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正文內(nèi)容

消費(fèi)心理學(xué)教案有案例資料(編輯修改稿)

2025-05-27 05:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,一些非常有錢的女士為了炫耀其極強(qiáng)的支付能力,往往會(huì)買價(jià)值幾千甚至上萬的世界名牌手袋。偏好心理(好惡心理):只具有某些特殊愛好的消費(fèi)者的消費(fèi)心理。在好惡心理誘導(dǎo)下的購買動(dòng)機(jī)具有主觀性和選擇性,常常表現(xiàn)為購買某種已認(rèn)定的商品時(shí),對(duì)不同產(chǎn)地、不同包裝、不同廠家、不同零售商店、不同銷貨員的選擇上。特點(diǎn):習(xí)慣性和主觀評(píng)價(jià)性。從眾心理:在從眾心理誘導(dǎo)下的購買動(dòng)機(jī)具有跟隨性,常常表現(xiàn)為群體集體購買。特點(diǎn):無目的性、偶然性、沖動(dòng)性。比如:現(xiàn)在超市中,業(yè)務(wù)員在產(chǎn)品陳列時(shí)故意留有空位,從而給人以該產(chǎn)品暢銷的印象;電腦賣場中,店員往往通過說某種價(jià)位以及某種配置今天已經(jīng)賣出了好多套,從而促使消費(fèi)者盡快做出銷售決策;SP行業(yè)中,在推鈴聲廣告的時(shí)候,往往也多見最流行鈴聲推薦的字眼,最流行也就是目前最多人喜歡,這都是在主動(dòng)的利用消費(fèi)者的從眾心理。 自豪心理:在自豪心理誘導(dǎo)下的購買動(dòng)機(jī)具有地方性和顯示性,常常表現(xiàn)為購買家鄉(xiāng)或某一地區(qū)的名優(yōu)、土特產(chǎn)品。其購買行為具有饋贈(zèng)性的特點(diǎn)。1占有心理:在占有心理支配下的購買動(dòng)機(jī)具有恐失性,常常表現(xiàn)為購買有價(jià)證券、文物古董、名人字畫和珍貴工藝品。特點(diǎn):收藏性和報(bào)紙性。1享受心理:在享受心理支配下的購買動(dòng)機(jī)具有養(yǎng)生性和保健性,常常表現(xiàn)為購買高檔生活用品和文化保健品,如名貴補(bǔ)藥、高級(jí)食品飲食、家用電器等。特點(diǎn):求質(zhì)性和率先性。1保值心理:在保值心理誘導(dǎo)下的購買動(dòng)機(jī)具有守財(cái)性,常常表現(xiàn)為購買金屬制品、耐用消費(fèi)品和生活必需品。特點(diǎn):盲目性、沖動(dòng)性和搶購性。1懷舊心理:在懷舊心理誘導(dǎo)下的購買動(dòng)機(jī)具有復(fù)古性,常常表現(xiàn)為購買只有某一歷史特征的的傳統(tǒng)商品的仿古制品.特點(diǎn):明確的目的性、專一性和觀賞性的特點(diǎn)。1推崇權(quán)威心理:消費(fèi)者推崇權(quán)威的心理,在消費(fèi)形態(tài)上,多表現(xiàn)為決策的情感成分遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過理智的成分。這種對(duì)權(quán)威的推崇往往導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)權(quán)威所消費(fèi)產(chǎn)品無理由的選用,并且進(jìn)而把消費(fèi)對(duì)象人格化,從而達(dá)成產(chǎn)品的暢銷。 比如,利用人們對(duì)名人或者明星的推崇,所以大量的商家在找明星代言、做廣告;IT行業(yè)中,軟件公司在成功案例中,都喜歡列舉一些大的知名公司的應(yīng)用;余世維先生有說在自己汽車銷售店中,曾經(jīng)以某某車為某某國家領(lǐng)導(dǎo)人的座車為賣點(diǎn),從而讓該車銷售火爆;更大的范圍內(nèi),很多企業(yè)都很期望得到所在行業(yè)協(xié)會(huì)的認(rèn)可,或者引用專家等行業(yè)領(lǐng)袖對(duì)自己企業(yè)以及產(chǎn)品的正面評(píng)價(jià)。 