【正文】 增進親子關系。父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合?，F(xiàn)在提倡的和諧社會，更應該培養(yǎng)孩子關愛他人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設有特色的教育方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據(jù)課改精神，完成教育教學目標，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學的需要，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆?，并加?到10的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。父母是孩子最好的榜樣，應以身作則，讓孩子有樣學樣。家園溝通是雙向的，電話與面聊經(jīng)常溝通，結合每個孩子的不同與需要與家長交流，讓家長了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)及教師需了解幼兒在家的情況進行雙方面結合教育。其實家庭的教育很重要，可現(xiàn)在的孩子父母都特別溺愛，飯來張口衣來伸手的，舍不的嚴也舍不得打。隨著社會的進步，少生優(yōu)生的觀念也越來越強。讓幼兒動手玩玩、畫畫折動物、植物手工。學習簡單的電路，讓孩子們認識與了解一些簡單的線路。進入動物世界了解它們的特征與生活。《趣題》與孩子們一起分享趣味題的樂趣。復習長方形、正方形、圓形、三角形、梯形加于鞏固。如：二十以內(nèi)的連加連減，二十以內(nèi)的豎式加法等。體育活動多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽。用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈。能當老師的小幫手做一些簡單的勞動，比如：擦桌子，洗毛巾及掃地。隨時注意幼兒的玩具用品，檢查看有無攜帶不安全物品或有無玩具用品損壞導致不安全的情況。做好消毒工作，確保教室及宿舍的通風對流，讓幼兒在舒適的環(huán)境下健康地成長。對行隊列的訓練及健身操的加強。一周安排兩次看故事片或動畫片，培養(yǎng)幼兒的傾聽能力與模范故事中有感情的朗讀。課余時間多讓孩子閱讀各類書籍，讓孩子養(yǎng)成讀書的好習慣。讓幼兒學會自理能力，自主學習能力做為主要培養(yǎng)。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學能迅速、自如地適應小學生活和學習，本學期班級工作主要從以下幾方面開展：孩子們這學期是在幼兒園生活中的最后階段，學前班是一個很關鍵的階段。篇二：XX年幼兒園學前班教師個人工作計劃時間過得飛快，轉眼間孩子們在幼兒園的時光就剩下這最后的一個學期了。幼兒早操表演。對幼兒進行心理健康教育。加強幼兒體智德美鍛煉。開展迎新年畫展、家長開放日活動。做好幼兒早操表演的前期工作。開展活動安全教育。家長配合，帶幼兒秋游。開展交通安全教育。幼兒學習做新操。組織幼兒進緊急疏散演練。開展生活安全教育。安撫幼兒情緒，建立和諧的師幼關系。同時我們將做好個別的家園聯(lián)系工作，個別情況個別對待，及時處理家長的需求，對工作中的失誤及時更正，讓家長放心，讓幼兒開心。通過多渠道向家長宣傳幼兒家庭教育的重要性，指導家長進行家庭教育。家園溝通是雙向的，根據(jù)班級的教育目標，結合每個孩子的需要，經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn)、進步、問題與家長互相交流、溝通，共同研究，彼此配合教育，以促進每個孩子的發(fā)展。增加戶外活動的時間，利用陽光的照射，促進幼兒體格的生長。開展“安全在我心中”活動，讓每個 幼兒都能夠增強安全意識。知道自我保護的方法：如鼻子流血時，將手抬高，手指朝上。減少教室危險因素：如電源、針、門窗等。5。能夠愉快安靜的就餐，會正確的使用餐具，能自己收拾碗筷。能夠做一些簡單的體力勞動，如擦桌子，洗手帕等。4。加強晨間檢查，做好常見病的預防，同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。制定符合幼兒生理特點的生活制度：注意動靜結合，保證有充足的戶外活動時間，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，促進幼兒身心健康發(fā)展。懂得不玩火、不玩煤氣、不觸摸電器插座，能迅速識別學過的安全標志并學習新的安全標志，提高幼兒的自我保護能力。1。每周提供一次“自由畫畫”的時間，讓幼兒自己去畫，想畫什么就畫什么，讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來。平時多聽故事磁帶，讓幼兒的傾聽能力有所提高。老師與孩子多溝通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子學習的興趣點。讓幼兒與幼兒大膽交流。開展閱讀活動，主要形式包括自由閱讀和老師指導下的閱讀活動兩種。2。集體活動時能專心聽講，積極發(fā)言，加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓練。