全國教育科學(xué)規(guī)劃課題-資料下載頁

【總結(jié)】全國教育科學(xué)規(guī)劃課題“課堂轉(zhuǎn)型視閾下提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的實踐研究”子課題中期報告課題名稱高中英語教案中提升學(xué)生語言素養(yǎng)的實踐研究課題負(fù)責(zé)人邱輝 填表日期 年月一、中期報告要點：研究工作主要進(jìn)展、階段性成果、主要創(chuàng)新點、存在問題、重要變更、下一步計

2025-08-03 09:39

教育科學(xué)規(guī)劃課題申報書-資料下載頁

【總結(jié)】年度編號番禺區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃課題申報書課題類別：學(xué)科類課題課題名稱：微課在小學(xué)中低年級英語教學(xué)中的實踐研究課題負(fù)責(zé)人：陳殷課題依托單位：廣州市番禺區(qū)劍橋郡小學(xué)聯(lián)系電話及手機(jī)：18925009423申請日期：2018年5月19日番禺區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組二○一六年版填表說明一、申報書的各項內(nèi)

2025-08-05 07:39

廣西教育科學(xué)規(guī)劃立項課題的管理最終版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：廣西教育科學(xué)規(guī)劃立項課題的管理（最終版） 第一部分關(guān)于教育科學(xué)規(guī)劃課題管理的內(nèi)容 教育科學(xué)規(guī)劃課題的管理是教育研究活動的基本單位。其管理內(nèi)容，站在不同的位置，或考慮問題的不同角度，有不同的...

2025-10-31 18:48

關(guān)于征集省教育科學(xué)規(guī)劃-資料下載頁

【總結(jié)】關(guān)于征集湖南省教育科學(xué)規(guī)劃年度重大招標(biāo)課題、重點資助課題選題的通知???為深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（）》要求，更好地發(fā)揮湖南省教育科學(xué)規(guī)劃服務(wù)決策、指導(dǎo)實踐、創(chuàng)新理論、引導(dǎo)輿論的導(dǎo)向作用，現(xiàn)向社會征求對湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃年度湖南省重大招標(biāo)課題、重點資助課題選題的意見?，F(xiàn)將有關(guān)事項說明如下： 

2025-08-03 00:25

教育科學(xué)研究課題-資料下載頁

【總結(jié)】教育科學(xué)研究課題研究實錄課題名稱《板塊式校本綜合實踐活動開發(fā)與實施》級　　別　　省級重點　　　　　　立項時間　　　　　　　完成時間　　　　　　課題負(fù)責(zé)人　　　　楊建偉　　　　　課題組成員呂慧櫻、夏學(xué)仙、王淵、仲明珍、范林強(qiáng)、金國江晏惠松、沈曉東、趙瑾霞、陳國萍、陳國權(quán)批準(zhǔn)文號浙教研室〔2006〕19號

2025-01-18 06:40

山東省教育科學(xué)規(guī)劃-資料下載頁

【總結(jié)】山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題成果鑒定申請·審批書課題批準(zhǔn)號 課題名稱 課題負(fù)責(zé)人 所在單位 填表日期

2025-08-03 12:03

教育科學(xué)研究的意義與任務(wù)-資料下載頁

【總結(jié)】第一章緒論一、教育科學(xué)研究的意義與任務(wù)（一）教育科學(xué)研究的意義：1．開展教育科學(xué)研究能夠為深化教育改革提供科學(xué)依據(jù)，并促進(jìn)教育的發(fā)展2．開展教育科學(xué)研究能夠為探索教育規(guī)律，為教育實踐提供指導(dǎo)3．開展教育科學(xué)研究能夠豐富我國教育科學(xué)理論寶庫，促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展4．開展教育科學(xué)研究能夠提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教育工作，提高教育質(zhì)量（二）教育科學(xué)研

