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正文內(nèi)容

第二課制作簡單的逐幀動畫(編輯修改稿)

2024-11-09 22:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 Macromedia Flash 8”。啟動以后首先進(jìn)入的是Flash的啟動截面,在啟動界面中一般要選擇“Flash 文檔”。然后就進(jìn)入了它的工作窗口,(三)Flash 8的工作窗口這是一個標(biāo)準(zhǔn)的Windows風(fēng)格的窗口,上面是標(biāo)題欄;標(biāo)題欄下面呢?是菜單欄;左邊是工具箱(工具箱上有許多工具,在這里提醒大家,使用工具的時候要時刻記得轉(zhuǎn)換工具,轉(zhuǎn)換工具的方法是鼠標(biāo)左鍵單擊要使用的工具。);時間軸(時間軸可以分為兩個部分,左邊是圖層編輯區(qū),可以新建、刪除圖層,右邊是幀編輯區(qū),里面有許多小格子稱之為幀,從左到右從“1)”開始標(biāo)記,每一幀就是動畫的一個畫面;舞臺(所有的畫面只有放在舞臺上面才可以在動畫中顯示出來。);屬性面板,屬性面板會顯示你在舞臺中選中的對象的一些屬性;浮動面板,浮動面板可以通過“窗口”來打開或者關(guān)閉。(四)演示操作接下來老師就以“眼球會動的小貓”例演示逐幀動畫的制作;繪制小貓,使用“橢圓工具”繪制面部、眼睛、嘴巴;使用“線條工具”繪制耳朵、胡須。繪制之前都要先調(diào)整工具的“筆觸顏色”和“填充顏色”。選中時間軸的第二幀,單擊右鍵,在右鍵菜單中選擇插入“關(guān)鍵幀”。按照第3步的操作,在第三、四、五插入“關(guān)鍵幀”。從第一幀開始為每一個關(guān)鍵幀添加“眼球”,眼球依次發(fā)生位置或者形狀的變化。保存,選擇“控制”——“測試影片”測試影片,觀看效果。下面請同學(xué)們動手操作,老師等一下要在全班展示做得好的和做得不好的同學(xué)的作品,看誰做得又快又好。(學(xué)生動手操作,老師巡視、指導(dǎo)。)(分析、展示學(xué)生作品,指出存在的問題。)(五)鞏固提高: 同學(xué)們表現(xiàn)得非常好,絕大部分同學(xué)都已經(jīng)完成了這個動畫,老師這里有四個實例,每一組分別選擇一個實例,請同學(xué)們分組討論一下自己組實例的特點及制作方法,老師請個代表回答。(展示四個實例合并的作品。)(六)歸納總結(jié):老師把我們四組做的動畫合并為一個動畫,請同學(xué)們觀看,由此可見,復(fù)雜的動畫都是由一個個簡單動畫合并而來的。今天我們學(xué)習(xí)了一個動畫制作軟件flash8,并且在flash8中制作了逐幀動畫,老師這里有幾個動畫供大家欣賞,希望能給你們創(chuàng)作的靈感,以后制作出更加精彩的動畫。第三篇:逐幀動畫制作教案制作逐幀動畫一、【教學(xué)目標(biāo)】: 知識目標(biāo):了解動畫的含義與分類知道幀、幀頻與關(guān)鍵幀的含義 能力目標(biāo):學(xué)會用繪制的圖形來制作逐幀動畫插入、編輯關(guān)鍵幀掌握制作逐幀動畫的方法學(xué)會通過改變幀頻控制動畫的播放時間 情感目標(biāo):體會創(chuàng)作的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)制作動畫的興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、探究問題的能力和創(chuàng)造性思維能力二、【教學(xué)重難點】:重點:用繪圖工具制作逐幀動畫的方法 難點:通過改變幀頻控制動畫的播放時間三、【教學(xué)方法】:1.演示教學(xué)法:通過在多媒體教室,用多媒體播放逐幀動畫的實例讓學(xué)生欣賞,并實際操作演示用Flash 8制作逐幀動畫的過程,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.任務(wù)驅(qū)動法:通過設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo),下達(dá)學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生自己上機(jī)去實現(xiàn),讓他們在親身實踐中體會、提高,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力,加強(qiáng)學(xué)生的實踐探究、交流合作解決問題的能力。3.案例教學(xué)法:選取的案例,訓(xùn)練學(xué)生解決實際問題的能力。四、教學(xué)課時:1課時五、教學(xué)過程:(一)、導(dǎo)入(35分鐘)師:很高興大家能順利完成七年級學(xué)業(yè)進(jìn)入到八年級的學(xué)習(xí)中,不知道在座的八年級同學(xué)還有沒有看動畫片的?看過的動畫片中最喜歡哪一部?學(xué)生回答大家想一想、我們看過的這些動畫有什么不同呢?學(xué)生回答師結(jié):動畫有二維動畫和三維動畫,二維動畫如《七龍珠》《灌籃高手》,三維動畫,如《玩具總動員》、《海底總動員》、《超人總動員》、《怪物史萊克》、《變形金剛》、《功夫熊貓》等。師:有沒有同學(xué)知道那一部部精彩的動畫片是怎么制作出來的?學(xué)生回答師結(jié):二維動畫是用flash等軟件制作成的,而三維動畫則主要是用maya或3D MAX制作成的。好,今天我就帶著大家一起叩響動畫制作的大門,邁出動畫制作的第一小步——利用Flash制作逐幀動畫(二)、新授(通過手繪動畫介紹新知識含義)動畫的含義師展示手繪動畫并提問什么是動畫? 學(xué)生觀察回答什么是動畫師結(jié):動畫是通過把人、物的表情、動作、變化等分段畫成許多幅畫,再用攝影機(jī)連續(xù)拍攝成一系列畫面,給視覺造成連續(xù)變化的圖畫。動畫發(fā)展到現(xiàn)在,已經(jīng)從手工繪制為主的傳統(tǒng)動畫發(fā)展到以計算機(jī)為主的電腦動畫。幀、幀頻的含義幀:組成動畫的每一個靜態(tài)畫面叫做幀(播放速度快慢對視覺的影響)幀頻:動畫的播放速度叫做幀頻(f/s)標(biāo)準(zhǔn)頻率24f/s,12f/s可是影片在網(wǎng)絡(luò)上達(dá)到最佳效果(三)、演示初識Macromedia 啟動Macromedia ,啟動界面如圖:單擊創(chuàng)建新項目下的Flash文檔,編輯界面如圖:舞臺:就是我們制作動畫的區(qū)域,也是動畫的表現(xiàn)范圍 工具箱:包括繪圖工具及附屬工具選項 時間軸:時間軸的每一個格子就代表一個幀 圖層
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