1。讓幼兒自由探索的過程中學會自主學習，獲得不同的知識。這學期將幼兒自主學習能力作為培養(yǎng)重點，教師創(chuàng)設一定的學習環(huán)境，讓幼兒變得自主起來，自己尋找興趣點，發(fā)現(xiàn)小知識點。孩子們這學年是在幼兒園生活中最后一個階段，為了順利地進入小學培養(yǎng)各方面的習慣與能力是非常重要的。愿意識字。能迅速、準確地進行10以內(nèi)的加減運算，會自編并口答簡單的加減應用題。學會安排畫面，能簡單地描繪出事物、人物、動作的基本形態(tài)，表現(xiàn)簡單的情節(jié)。在教師的指導下，運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具。8。7。6。5。4。3。知道自己的事情自己做，并能照顧比自己能力弱的幼兒。培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好質量。需充分發(fā)揮家長的主體性，提高家長的家教能力，建立新型的家園關系。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。5。4。3。存在個體差異，有的幼兒非常好動，不遵守紀律，常規(guī)較差，有的幼兒嬌氣、任性、個性倔強，2。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關內(nèi)容，僅供參考閱讀。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。在練習冊的學習中，更好鞏固所學知識，將所學的知識應用到練習冊中再推之到實際生活中。拼音由6個單韻母和23個聲母組成，在教學中要讓幼兒認識字母的形、筆順、發(fā)音和所占的位置。，按時完成作業(yè)，舉手回答問題等。、會寫及知道所學字母的字形、筆順、發(fā)音以及所占四線格的位置。三、學期目標，起點而對拼音產(chǎn)生興趣。鞏固以老師的形體或手指操等形象的肢體語言來刺激幼兒進一步掌握所學知識本領。貫徹以幼兒為主體，變被動注入為主動吸收，特別在課堂中引入賞識教育，以鼓勵贊賞為主的教育理念。教學主要采取諧音教學法，運用形象的圖片，聯(lián)系數(shù)學中的數(shù)字特點，讓孩子對所學拼音的形進行聯(lián)想?？墒侵档脩c幸的是孩子們對知識的渴望，對學習保有熱情，這無疑給我們的教學帶來方便。自從那以后，我就多多關注了這個孩子，及時和家長保持溝通，從學校、家庭兩個方面給孩子進行引導，讓她慢慢的走出來，培養(yǎng)一個更好的、更加積極的心態(tài)。三、保持和家長密切聯(lián)系還記得上個學期的時候，有一位家長和我聯(lián)系說，孩子每次來學校都喜歡哭。遇到一點小事就開始放棄，甚至說難以從中走出來。通過這些觀察，我也發(fā)現(xiàn)孩子們普遍對自己的一些生活習慣極其不在意，而平時可能在家里父母也沒有注意到，所以導致有些壞毛病的產(chǎn)生。所以接下來的這個學期，我會把關注力平均的分散，對于性格內(nèi)向不太愛說話的學生要及時進行引導，而性格比較開朗的學生也要慢慢的進行習慣性引導，雙方向同時進行，我相信會有一定的效果。從那一件事情我也知道作為他們的39。比如上學期我們班的xxx，上課由于不敢舉手告訴老師要上廁所，導致當場尿褲子了。孩子們逐漸的長大，而我也必須不斷的往前奔跑，為孩子們開辟一條條道路，讓他們可以更加輕松順利的通過這成長的關卡。、勇于擔當、爭做文明濱海人，全員育人，創(chuàng)建和諧校園備注：不在設立主席臺，行政人員前排一字站立排開。3．王健校長發(fā)言4．學生代表表決心（小學部）5．畢業(yè)班學生代表發(fā)言（初中部）“人人獲獎，全員育人，創(chuàng)建和諧校園”。七、活動程序1．宣布xx學?！叭巳双@獎，全員育人，創(chuàng)建和諧校園”主題開學典禮儀式現(xiàn)在開始。六、活動內(nèi)容及目的.：“人人獲獎，全員育人，創(chuàng)建和諧校園”活動。四、活動地點：xx學校操場。幼兒園學前班個人工作計劃7一、指導思想為了進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（XX20xx）》，結合局相關開學典禮要求，學校繼續(xù)圍繞“責任教育目標”，同時并將我校XX年德育工作思路貫穿于此次活動之中，并通過開學典禮活動，繼續(xù)激發(fā)廣大師生的責任意識、創(chuàng)建和諧校園，肩負起時代賦予我們?yōu)I海新區(qū)廣大師生的責任。以上，是我本學期我的反發(fā)展計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質服務。五、家園共育方面家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進班團體的39。3）主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。除了及時關注論壇外，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質服務。措施：1）多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。