2025-06-24 16:03

教育科學(xué)研究方法及研究論文寫作-資料下載頁

【總結(jié)】教育科學(xué)研究方法及研究論文寫作北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所吳娟2022-5-23個人信息姓名：吳娟（學(xué)生常稱小吳老師或吳娟老師）工作單位：北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所Email：個人主頁：引子?什么是研究？發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題關(guān)鍵問題：最終明白你要做什么。(你研究的問題是什么？你是怎么做的？你的

2025-07-19 03:17

上海市教育科學(xué)研究院-資料下載頁

【總結(jié)】1顧泠沅王潔（上海市教育科學(xué)研究院）重視群體行動智慧：2摘要?教師專業(yè)發(fā)展是解決學(xué)校課程教學(xué)問題的最后保障，但目前講授為主的教師在職教育，卻面臨理論向行動轉(zhuǎn)移的困境。?國內(nèi)學(xué)校早已普遍采用的校本教學(xué)研修制度,正向基于行動的學(xué)習(xí)型組織——“行動教育”范式轉(zhuǎn)型。?這種革新的嘗試，特別關(guān)注小組學(xué)習(xí)，

2025-05-12 01:53

第九章教育科學(xué)研究-資料下載頁

【總結(jié)】CompanyLogo第九章教育科學(xué)研究CompanyLogo教學(xué)目標(biāo)：?；?；?；?。CompanyLogo第一節(jié)教育科學(xué)研究概述?一、教育研究方法的界說?1．方法的內(nèi)涵?方法一詞源于希臘文，意為“遵循某種道路”。指為了實現(xiàn)一定的目標(biāo)而按照一定程序所采用的行為方式的總

2025-10-03 07:07

江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題中期檢查表批準(zhǔn)號B-a/2006/02/033項目類別重點資助計劃完成時間2008年12月課題主持人李長志電話（辦）0519-82368986（手機(jī)）13961141658電子信箱lcz2181658@所在單位金壇市教育研究與培訓(xùn)中心郵編213200填

2025-01-21 21:32

省教育科學(xué)十一五規(guī)劃重點資助課題-資料下載頁

【總結(jié)】吉林省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點資助課題新課程高效課堂教學(xué)實施策略的研究一、課題界定高效課堂教學(xué)是針對負(fù)效、無效、低效課堂教學(xué)而言的課堂教學(xué)形態(tài)，是高層次的有效課堂教學(xué)。高效課堂教學(xué)具備有效課堂教學(xué)的一般特征，即課堂教學(xué)效率、效果、效益的三效統(tǒng)一，同時追求各項指標(biāo)趨向于最佳狀態(tài)。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。新課程“以學(xué)生發(fā)展為本”的核心理念在教學(xué)目標(biāo)要求上反映為知識——技能、過程

2025-08-04 04:05

教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法 文章標(biāo)題：教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法 [找文章到☆好范文()一站在手，寫作無憂!] 為了進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我縣教育科研課題的管理，促進(jìn)我縣 教育科學(xué)研究進(jìn)一步繁榮...

2025-10-01 18:11

全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃項目-資料下載頁

【總結(jié)】課題名稱：四川農(nóng)村小學(xué)校本課程開發(fā)研究課題級別：教育部規(guī)劃課題學(xué)科分類：基礎(chǔ)教育研究總報告【摘要】伴隨著我國基礎(chǔ)教育改革的深化，校本課程開發(fā)在21世紀(jì)初正式提上日程，這也是打破應(yīng)試教育模式，推動我國基礎(chǔ)教育健康發(fā)展的必然選擇。課題組順應(yīng)時勢，就校本課程開發(fā)在四川小學(xué)局部區(qū)域開展嘗試性研究，以期為推動基礎(chǔ)教育課程改革盡綿薄之力。該研究分別從校

2025-01-21 19:24

武漢教育科學(xué)規(guī)劃研究課題-資料下載頁

【總結(jié)】武漢市教育科學(xué)規(guī)劃研究課題申請、評審書課題名稱課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人所在單位郵編、電話填表日期

2025-06-07 20:14

物理—教育科學(xué)版五單元：熱學(xué)改變世界的熱機(jī)-免費閱讀

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