【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第19頁共19頁 新人教版小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)教案范文 每節(jié)課都要有明確的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)目標(biāo)盡可能定的具體、適宜,以素質(zhì)為核心,突出能...
2025-04-15 02:44
【總結(jié)】一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃全冊教學(xué)理念:讓不同的孩子在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。全冊教學(xué)內(nèi)容:新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊全冊教材分析:本冊教材一共分為十個單元,包括下面一些內(nèi)容:認(rèn)識圖形,20以內(nèi)的退位減法,分類與整理,100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,擺一擺、想一想,認(rèn)識人民幣,100以內(nèi)的加法和減法(一),找規(guī)律。數(shù)學(xué)實踐活動。本冊的教學(xué)重點是100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和100
2024-08-13 23:44
【總結(jié)】第一單元:單元教學(xué)計劃單元教學(xué)內(nèi)容:第一單元(位置)單元教材分析:“位置”的教學(xué)內(nèi)容具有豐富性、開放性和鮮明的時代特點,它是人們更好地認(rèn)識和描述生活空間,并進行交流的重要工具。兒童在生活中對上、下、前、后、左、右已有初步認(rèn)識,在此基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)從兩個維度來確定物體的位置,如某個同學(xué)在第幾組第幾個的情況,使學(xué)生能采用適當(dāng)?shù)姆绞矫枋鑫矬w間的位置關(guān)系。本單元的教
2024-12-13 10:39
【總結(jié)】人教版新課標(biāo)一年級下冊教案第一單元上下、前后教學(xué)內(nèi)容:《義教課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》第2、3頁。教學(xué)目標(biāo):1.能辨認(rèn)上、下、前、后這些方位,并用這些方位來描述物體的相對位置。2.能將自己所學(xué)知識運用于生活實際,初步能在同一場所辨認(rèn)自己或他人所在的位置和方向。3.積極主動地參與位置與方向的認(rèn)知過程,體會
2024-11-29 05:20
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第21頁共21頁 新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案模板 備課是教師在授課前對教課過程、環(huán)節(jié)、內(nèi)容所作的必要的準(zhǔn)備工作。而教案就是教師備課的備...
2025-04-05 22:03
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第11頁共11頁 湘教版一年級下冊數(shù)學(xué)教案最新 今天在這里整理了一些湘教版一年級下冊數(shù)學(xué)教案范文最新,我們一起來看看吧! 湘教版一年...
2025-04-04 06:41
【總結(jié)】.——十幾減9教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握十幾減9的計算方法。2、鼓勵學(xué)生獨立探究,充分發(fā)表自己的想法,呈現(xiàn)多種計算方法,初步培養(yǎng)思維的靈活性。3、密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:能夠正確計算十幾減9,經(jīng)歷探討計算方法的過程。教學(xué)難點:理解十幾減9的算理教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、小
2024-08-14 18:05
【總結(jié)】一年級下冊數(shù)學(xué)全冊教案第一單元???認(rèn)識圖形(二)第一課時:認(rèn)識平面圖形教學(xué)目標(biāo):1.通過拼、擺、畫各種圖形,使學(xué)生直觀感受各種圖形的特征。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、動手操作能力和用數(shù)學(xué)交流的能力。3.能辨認(rèn)各種圖形,并能把這些圖形分類。教學(xué)重點:初步認(rèn)識長方形、正方形、圓形和三角形的實物與圖形。教學(xué)難點:初步認(rèn)識長方
2024-08-14 07:08
【總結(jié)】一、數(shù)一數(shù)教材簡析:本單元主要讓學(xué)生在感興趣的情境中數(shù)出個數(shù)在10以內(nèi)的物或人。這是兒童進入小學(xué)后第一次接觸的數(shù)學(xué)內(nèi)容。本單元的教學(xué)對于學(xué)生了解數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、建立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣有一定的影響。同時,通過教學(xué)可以讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)數(shù)數(shù),初步接觸1~10各數(shù),為后面的認(rèn)數(shù)和計算作一些準(zhǔn)備;也可以使人了解學(xué)生對10以內(nèi)的已有認(rèn)識,從而為有針對性地教學(xué)提供依據(jù)。這部分教材有如下的特點:1、選擇學(xué)生感興趣
2025-05-02 22:18
【總結(jié)】練習(xí)三教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生通過練習(xí)掌握2、3、4、5、6、7各個數(shù)的分解和組合,加深對這些數(shù)的理解。2.在練習(xí)活動中接受分與合的數(shù)學(xué)思想,接受分析和綜合思維方法的訓(xùn)練。3.能夠熟練正確地解題。教學(xué)重點:有序的進行2-7各數(shù)的分解和組合。教學(xué)難點:5、6、7的有序分解和組合。教學(xué)過程:
2024-12-11 10:42
【總結(jié)】“=、>、<”的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在喜愛的故事情境中進行操作,知道用一一對應(yīng)的方法來比較物體的多少。2.會讀、寫=、>、<,并知道它們的意義,會用它們表示數(shù)的大小。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、參與意識和創(chuàng)新精神。教學(xué)重、難點:能用“=、>、<”表示數(shù)的大小。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。導(dǎo)入:小朋友喜歡小
2024-12-11 10:43
【總結(jié)】復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容書本第73頁的復(fù)習(xí)7—11教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進一步熟練計算10以內(nèi)加減法,提高加減口算的速度;2.能夠正確地進行計算;3.通過喜聞樂見的練習(xí),使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的親切感和成功感。教學(xué)重、難點熟練地進行10以內(nèi)的加減法計算。學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略一、依據(jù)目標(biāo),自主整理。
2024-12-12 21:35
【總結(jié)】練習(xí)二教學(xué)目標(biāo):1.通過練習(xí),讓學(xué)生進一步加深對10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,初步形成相對完整的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2.培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,解決實際數(shù)學(xué)問題的能力。3.在練習(xí)的過程中,讓學(xué)生進一步體會10以內(nèi)數(shù)的實際應(yīng)用價值,增強數(shù)感,發(fā)展思維。教學(xué)重點:綜合運用所學(xué)知識,解決實際數(shù)學(xué)問題。教學(xué)難點:綜合運用所學(xué)知識,解決實際
2024-12-13 19:17
【總結(jié)】數(shù)數(shù)、讀數(shù)教學(xué)內(nèi)容教材的例題和“想想做做”。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在數(shù)數(shù)、讀數(shù)等活動中認(rèn)識計數(shù)單位“一(個)”“十”,初步理解“10個一是1個十”,知道11-20各數(shù)的大小、順序,并初步感知11-20各數(shù)的組成。2.使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)和用數(shù)描述簡單生活現(xiàn)象的過程,體會數(shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)初步的估計意識,發(fā)展數(shù)感。3
【總結(jié)】統(tǒng)計學(xué)情分析:學(xué)習(xí)本課之前,學(xué)生已經(jīng)積累了一定的認(rèn)數(shù),計算以及把一些物體簡單分類的經(jīng)驗。這些都是學(xué)習(xí)本課內(nèi)容的重要基礎(chǔ)。理解如何排放動物頭像,理解象形統(tǒng)計圖有困難。教材分析《統(tǒng)計》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)(蘇教版)一年級上冊第九單元的內(nèi)容。本課教學(xué)是用分一分、排一排、數(shù)一數(shù)的方法整理數(shù)據(jù),初步認(rèn)識象形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。教材安排了三個統(tǒng)計內(nèi)
2024-12-12 21:33