1愛占便宜心理 劉春雄,鄭州大學(xué)副教授,主要研究方向:營銷工程、客戶關(guān)系管理。 劉春雄先生說過:”?!氨阋恕迸c“占便宜”不一樣。價(jià)值50元的東西,50元買回來,那叫便宜;價(jià)值100元的東西,50元買回來,那叫占便宜。中國人經(jīng)常講“物美價(jià)廉”,其實(shí),真正的物美價(jià)廉幾乎是不存在的,都是心理感覺的物美價(jià)廉。 他進(jìn)而說道:消費(fèi)者不僅想占便宜,還希望“獨(dú)占”,這給商家有可乘之機(jī)。比如,女士在服裝市場購物,在消費(fèi)者不還價(jià)就不買的威脅之下,商家經(jīng)常做出“妥協(xié)”:“今天剛開張,圖個(gè)吉利,按進(jìn)貨價(jià)賣給你算了!”“這是最后一件,按清倉價(jià)賣給你!”“馬上要下班了,一分錢不賺賣給你!”這些話隱含如下信息:只有你一人享受這樣的低價(jià),便宜讓你一人獨(dú)占了。面對(duì)如此情況,消費(fèi)者鮮有不成交的。除了獨(dú)占,另外消費(fèi)者并不是想買便宜的商品而是想買占便宜的商品,這就是買贈(zèng)和降價(jià)促銷的關(guān)鍵差別。 1害怕后悔心理 每一個(gè)人在做決定的時(shí)候,都會(huì)有恐懼感,他生怕做錯(cuò)決定,生怕他花的錢是錯(cuò)誤的。按照盧泰宏先生提到的就是購后沖突,所謂購后沖突是指:消費(fèi)者購買之后出現(xiàn)的懷疑、不安、后悔等不和諧的負(fù)面心理情緒,并引發(fā)不滿的行為。 通常貴重的耐用消費(fèi)品引發(fā)的購后沖突會(huì)更嚴(yán)重,為此國美針對(duì)消費(fèi)者的這個(gè)心理,說出了“買電器,到國美,花錢不后悔”,并作為國美店的店外銷售語。進(jìn)一步說在銷售的過程中,你要不斷地提出證明給顧客,讓他百分之百地相信你。同時(shí)你必須時(shí)常問你自己,當(dāng)顧客在購買我的產(chǎn)品和服務(wù)的時(shí)候,我要怎樣做才能給他百分之百的安全感? 1面子心理 中國的消費(fèi)者有很強(qiáng)的面子情結(jié),在面子心理的驅(qū)動(dòng)下,中國人的消費(fèi)會(huì)超過甚至大大超過自己的購買或者支付能力。營銷人員可以利用消費(fèi)者的這種面子心理,找到市場、獲取溢價(jià)、達(dá)成銷售。 腦白金就是利用了國人在送禮時(shí)的面子心理,在城市甚至是廣大農(nóng)村找到了市場;當(dāng)年的TCL憑借在手機(jī)上鑲嵌寶石,在高端手機(jī)市場獲取了一席之地,從而獲取了溢價(jià)收益;終端銷售中,店員往往通過夸獎(jiǎng)消費(fèi)者的眼光獨(dú)到,并且產(chǎn)品如何與消費(fèi)者相配,讓消費(fèi)者感覺大有臉面,從而達(dá)成銷售。 二、消費(fèi)心理分析消費(fèi)者在不同的情景下有不同的消費(fèi)心理特征。(一)消費(fèi)者對(duì)不同商品有不同的消費(fèi)心理。不良消費(fèi)心理求廉心理從眾心理求名心理求新心理(二)遺憾消費(fèi)者特征、嫉妒、緊張、勞累、孤獨(dú)等“改天再來”的延緩方針,而不是購物(三)消費(fèi)者購買行為過程識(shí)別需要階段搜集信息階段分析選擇階段決定購買階段購后評(píng)價(jià)階段舉例:大學(xué)電腦購買我的電腦是在大二上學(xué)期時(shí)購買的,不過這臺(tái)電腦的購買我是在大一下學(xué)期就開始了準(zhǔn)備工作的。問題認(rèn)知(確認(rèn)需要):購買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生:相信大家都有同感,剛開始大學(xué)生活時(shí),由于還未完全脫離中學(xué)時(shí)代的狀態(tài),每天的感覺都是用來上課的時(shí)間出乎意料的少,空閑時(shí)間太多,以至于都不知如何打發(fā)。去上自習(xí)、看書,好像沒幾個(gè)人愿意,至少我是不愿意的。于是就花費(fèi)很多時(shí)間閑逛、睡覺或者泡網(wǎng)吧。