2）努力提高自己的專業(yè)素質，認真學習、鉆研業(yè)務，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，與同事互幫互助。為了使本學期自己的工作更有序有效地進行下去，特制定如下個人計劃：一、思想工作在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。在自己不知道怎么做時，多問一下班主任的意見。七、如何配合班主任工作在班里為班主任做一些力所能及的事情，減輕班主任的負擔，在班里聽從班主任的指揮。六、家園溝通利用空閑時間多與家長溝通，讓家長能及時的了解幼兒在園的生活和學習情況，和孩子在園的表現(xiàn)。五、教育鼓勵幼兒自己的事情自己做，不要像《小猴子造房子》一樣，到了冬天沒有房子住。同時提醒幼兒多喝開水。每周做好碗、杯、勺消毒、紫外線面消毒。爭取讓小朋友學會自我保護！二、服務在生活中培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習慣，在飯前、便后經(jīng)常洗手，為幼兒做好放學準備，每天給幼兒洗手洗臉擦香香。每周都為幼兒講述安全知識，讓幼兒知道不做危險的事，玩游戲時小朋友不推、不擠。還有文藝活動，也讓家長們看到了自己孩子的成長，這些都能讓家長們更加重視，更有利于我們工作的開展。四、家長工作：本學期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參與到活動中來。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧，不玩電器，不翻爬桌椅門窗等，及時排除安全隱患。以“火警119”，教育幼兒不玩火，向幼兒講述用火知識及防護方法。做好防寒保暖、防暑降溫的工作，盡量做到一切讓家長放心，孩子們開心，保證小朋友的身體得到健康發(fā)展。我們經(jīng)常拖掃教室、睡房等活動場所，每天保證小朋友有一個清潔舒適的活動環(huán)境。二、健康衛(wèi)生方面：我要求小朋友不亂倒水，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，隨時洗手，自己學穿戴，做力所能及的事。因此，我在教學活動中根據(jù)小朋友的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字，畫自己喜歡的作品，用紙折自己喜愛的飛機、輪船、扇子等，教師在小朋友動手的過程中只作指導或參考，且激勵為主，讓小朋友自己開動腦筋，發(fā)揮想象。我以“備好課是上好課的關鍵”著手，根據(jù)新大綱、新教材、新課程進行啟發(fā)式教學，以“照顧全體、注重個別”為基本點，把游戲穿插于教學之中。進行物品登記和整理工作。開展主題教育——再見了，幼兒園。六月：開展“我要上小學了”主題活動。開展班級“幼兒講故事”比賽。組織幼兒觀察植物生長情況。四月：以“植物，我們的朋友”開展主題探索活動。圍繞“生病的時候”開展主題教學活動，幫助幼兒認識自己的身體構造和較常見疾病的預防，有正確對待疾病的態(tài)度。做好新生的情緒穩(wěn)定工作，開展正常的教育教學工作。三、家長工作開展家長會，教師跟家長積極溝通，解決一切發(fā)生的事情，跟家長積極溝通幼兒每天的生活學習情況。喜歡聽故事、看圖書。注意傾聽對方講話，能理解日常用語。愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。社會領域——能主動地參與各項活動，有自信心。喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。愛護動植物，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。能運用各種感官，動手動腦，探究問題。數(shù)學領域——能從生活和游戲中感受失去的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。知道必要的安全保健常識，學習保護自己。主題的展示、活動設計、材料調(diào)整要適合學前班二、教育工作健康領域——身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。下學期是幼兒在園的最后一個學期，也是入小學前最關鍵的一學期，我們將一如既往地認真開展工作，針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。回顧上學期的工作中的點點滴滴，收獲不少。以上是我20xx年上學期的教學計劃，我會在教學工作中按上述計劃努力實施，日常管理上做到嚴、細、實，不斷得使自己有所進步，做到讓孩子開心，家長放心，領導安心。及時做好個別教育，愛護每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。堅持用普通話，積極開展教研活動，努力進行教學創(chuàng)新。六、抓好教育教學工作，提高教學質量，教育教學做到面向全體幼兒，因人施教，制訂出科學的、符合本班幼兒實際的教育教學計劃。午餐后組織幼兒散步或做適當?shù)挠螒?。保持儀表的整潔衛(wèi)生。做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識的教育，教育幼兒注意上下樓梯不擁擠，小心電源，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題及