【總結(jié)】教案(理論教學(xué)用)單位:護理學(xué)院教研室:護理管理學(xué)任課教師姓名:課程名稱:護理管理學(xué)--領(lǐng)導(dǎo)授課時間:授課章節(jié)第六章第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述和領(lǐng)導(dǎo)理論理論授課對象2020級護理本科生授課時數(shù)
2024-09-09 09:35
【總結(jié)】《公司管理學(xué)》一、單項選擇題的是BAD4.管理的首要職能是A種活動中,對管理者的成功相對貢獻最大的是D“科學(xué)管理之父”的是A“現(xiàn)代經(jīng)營管理理論之父”的是B“古典組織理論之父”的是C、最迫切也是最基本的需要是AD經(jīng)理提供管理企業(yè)的成功經(jīng)驗和科學(xué)方法為目標(biāo)
2024-09-14 12:50
【總結(jié)】【課題】第一章管理的歷史發(fā)展【教學(xué)目標(biāo)】通過本章學(xué)習(xí),培養(yǎng)與形成學(xué)生對管理的歷史演化、不同時期、不同代表人物的主要理論觀點、管理歷史的演進規(guī)律的認識能力;對管理實踐、管理思想、管理理論間的關(guān)系的理解能力。為后續(xù)章節(jié)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?!窘虒W(xué)重、難點】古典管理理論主要學(xué)派代表人物及主要觀點【教學(xué)時數(shù)】2學(xué)時
2025-05-11 22:23
【總結(jié)】1第一章管理與管理活動第一節(jié)管理概述教學(xué)目的:1、理解管理的含義及特點,了解管理的四項基本職能。2、掌握管理學(xué)的特征、研究任務(wù)。了解管理學(xué)的研究方法。3、了解管理者的分類,識別管理者所扮演的角色,掌握管理所需的技能。教學(xué)重點:1、管理的含義及特點。2、管理者的角色及技能。教學(xué)難點:管理的特點及管理者角色和技能
2025-05-14 04:05
【總結(jié)】課時授課計劃授課日期9月14日 星期一月日 星期月日 星期月日 星期月日 星期班級財政09-1、2基本課題第一章管理與管理學(xué)教學(xué)目的與要求:1、了解管理的起源與發(fā)展2、理解并掌握管理的含義及特征,明確管理的作用3、理解并掌握管理的性質(zhì)
2025-05-02 13:29
【總結(jié)】廣州松田職業(yè)學(xué)院教師授課教案2020~2020學(xué)年第1學(xué)期所在教研室財經(jīng)系課程名稱財務(wù)管理課程代碼______A0601211____________授課班級12會計3、4、5、6、7班
2024-09-14 12:44
【總結(jié)】人性定理:管理學(xué)第一原理人性定理概述 人性定理是指主體人自我肯定原理。這一定理可以簡單地概括為一句話:“任何一個健康的人的任何一個行為,都是服務(wù)于他自己的目的的?!眱?nèi)涵: 即人都有關(guān)于自我的意識,深知自我是不同于他人、它物的一種獨立存在,并能準確地感知自我與非我的邊界,有明確的主體我與客體他人、它物的區(qū)分和界定?! 〖慈硕季哂行袨檫x擇自由,沒有
2025-01-18 13:27
【總結(jié)】公共管理學(xué)教案第一章公共管理導(dǎo)論重點問題:公共管理的性質(zhì)公共管理的研究途徑與公共管理學(xué)的性質(zhì)公共管理與私部門管理的區(qū)別和聯(lián)系新公共管理公共管理的時代挑戰(zhàn)1、1公共管理的意義自20世紀70年代以后,各種冠以公共管理的研究著述層出不窮,但何謂公共管理,可以說是眾說紛紜,不能定于一案。皮瑞和克來姆的觀點:公共管理是一種新的途徑,它
2025-05-11 23:36
【總結(jié)】第一章 導(dǎo)論教學(xué)目的: 1·了解管理和管理學(xué)的歷史發(fā)展?! ?·理解管理的概念和管理學(xué)的涵義。 3·掌握現(xiàn)代管理理論。主要內(nèi)容:第一節(jié) 管理與管理學(xué) 一、管理的概念 管理一詞有“管轄”、“處理”、“管人”、“理事”等意,是指人們對一定范圍內(nèi)的人員及事務(wù)進行安排和處理,以期達到預(yù)定目標(biāo)的活動?,F(xiàn)代管理是一種高度科學(xué)化
2025-04-30 08:57
【總結(jié)】章節(jié)引言第一章管理系統(tǒng)第一節(jié)管理系統(tǒng)與管理職能教學(xué)目的要求1.了解課程總體框架與教學(xué)要求、初步培養(yǎng)對管理的藝術(shù)性和技能性的感悟、認知管理能力是一種在實踐中習(xí)得的心智技能。、四大管理職能內(nèi)容及各管理職能之間的關(guān)系講授時應(yīng)采取精講、訓(xùn)練相結(jié)合的方法。教學(xué)課時,另1學(xué)時完成第一節(jié)理論部分。實踐課后完成。教學(xué)主要內(nèi)容一
【總結(jié)】現(xiàn)代管理學(xué)第一編總論第一章管理與管理學(xué)管理無處不在,任何一個部門、組織都需要進行管理,管理對每個人都有影響。也許有人會說,我將來不準備當(dāng)管理人員,學(xué)了管理又有何用?但只要你在一個組織中工作,你不是一個管理人員,就是一個受他人管理的人,研究管理將有助于你洞察上司的行為方式和組織內(nèi)部運作的情況。即使你將來當(dāng)一名自由職業(yè)者,在自我發(fā)展上更需采取主動,
2025-05-13 18:55
【總結(jié)】管理學(xué)基礎(chǔ),授課教師:田慶華,第一章管理與管理學(xué),管理:是管理者為有效達到組織目標(biāo),對組織資源和組織活動有意識、有組織、不斷地進行的協(xié)調(diào)活動。,管理的含義,是一種有意識、有組織的群體活動是一個動態(tài)的協(xié)...
2024-11-20 04:21
【總結(jié)】第一篇:管理學(xué)原理教案 《管理學(xué)原理》教案 一、課程的性質(zhì)與任務(wù) 管理學(xué)原理為管理類專業(yè)的專業(yè)必修課,是企業(yè)管理專業(yè)的重要專業(yè)基礎(chǔ)課和主干課程。本課程的任務(wù)是,貫徹國家教育方針,培養(yǎng)學(xué)生良好的職...
2024-11-16 23:06
【總結(jié)】第1頁共8頁2022年10月高等教育自學(xué)考試福建省統(tǒng)一命題考試項目管理學(xué)試卷(課程代碼5059)一、填空題(本大題共10空,每空1分,共10分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。1.劃分
2025-01-09 02:09
【總結(jié)】五、名詞解釋(每小題3分,共15分)七、論述題(每小題10分,共20分)??參考答案五
2025-01-09 14:58