然而慢慢感覺到網(wǎng)吧上網(wǎng)都只能玩一些無聊的東西,用來查有用的資料的時(shí)間太少,且即使查了一些資料也不方便保存,便萌生了自己買電腦的念頭。如果自己有了電腦,就會(huì)方便很多,不用整天向網(wǎng)吧跑,且有時(shí)候跑去了卻位子已經(jīng)全滿,要上網(wǎng)就只能傻傻的等了。跑去那里真的是既不方便,又浪費(fèi)錢和時(shí)間,而且又只能做一些無意義的事情。自己的電腦可以隨時(shí)想玩就玩,上網(wǎng)查的資料可以保存起來,等到有空的時(shí)候再查看,上課期間需要用到電腦時(shí),也會(huì)很方便,不用到處跑去上網(wǎng)了。而且自己電腦知識(shí)比較貧乏,有了電腦,方便實(shí)踐,可以補(bǔ)習(xí)一下電腦的相關(guān)知識(shí)。這樣對(duì)購買電腦的認(rèn)知便基本明確了。我的資源:首先是時(shí)間資源,我對(duì)電腦需求的迫切程度很小,因?yàn)槟菚r(shí)我們周圍有電腦的同學(xué)還是很少的,而且學(xué)習(xí)上需要用到電腦的時(shí)候也非常少,所以對(duì)于買電腦可以用來支配的時(shí)間是很充足的。然后是資金,我還是一個(gè)純消費(fèi)者,尚未能有自己獨(dú)立的收入,故可用于買電腦支配的資金是很有限的,需要盡量節(jié)儉。我對(duì)電腦性能沒有特別的需求,一般的學(xué)習(xí)型機(jī)子就夠了,當(dāng)然要不能太落伍。當(dāng)然筆記本電腦是用不著的,我不需要到處攜帶,而且筆記本又那么貴的。所以我要的電腦屬于學(xué)生配機(jī)中配置水平一般的臺(tái)式機(jī)即可。還有一項(xiàng)要用到的資源是電腦方面的知識(shí),這也是讓我購買電腦感到最頭痛的,因?yàn)槲夷菚r(shí)對(duì)電腦的了解除了開機(jī)、關(guān)機(jī)、聊和進(jìn)行鼠標(biāo)的單擊和雙擊之外,就是一個(gè)電腦文盲。買電腦要用到電腦方面的知識(shí),靠我當(dāng)時(shí)的水平,肯定傻了。所以在這方面要花些時(shí)間,搜集一下相關(guān)的資料。信息搜集:要購買電腦,對(duì)電腦的構(gòu)成及物價(jià)行情沒有一點(diǎn)了解當(dāng)然不能隨便下手,否則買回來不能運(yùn)行或者被狠宰了,就后悔莫及了。于是就開始了對(duì)相關(guān)信息的搜集,主要是電腦硬件方面的信息。對(duì)于電腦的硬件組成,首先是自己通過查看相關(guān)書籍、教程,得知了電腦的基本構(gòu)件及一些性能指標(biāo),如內(nèi)存條的內(nèi)存越大越好,頻率也是越大越好;硬盤的存儲(chǔ)空間越大,緩存越大,轉(zhuǎn)速越大就越好,以及其他硬件的性能指標(biāo)都有了初步的了解。然后是通過同學(xué),由于同學(xué)中有幾位對(duì)電腦是有一點(diǎn)點(diǎn)了解的,對(duì)于要買電腦的我,他們自然就成為了我常常咨詢的對(duì)象,從他們那里我了解到了電腦主要硬件的一些主要品牌,如內(nèi)存條中金士頓是老牌子,性能沒的說,但價(jià)格也相應(yīng)高些;黑金剛內(nèi)存條上市晚一些,但性能是相當(dāng)出色的,是內(nèi)存條市場上的一匹黑馬,性價(jià)比較高。還有其他一些市場評(píng)價(jià)比較好常見的品牌如威剛,勝創(chuàng)等等。硬盤市場中,主要有邁拓、西部數(shù)據(jù)、希捷等大品牌。而后自己又通過上網(wǎng),逛電腦商店,看廣告等方式搜集到一些推薦性的整機(jī)配置方案,每套方案中多列出了CPU、內(nèi)存條、硬盤等電腦主要硬件的主要評(píng)價(jià)指標(biāo)信息和相關(guān)的評(píng)估報(bào)價(jià)。這些都使我對(duì)電腦硬件有了初步了解,讓我獲益頗豐。對(duì)電腦硬件構(gòu)成有所了解后,接下來關(guān)心的自然是價(jià)格了,我依然是通過商家、朋友、媒體、自己查找等途徑,采取查找電腦相關(guān)的報(bào)紙雜志,上網(wǎng)查詢,及逛商店,看商家廣告和傳單等方式,獲取電腦硬件的相關(guān)報(bào)價(jià)信息。