新教育實(shí)驗(yàn)與教師專業(yè)發(fā)展(編輯修改稿)
2025-03-28 10:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 張向陽(yáng)已在十余家省級(jí)以上教育報(bào)刊發(fā)表了五十余篇近七萬(wàn)余字的文章，其中《新課程如何關(guān)愛學(xué)困生》在《人民教育》 2023年 12月期上發(fā)表。在過(guò)去的十個(gè)月里，他用二百多個(gè)夜晚寫出了近三十萬(wàn)字的教育日記。他說(shuō)，他還會(huì)寫下去，還將與教育在線的朋友盡情地交流關(guān)于教育的思考，還將“堅(jiān)持走自己的教育科研之路?！彼? “教育在線”論壇的簽名是 ——“用我的生命擦亮新教育之夢(mèng)的火花?！? 關(guān)于新教育實(shí)驗(yàn) (于春祥的話） ‘教育在線’的確魅力無(wú)窮，這是一個(gè)能吊人胃口，生成追求，改變命運(yùn)的所在。這種感覺可用靜靜私語(yǔ)的一句經(jīng)典概括：找到教育在線，就像游擊隊(duì)員找到組織一樣。這里沒有森嚴(yán)的等級(jí)序列，沒有學(xué)閥的武斷，沒有人際的隔膜，有的只是對(duì)等的交流、心與心的貼近。我不得不敬佩朱永新老師的遠(yuǎn)見卓識(shí)，教育在線網(wǎng)站已經(jīng)成為一個(gè)名副其實(shí)的教師成長(zhǎng)學(xué)院。 關(guān)于新教育實(shí)驗(yàn) 核心理念：為了一切的人 為了人的一切 目標(biāo)追求：追尋理想 超越自我 價(jià)值取向：只要行動(dòng) 就有收獲 關(guān)于新教育實(shí)驗(yàn) 觀點(diǎn)： 無(wú)限相信學(xué)生與老師潛力 （說(shuō) 你行你就行） 交給學(xué)生一生有用的東西 （為生命奠基） 重視精神狀態(tài)倡導(dǎo)成功體驗(yàn) （態(tài)度決定一切） 強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展注重特色教育 （特色就是卓越） 讓師生與人類崇高精神對(duì)話 關(guān)于新教育實(shí)驗(yàn) 六大行動(dòng) 營(yíng) 造 書 香 校 園 〈新世紀(jì)教育文庫(kù)〉小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生、教師各推薦 100本。〈中華經(jīng)典誦讀本〉〈英文名篇誦讀本〉“一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?！? 讀書是一道跨不過(guò)的坎 “萬(wàn)里”讀書節(jié)、湖塘橋圖書廣場(chǎng)等 師 生 共 寫 日 記 ?新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師與學(xué)生每天寫日記與隨筆 ?為了寫得精彩，必須活得精彩 ?李鎮(zhèn)西的故事。〈李鎮(zhèn)西教育文叢〉如果我們堅(jiān)持寫教育日記。能隨時(shí)隨地，把我們的所思、所想、所感記錄下來(lái)，相信這是你一生最大的財(cái)富。 ?朱墨的故事?！蠢匣⒗囄腋易怠次液屠习质歉鐐儭怠磯?mèng)之隊(duì)〉（小說(shuō)）〈教室北邊的風(fēng)箏〉〈背上行囊走天下〉（游記） 寫教育日記，老師看學(xué)生的表情都變了 聆 聽 窗 外 聲 音 ?報(bào)告：新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校 6年 100場(chǎng) ?現(xiàn)在的孩子，面對(duì)冰冷的課本，面對(duì)嚴(yán)酷的教師，面對(duì)單調(diào)的學(xué)校生活，常常會(huì)對(duì)未來(lái)感到茫然。為什么那么多的孩子喜歡 F4，喜歡周杰倫，喜歡 CoCo，能把那些零亂無(wú)意義的歌詞記得爛熟？因?yàn)檫@些是他們所能了解的窗外的世界就是這些，他們感到新鮮，所以便有興趣。 教育需要英雄！ ?外語(yǔ)老師的故事、總經(jīng)理報(bào)告的故事 熟 練 應(yīng) 用 雙 語(yǔ) ?每個(gè)學(xué)生每一個(gè)月有 10分鐘講話的機(jī)會(huì) ?雙語(yǔ)教育可以強(qiáng)調(diào)外語(yǔ)的重要，但母語(yǔ)的表達(dá)能力培養(yǎng)無(wú)疑是第一位的。所以我理解的雙語(yǔ)教育的基礎(chǔ)就是 —— 讓每一個(gè)學(xué)生都講起來(lái)，而且應(yīng)當(dāng)是母語(yǔ)優(yōu)先。 話語(yǔ)能力是一個(gè)人終生最有效的重要本領(lǐng)。講話是一個(gè)人展示才華的能力，是征服別人的基本能力。在實(shí)際教學(xué)中，在我們的語(yǔ)文教學(xué)中，我們更多培養(yǎng)的是學(xué)生的聽、讀（或是接受）能力，而話語(yǔ)（也就是輸出）能力相對(duì)不佳。說(shuō)得嚴(yán)重點(diǎn)，我們實(shí)際上在培養(yǎng)新一代的失語(yǔ)癥。 建 設(shè) 數(shù) 碼 社 區(qū) ?學(xué)校完善了數(shù)碼社區(qū)后，可以構(gòu)建以學(xué)校網(wǎng)站為信息平臺(tái)的互動(dòng)交流系統(tǒng)，
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