劉曉敏（黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院，副教授，高級(jí)工 程師， 國(guó)家一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師） 項(xiàng)目組副組長(zhǎng) ： 屠孝軍（中建三局第二建設(shè)工程有限責(zé)任公司，楚天技能名師，高級(jí)工程師，注冊(cè)一級(jí)建造師） 程理財(cái) （山河建設(shè)集團(tuán)有限公司，董事長(zhǎng)，高級(jí)工程師） 項(xiàng)目組成員： 夏端林 （ 土木建筑工程系 ，注冊(cè)一級(jí)建造師） 夏念恩 （ 土木建筑工程系 ，國(guó)家一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師） 張孝忠 （ 土木建筑工程系 ，教授，注冊(cè)監(jiān)理工程師） 周艷紅 （ 土木建筑工程系 ，注冊(cè)造價(jià)工程師） 孫華峰 （ 土木建筑工程系 ，注冊(cè)監(jiān)理工程師） 劉永勝（ 土木建筑工程系 ，注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師） 王紅兵 （ 土木建筑工程系 ， 土建高級(jí)考評(píng)員） 馮興國(guó)（ 土木建筑工程系 ，注冊(cè)一級(jí)建造師） 程秋明（ 山河建設(shè)集團(tuán)有限公司，總工程師，注冊(cè)一級(jí)建造師 ） 段衛(wèi)昌（ 湖北長(zhǎng)安建筑股份有限公司，總經(jīng)理，高級(jí)工程師 ） 施安新（湖北省建筑業(yè)協(xié)會(huì) ， 副秘書長(zhǎng) ，高級(jí)工程師 ） 吳 杰（黃岡市建設(shè)委員會(huì) ， 總工程師 ，高級(jí)工程師 ） 專業(yè)群： 工程造價(jià)、建筑裝飾工程技術(shù) 、鋼結(jié)構(gòu)建造技術(shù)、 工程監(jiān)理、 道路 與 橋梁 工程技術(shù)、 房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià) 國(guó)家 骨干高職院校建設(shè)方案 29 一、項(xiàng)目建設(shè)基礎(chǔ) （一）社會(huì)需求 建筑業(yè)是黃岡 市的重要 支柱產(chǎn)業(yè) ，黃岡是湖北省建筑業(yè)相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)，建筑業(yè)在 黃岡市 縣域經(jīng)濟(jì) 發(fā)展中的支柱產(chǎn)業(yè)地位尤為突出。據(jù)統(tǒng)計(jì)， 僅 2020年 ， 黃岡 市建筑業(yè) 實(shí)現(xiàn)的 增加值占 黃岡 市 GDP 的 %， 增加值占 黃岡 市 GDP的比例高于 湖北 省平均水平 個(gè)百分點(diǎn) 。 2020 年團(tuán)風(fēng)縣、英山縣建筑業(yè)完成稅收分別占地方財(cái)政收入的 %和 %。被 湖北省建筑業(yè)協(xié)會(huì)授予 “ 楚天魯班鎮(zhèn) ” 稱號(hào)的淋山河鎮(zhèn)財(cái)政收入的 60%來 源 于建筑業(yè)。 黃岡窯爐產(chǎn)業(yè)、黃岡團(tuán)風(fēng)鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)是湖北省建筑業(yè)特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。黃岡市團(tuán)風(fēng)縣被 中國(guó)建筑金屬結(jié)構(gòu)協(xié)會(huì)授予 “ 中國(guó)中部鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)基地 ”，黃岡團(tuán)風(fēng)縣鋼構(gòu)產(chǎn)業(yè)集群列為湖北省重點(diǎn)成長(zhǎng)型產(chǎn)業(yè)集群。《 黃岡 市人民政府關(guān)于促進(jìn)建筑業(yè)發(fā)展的意見 》 （黃政發(fā)〔 2020〕 24 號(hào)）明確指出，“ 到 2020 年 ，黃岡市建筑業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)地位更加突出，在全省乃至全國(guó)打響黃岡建筑品牌 ” 。 湖北省是全國(guó)的建筑業(yè)大省，是國(guó)家中部崛起戰(zhàn)略的重要省份 ，現(xiàn) 正在實(shí)施 “ 1+8” 武漢城市圈建設(shè)，為湖北建筑業(yè)的發(fā)展帶來巨大的機(jī)遇。 從全國(guó)范圍來看， 建筑 行 業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一 ,建筑業(yè)成為 人才需求量 極 大 的行業(yè)，建筑工程技術(shù)專業(yè)已成為為社會(huì)和建筑業(yè)企業(yè)培養(yǎng)人才的重要專業(yè) 。 （ 1）黃岡市建筑行業(yè)人才需求分析 當(dāng)前，黃岡市建筑業(yè)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu) 很不合理。建筑業(yè)從業(yè)人員 萬(wàn)人，從事房屋建筑施工人員 26 萬(wàn)，其中，專業(yè)技術(shù)人員 3萬(wàn)。