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正文內(nèi)容

小學(xué)一年級語文教案設(shè)計范文(編輯修改稿)

2024-12-07 03:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 讀一讀?! 。ㄋ模┲笇?dǎo)寫字  學(xué)生觀察自、己、在田字格的位置。  先描一描,發(fā)現(xiàn)字的特點,說說怎么寫?! ”容^字形?! 〗處煼秾憽! W(xué)生練寫,教師巡視,糾正寫字姿勢?! ∥?、作業(yè)布置:把自、己兩個字每個帶拼音寫兩行?! ×鍟O(shè)計:在田字格中寫自、己。  七、課后反思:  第二課時  一、教學(xué)要求:  正確、流利的朗讀和背誦課文。  理解課文內(nèi)容,懂得從下就要樹立自主的思想,不依賴父母,自己學(xué)會生活的本領(lǐng)?! 《⒔虒W(xué)重點:認(rèn)字和練習(xí)朗讀。  三、教學(xué)難點:正確、流利的朗讀和背誦課文?! ∷?、教學(xué)過程:  (一)放歌曲《母鴨帶小鴨》,學(xué)生做動作  導(dǎo)語:同學(xué)們,我是誰啊?今天老師變成了鴨媽媽,你們就變成鴨寶寶了。(把準(zhǔn)備好的貼圖貼起來,每人一個。)  向?qū)W生介紹有關(guān)鴨子的科普知識,讓學(xué)生知道鴨子扁平的身體,蹼、都是適應(yīng)水中生活的。  師:小鴨子們,你們現(xiàn)在知道自己有什么本事了嗎?學(xué)生自由回答  師:我的鴨寶寶們真棒??!你們還有只鴨弟弟要出生了!  出示一個剛剛出殼的小鴨子課件,再出示課文插圖,伴著著音樂老師講  述:在一個陽光明媚的春天,鴨媽媽的孩子出世了。他睜著一雙好奇的眼睛看著這個美麗的世界,??!有花、有草、還有小溪,太美了。小鴨子高興的嘎嘎的叫。他看到清清的小溪會想什么呢?  學(xué)生自由回答?! 煟哼@只小鴨子到底說了些什么呢?請同學(xué)們打開語文書第十四課,小聲地讀課文,把小鴨子說的話畫出來?! 。ǘW(xué)習(xí)第一自然段  師:誰找到小鴨子的話了?指名讀?! 煟涸瓉磉@只小鴨子想去游泳啊,你們想不想去游泳呢?讓我們把小鴨子很想去游泳的心情讀出來。(重點指導(dǎo)讀出懇求的語氣,您的發(fā)音。)  師:鴨媽媽聽了小鴨子的話說什么呢?生回答?! 煟哼@只鴨媽媽真狠心啊,一點都不愛自己的孩子。要是我啊,才舍不得自己的孩子去吃苦,去冒險呢!小鴨子們,你們喜歡哪只鴨媽媽呢?  學(xué)生自由回答  師:說得真好,我真是受到教育了。我們來分角色朗讀吧!  師:大家讀得真好,要是一邊讀一邊表演就更好了,對嗎?請大家先在小組里表演,我看哪一組表演的好,就請哪一組的同學(xué)帶上老師這里漂亮的頭飾上臺表演?! ⌒〗M自由表演  匯報表演?! 煟罕硌莸谜婧茫劷o你一條小魚吃?! 煟盒▲喿觽?,你們不僅就學(xué)會了本領(lǐng),還懂得了很多知識,現(xiàn)在啊,又有一個小動物遇到難題了,你們想不想幫助他呀?(出示小鷹的圖片) ?。ㄈW(xué)習(xí)第二自然段  師:小鷹和鷹媽媽之間發(fā)生了什么事情呢?請各小組帶著問題表演讀或者合作讀。(學(xué)生自己選擇學(xué)習(xí)方式。)  小鷹怎樣對媽媽說什么?  媽媽怎么回答?  最后小鷹怎么樣呢?  小鷹會對媽媽說些什么呢?  匯報。  總結(jié):鴨媽媽對小鴨子說什么?請學(xué)生上來板書:自己去游。鷹媽媽說什么呢?學(xué)生上來板書:自己去看?! ⊥瑢W(xué)們,你們在日常生活中也要怎么樣呢(自己的事情自己做)誰說一說你自己學(xué)會了什么呢?(學(xué)生手拿自己的照片,當(dāng)小明星,說得好的貼在黑板上) ?。ㄋ模┲笇?dǎo)背誦?! ∥?、作業(yè)布置:  表演:回家把這個故事表演給家長看?! ‘嫯???梢援嬓▲喿?、鴨媽媽、小鷹、鷹媽媽。
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