幼兒園大班健康教案水果及教學(xué)反思共五則-文庫(kù)吧資料
2024-10-10 19:22本頁(yè)面
【正文】 西瓜圖片)師：我們和西瓜爺爺打聲招呼吧。師：是火車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了(邊說(shuō)邊出示火車(chē))。活動(dòng)準(zhǔn)備：《火車(chē)開(kāi)啦》伴奏，水果圖片人手一個(gè)，西瓜爺爺圖片火車(chē)圖片活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)習(xí)理解兒歌內(nèi)容難點(diǎn)：仿編兒歌活動(dòng)過(guò)程：一、以游戲進(jìn)入情境，熟悉兒歌內(nèi)容。水果寶寶教案及教學(xué)反思 篇3活動(dòng)目標(biāo)：，并體驗(yàn)學(xué)習(xí)兒歌進(jìn)行游戲的快樂(lè)。教學(xué)反思本節(jié)課我選擇了室內(nèi)，如果選擇室外會(huì)比室內(nèi)更好。老師帶領(lǐng)孩子一起游戲，老師找五個(gè)小朋友當(dāng)蘋(píng)果寶寶，五個(gè)小朋友當(dāng)香蕉寶寶，五個(gè)小朋友當(dāng)葡萄寶寶，老師扮演西瓜火車(chē)。西瓜爺爺帶著蘋(píng)果寶寶，香蕉寶寶又請(qǐng)了一個(gè)水果寶寶，老師出示圖片葡萄，讓朋友認(rèn)識(shí)葡萄，并讓小朋友說(shuō)出葡萄是什么 顏色，然后西瓜請(qǐng)葡萄寶寶上火車(chē)，學(xué)兒歌：葡萄寶寶上火車(chē)，咔嚓咔嚓去旅行。西瓜爺爺來(lái)了，先請(qǐng)出第一個(gè)水果寶寶，老師出示圖片蘋(píng)果，讓小朋友認(rèn)識(shí)蘋(píng)果，并讓小朋友說(shuō)出蘋(píng)果是什么顏色，然后西瓜爺爺請(qǐng)?zhí)O果寶寶上火車(chē)，學(xué)兒歌：蘋(píng)果寶寶上火車(chē)，咔嚓咔嚓去旅行。活動(dòng)準(zhǔn)備水果：蘋(píng)果，香蕉，草莓，西瓜，葡萄水果圖片各一個(gè)，錄音機(jī)一個(gè)。愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。技能：通過(guò)游戲激發(fā)孩子能大膽地發(fā)言，能完整地說(shuō)話。活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)知：讓孩子知道幾種水果的名稱(chēng)。(如：聲音雖然好聽(tīng)，但在別人休息或工作的時(shí)候，我們不能發(fā)出太大的聲音，以免影響別人……)水果寶寶教案及教學(xué)反思 篇2活動(dòng)設(shè)計(jì)背景小班幼兒在各方面都有一定的發(fā)展。能達(dá)到教學(xué)目的。有些同種水果也會(huì)有不同的顏色。(2)當(dāng)幼兒匹配正確時(shí)，教師用提問(wèn)幫助幼兒提升：你為蘋(píng)果、梨、香蕉穿上了什么顏色的衣服?。，教師觀察指導(dǎo)。師(出示塑封紙做的透明的水果)：這次水果們把自己的顏色藏起來(lái)了。我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲吧。顏色變變變感知水果顏色意圖三：尋找蘋(píng)果、梨、香蕉的顏色，感知同樣的水果不同的原色。小結(jié)：蘋(píng)果的形狀是圓圓的，梨的形狀是一頭大一頭小，香蕉的形狀是長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的。教師觀察指導(dǎo)要素：(1)幼兒能否按照外形把水果影子送至相應(yīng)的地方。，老師觀察指導(dǎo)。我們的影子已經(jīng)在你們的桌子上了，快來(lái)找出我們的影子吧。(展示圖片中蘋(píng)果、梨、香蕉的輪廓圖。②用透明塑封紙做成的蘋(píng)果、梨、香蕉，多種顏色的底板紙。2)用紙盒做成水果的家，里面裝入紅、黃、綠蘋(píng)果。，記錄不同的探索方法，知道解決問(wèn)題的方法有很多種。同時(shí)在活動(dòng)中讓所有的幼兒都來(lái)“說(shuō)一說(shuō)”鍛煉了幼兒的語(yǔ)言發(fā)展水平。在了解預(yù)防疾病的方法后，應(yīng)該再通過(guò)圖片或視頻案例讓幼兒來(lái)分析、判斷哪些行為是能夠預(yù)防疾病的，哪些是行為是不當(dāng)?shù)?。和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)預(yù)防疾病的方法。四、集體總結(jié)鞏固預(yù)防疾病的知識(shí)，并說(shuō)一說(shuō)簡(jiǎn)單的照顧自己的方法。(注意休息)。、洗澡，勤剪指甲，保持身體清潔。三、通過(guò)觀看圖片，讓幼兒了解預(yù)防疾病的方法。C:我生病了咳嗽。師：現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友仔細(xì)地觀察幾張圖片，看看圖片上的這些小朋友?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT課件，事先了解幼兒的實(shí)際發(fā)展水平。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。第四篇：大班健康教案：健康的寶寶教案及教學(xué)反思大班健康教案：健康的寶寶教案及教學(xué)反思活動(dòng)目標(biāo)：了解預(yù)防疾病的知識(shí)，知道一些照顧自己的方法?；顒?dòng)反思：水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒觀察它們的外形特征，知道水果還有其他的吃法，通過(guò)制作水果拼盤(pán)一來(lái)引起幼兒的興趣，二來(lái)培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。讓幼兒將制作好地果盤(pán)在展示臺(tái)上展出，相互交流，自由欣賞。同時(shí)播放水果拼盤(pán)的課件或出示圖片，供幼兒欣賞、參考。請(qǐng)幼兒嘗試制作果盤(pán)。(1)請(qǐng)
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