專業(yè)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理人員占從業(yè)人員的比例低于全國(guó)各行業(yè) 18%的平均水平，技師、高級(jí)技師總數(shù)所占比例僅為 %，一線操作人員有很多未經(jīng)培訓(xùn)就直接上崗。 國(guó)家 骨干高職院校建設(shè)方案 30 黃岡市建筑行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才大部分在 40 歲以上，人才斷層的現(xiàn)象比較突出 。各類人才的短缺將嚴(yán)重削弱黃岡建筑企業(yè)在國(guó)內(nèi)外建筑市場(chǎng)角逐的競(jìng)爭(zhēng)能力，急需培養(yǎng)一大批 生產(chǎn)一線的技術(shù)和管理 人才，以滿足黃岡建筑業(yè)發(fā)展需要。 今后 10 年，黃岡建筑業(yè)從業(yè)人員將達(dá) 30 萬(wàn)，技術(shù)與管理人員要達(dá)到30%，即 9 萬(wàn)人左右，需要補(bǔ)充技術(shù)與管理人員 6萬(wàn)人，年均 6 000 人，若由高等職業(yè)教育培養(yǎng)其中的 60%，每年需要培養(yǎng) 3 600 人（見圖 321）。 圖 321 黃岡建筑業(yè)未來 10 年人才需求分析 （ 2） 湖北省建筑行業(yè)人才需求分析 湖北省現(xiàn)有建筑業(yè)企業(yè) 7375 家 ， 2020 年，湖北省建筑行業(yè)從業(yè)人員 余萬(wàn)人，專業(yè)技術(shù)與管理人員占從業(yè)人員的比例還不到 14%，湖北省建筑業(yè)人才規(guī)劃目標(biāo)是，到 2020 年專業(yè)技術(shù)與管理人員占從業(yè)人員的比例要達(dá)到 30%，建筑工程專業(yè)技術(shù)人才缺口較大，湖北省建筑領(lǐng)域人才需求將呈現(xiàn)高技 能人才需求量明顯增加的趨勢(shì)。 （ 3）我國(guó)建筑行業(yè)人才需求分析 目前我國(guó)建筑業(yè)從業(yè)人員 3 萬(wàn)（ 2020 年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)）， 但 技術(shù)人員不足 9%，高級(jí)工、技師、高級(jí)技師分別不足 %、 %和 %，絕大多數(shù)從業(yè)人員未接受過任何培訓(xùn) 而直接上崗 。為此，人才的培養(yǎng)和在職從業(yè)人員素質(zhì)的提高成為建筑業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。 國(guó)家 骨干高職院校建設(shè)方案 31 （二）特色與優(yōu)勢(shì) 我校建筑工程技術(shù)專業(yè)是湖北省高等職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè)，建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為湖北省高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)，擁有國(guó)家建筑技術(shù) 高職教育實(shí)訓(xùn)基地，建有省級(jí)精品課程 1 門，主持省級(jí)以上教科研課 題 7 項(xiàng)，院級(jí)課題 11 項(xiàng)。 1.“三段遞進(jìn)式”三雙人才培養(yǎng)模式業(yè)已形成 三雙”即雙境培養(yǎng)、雙師共教、雙證融通。通過學(xué)校和企業(yè)兩個(gè)育人主體，兩個(gè)育人環(huán)境，依靠“雙師結(jié)構(gòu)”教師，實(shí)施雙證融通，共同培養(yǎng)建筑工程技術(shù)專業(yè)人才?！叭芜f進(jìn)式”就是三年教學(xué)中，第一階段，前兩學(xué)年以學(xué)校為主組織教學(xué)，完成基本技能訓(xùn)練；第二階段，在第三學(xué)年第五學(xué)期以企業(yè)為主組織教學(xué)，完成綜合實(shí)訓(xùn)；第三階段，第六學(xué)期為工作學(xué)期，學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。 建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 2020 年評(píng)為湖北省高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)有專 任教師 27 人，兼職教師 20 人，共有教師 47 人。其中高級(jí)職稱 22 人，占 47%；講師（含工程師、技師） 19 人，占 40%，中高級(jí)職稱共占 87%。專任教師中雙師素質(zhì)教師 21 人，占專任教師的 78%，專任教師中具有企業(yè)工作經(jīng)歷的教師 15 人，整體結(jié)構(gòu)較為合理。 基本滿足專業(yè)人才培養(yǎng)需要 建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地 2020 年被批準(zhǔn)為中央財(cái)政支持的高職教育實(shí)訓(xùn)基地。 針對(duì)建筑工程技術(shù)專業(yè)，我校已與山河建設(shè)集團(tuán)有限公司等 48 家建筑企業(yè)建立了合作關(guān)系，并簽訂校企合作協(xié)議，其中穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地有 18 家，為學(xué)生搭