這樣使我對(duì)電腦主要組成硬件的報(bào)價(jià)有了一定了解。如CPU,INTEL的性能穩(wěn)定些,但價(jià)格高些,而AMD的價(jià)格要低,且性價(jià)比要高;內(nèi)存條市場,金士頓由于品牌最響亮,價(jià)格就要比別的牌子稍貴,但同一級(jí)別的產(chǎn)品中,各種品牌之間的報(bào)價(jià)差別不會(huì)很大的,一般不會(huì)超過三十元錢。其他硬件的報(bào)價(jià)也基本上遵循這一規(guī)律?!≠徺I前的評(píng)價(jià)(評(píng)估選擇):對(duì)于電腦的硬件組成、基本性能指標(biāo)及基本價(jià)格水平都有了一定了解后,自然就是要確定一套符合自己實(shí)際需求和支付能力的配置水平的電腦了。我對(duì)電腦的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)主要有價(jià)格、售后服務(wù)、性能水平等,而對(duì)款式,顏色等外在指標(biāo)不作要求。在電腦購買選擇規(guī)則上,我采取連接式規(guī)則和重點(diǎn)選擇規(guī)則相結(jié)合的方式進(jìn)行。如對(duì)硬盤購買的選擇,如果其存儲(chǔ)空間低于80G,則不在我的選擇對(duì)象范圍內(nèi);而在品牌機(jī)和組裝機(jī)的選擇上,雖然品牌機(jī)餓售后服務(wù)十分出色,但其價(jià)格和相對(duì)性能水平跟組裝機(jī)是無法比擬的,即品牌機(jī)的總體性價(jià)比要低,所以我把組裝機(jī)作為購買對(duì)象。然后是具體的硬件組件的評(píng)價(jià)選擇,對(duì)于CPU,INTLE的運(yùn)行起來比較穩(wěn)定,價(jià)格稍高,AMD的性價(jià)比則相當(dāng)出色,其超頻能力公認(rèn)的很強(qiáng)勁,且價(jià)格相對(duì)INTEL的產(chǎn)品要低不少,適合對(duì)電腦感興趣的用戶。而我雖然暫時(shí)電腦技術(shù)水平很低,菜鳥一個(gè),但是憑我對(duì)電腦的興趣和熱心,不選擇AMD的產(chǎn)品絕對(duì)是有負(fù)于自己。因?yàn)槲蚁嘈抛约旱碾娔X水平會(huì)很快得到提高,到時(shí)就可以小試牛刀。若選擇了INTEL的產(chǎn)品則就喪失了實(shí)踐自己水平提高的平臺(tái)了。所以對(duì)于CPU我選擇AMD的產(chǎn)品。在我的需求水平和經(jīng)濟(jì)能力下,又可以進(jìn)一步把CPU型號(hào)確定為閃龍2200+—2800+之間。其他組件也采用類似的策略進(jìn)行評(píng)價(jià)選擇,如內(nèi)存條選擇威剛或黑金剛512M、DDR400的;硬盤選擇邁拓80G、緩存8M的等。對(duì)于顯示器,考慮到它比較重,以后需要處理,所以不會(huì)花費(fèi)很多資金在它身上。選擇二手的17寸純平,主流品牌如三星、菲利普的即可。主板、光驅(qū)等其他配件也主要以此選擇策略為主,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行具體決策。配置清單基本確定,然后是購買時(shí)間的選擇,當(dāng)時(shí)由于大一下學(xué)期已接近期末,那時(shí)買電腦肯定是不理智的。因?yàn)槟菚r(shí)買了電腦,玩不了多久就要進(jìn)入漫長的暑假了,電腦就要寄存起來,搬來搬去很麻煩,且售后時(shí)間也浪費(fèi)了一個(gè)暑假。而大二開學(xué)即接近十月一日,商家肯定都會(huì)做促銷活動(dòng),那時(shí)購買價(jià)格會(huì)更劃算。且還可以利用暑假的時(shí)間向家里申請(qǐng)買電腦所需的經(jīng)費(fèi)。最后是購買地點(diǎn)的選擇,由于電腦城是電腦賣家的聚集地,賣家競爭激烈,價(jià)格相對(duì)要低些。而規(guī)模大些的商家,售后質(zhì)量會(huì)好些,所以選擇電腦城里有一定規(guī)模的商店作為購機(jī)的地方。購買 (決定購買): 首先選擇規(guī)模比較大、形象比較好的店鋪進(jìn)去觀看,對(duì)其服務(wù)態(tài)度和產(chǎn)品價(jià)格及質(zhì)量產(chǎn)生感性的認(rèn)識(shí),并詢問其所能給與的優(yōu)惠條件。然后選擇產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)質(zhì)量和優(yōu)惠條件總體評(píng)價(jià)較高的商店作為自己購買電腦的最終目的地。購買后行為:電腦終于拿到手后,同學(xué)的評(píng)價(jià)基本上都說配的還可以,當(dāng)然主要是指價(jià)格方面沒有被宰。而且機(jī)子從買來一直用到現(xiàn)在,運(yùn)行的還挺好,尚未出現(xiàn)大的硬件問題,我對(duì)這臺(tái)機(jī)子的購買還是比較滿意的。現(xiàn)在看來,CPU有些落后了,所以等到資金允許的情況下,我是要對(duì)它升級(jí)一下的。購買后,沒能讓我滿意的就是,當(dāng)時(shí)買機(jī)子的初衷是主要用來查資料學(xué)習(xí),偶而可以用來娛樂一下。但購買了電腦之后卻未能如愿,因?yàn)槲野褗蕵泛蛯W(xué)習(xí)的時(shí)間安排和初衷相顛倒了,這是在以后需要進(jìn)行改進(jìn)的地方。但總的來說這次電腦的購買,還是讓我收獲不小的,不僅使我對(duì)電腦知識(shí)的了解有了質(zhì)的改進(jìn)。而且讓我對(duì)消費(fèi)者的行為進(jìn)行了一次很好的親身體驗(yàn)。(四)消費(fèi)者的購買行為類型按消費(fèi)者購買目標(biāo)的選定程度劃分:確定型、半確定型、不確定型按消費(fèi)者購買態(tài)度和要求劃分: 習(xí)慣型、理智型、經(jīng)濟(jì)型、沖動(dòng)型、感情型、疑慮型、隨意型按消費(fèi)者在購買者現(xiàn)場的情感反應(yīng)劃分: 沉著型、溫順型、活潑型或健談型、反抗型和反感型、激動(dòng)型或傲慢型(五)購買決策的內(nèi)容::1)最大滿意原則2)相對(duì)滿意原則3)遺憾最小原則4)預(yù)期滿意原則 教學(xué)內(nèi)容:影響消費(fèi)者行為的內(nèi)部因素 8學(xué)時(shí)教學(xué)目的:掌握影響消費(fèi)者行為的個(gè)人因素、家庭因素 教學(xué)重點(diǎn)::影響消費(fèi)行為的個(gè)人因素 影響消費(fèi)行為的家庭因素教學(xué)難點(diǎn): 影響消費(fèi)行為的個(gè)人因素和家庭因素。教學(xué)方法: 直接講授法教學(xué)內(nèi)容:一、影響消費(fèi)行為的個(gè)人因素一)年齡: 不同年齡的人心理狀況存在差異、自身需要不同、社會(huì)地位和家庭地位不同二)性別三)個(gè)性消費(fèi)者興趣上的差異①按來源分為生理興趣和心理興趣②按具體對(duì)象分為物質(zhì)興趣和精神興趣③按關(guān)系分為直接興趣和間接興趣④按意志的參與程度分為情趣和志趣消費(fèi)者能力上的差異 ①能力:指直接影響人的活動(dòng)效率,能促使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。②能力與知識(shí)、技能的區(qū)別和聯(lián)系能力的個(gè)體差異:表現(xiàn)特點(diǎn)的差異 發(fā)展水平的差異 表現(xiàn)早晚的差異③能力的結(jié)構(gòu):消費(fèi)者的購買能力的具體表現(xiàn) 一般能力:觀察力注意力 記憶力 想象力 思維能力特殊能力:某些專業(yè)或特殊職業(yè)所應(yīng)具備的能力 消費(fèi)者氣質(zhì)上的差異氣質(zhì)的概念:是指人的典型的、穩(wěn)定的心理特征。是影響人的心理活動(dòng)和行為的一個(gè)動(dòng)力特征。氣質(zhì)學(xué)說的類型主要的氣質(zhì)學(xué)
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