【摘要】全日制義務教育《思想品德課程標準(實驗稿)》中華人民共和國教育部 制訂第一部分 前言我國正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段??萍歼M步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,社會的變化發(fā)展對人的思想觀念和道德品質(zhì)提出了新的挑戰(zhàn)和更高要求。初中學生正處于身心迅速發(fā)展和學習參與社會公共生活的重要階段,處于思想品德和價值觀念形成的關(guān)鍵時期,迫切
2025-07-20 17:44
【摘要】《義務教育美術(shù)課程標準》(2011年版)解讀第一部分前言“2011版”的《美術(shù)課程標準》是自2001年以來經(jīng)過10年的教育改革,不斷發(fā)展,逐步摸索,并隨著時代的需要,經(jīng)過各方面的實踐研究以及反復論證而形成的。當我們打開2011版美術(shù)課標時,發(fā)現(xiàn)新的課程標準的確發(fā)生了很大的變化。首先是在前言部分對美術(shù)學科概念的界定非常明確,突出了美術(shù)作為視覺形象承載著人類文化的顯著特征以及當代美術(shù)教學課
2025-07-20 18:10
【摘要】全日制義務教育生物課程標準第一部分?前?言???生物科學是自然科學中發(fā)展最為迅速的科學之一。生物科學研究在20世紀取得了許多重大突?破,例如DNA分子結(jié)構(gòu)和功能的揭示、哺乳動物體細胞克隆的成功、人類基因組計劃的實施?等,這標志著21世紀人類將進入生物科學技術(shù)的新時代。生物科學研究成果更加迅速地轉(zhuǎn)化?為社會生產(chǎn)
2025-07-20 17:55
【摘要】全日制義務教育數(shù)學課程標準(修改稿)2010-9目錄第一部分前言 3第二部分課程目標 7一、總體目標 7二、學段目標 8第三部分內(nèi)容標準 11第一學段(1-3年級) 11一、數(shù)與代數(shù) 11二、圖形與幾何 12三、統(tǒng)計與概率 13四、綜合與實踐 13第二學段(4-6年級)
2025-07-20 17:35
【摘要】《全日制義務教育化學課程標準(實驗稿)》第一部分前言化學是自然科學的重要組成部分,它側(cè)重于研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性能的關(guān)系,以及物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律和調(diào)控手段。今天,化學已發(fā)展成為材料科學、生命科學、環(huán)境科學和能源科學的重要基礎(chǔ),成為推進現(xiàn)代社會文明和科學技術(shù)進步的重要力量,并正在為解決人類面臨的一系列危機,如能源危機、環(huán)境危機和糧食危機等,做出積極的貢獻。作為科學教育的重要組成部分,新
2025-07-20 18:46
【摘要】第一篇:《全日制義務教育語文課程標準》 教育部《全日制義務教育語文課程標準》 全日制語文課程標準(實驗稿)中華人民共和國教育部制訂 第一部分前言 第二部分課程目標 第三部分實施建議 附錄 ...
2024-11-05 06:51
【摘要】第一篇:全日制義務教育語文課程標準 全日制義務教育語文課程標準 《全日制義務教育語文課程標準》(以下簡稱《標準》)中指出:?必須全面提高學生的語文素養(yǎng),正確把握語文教育的特點,積極倡導自主、合...
2024-11-09 00:47
【摘要】第一篇:《全日制義務教育語文課程標準》 《全日制義務教育語文課程標準》 教育部《全日制義務教育語文課程標準》 全日制語文課程標準(實驗稿)中華人民共和國教育部制訂第一部分前言 第二部分課程目標...
2024-10-21 05:33
【摘要】全日制義務教育英語課程標準第一部分前言 社會生活的信息化和經(jīng)濟的全球化,使英語的重要性日益突出英語作為最重要的信息載體之一,已成為人類生活各個領(lǐng)域中使用最廣泛的語言許多國家在基礎(chǔ)教育發(fā)展戰(zhàn)略中,都把英語教育作為公民素質(zhì)教育的重要組成部分,并將其擺在突出的地位 改革開放以來,我國的英語教育規(guī)模不斷擴大,教育教學取得了顯著的成就然而,英語教育的現(xiàn)狀尚不能適應我國經(jīng)濟建設和
2025-06-15 22:37
【摘要】《全日制義務教育數(shù)學課程標準(修改稿)》前 言《全日制義務教育數(shù)學課程標準(修改稿)》(以下簡稱《標準》)是針對我國義務教育階段的數(shù)學教育制定的。根據(jù)《義務教育法》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的要求,《標準》以全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨,明確數(shù)學課程的性質(zhì)和地位,闡述數(shù)學課程的基本理念和設計思路,提出數(shù)學課程目標與內(nèi)容標準,并對課程實施(教學、評價、教材編
2024-08-17 09:41
【摘要】全日制義務教育思想品德課程標準目錄第一部分前言一課程性質(zhì)二課程的基本理念三課程標準的設計思路第二部分課程目標一總目標二分類目標第三部分內(nèi)容標準一成長中的我二我與他人的關(guān)系三我與集體、國家和社會的關(guān)系第四部分實施建議一教學建議二教材編寫建議三評價建議四課程資源的利用與開發(fā)
【摘要】全日制義務教育數(shù)學初中新課程標準(修改稿)2007-4目錄前言 3第一部分基本理念與設計思路 4一、基本理念 4二、設計思路 5第二部分課程目標 8一、總體目標 8二、學段目標 9第三部分內(nèi)容標準 1212第一學段(1~
2025-07-20 18:51
【摘要】《全日制義務教育數(shù)學課程標準》解讀IP講座講稿東北師范大學李淑文第二講《標準》的基本理念與核心概念《標準》的理念是構(gòu)建整個《標準》的基石,對《標準》內(nèi)容的認識和理解從它的基本理念開始。一、《標準》的基本理念1、對數(shù)學課程的認識《標準》指出:“人人學有價值的數(shù)學;人人都能獲得必需的數(shù)學;不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展?!边@一提法反映了義務教育階段面向全體學生,體
2025-07-20 17:28
【摘要】《英語課程標準》(2011年版)和(實驗稿)變化整理一、具體修訂內(nèi)容改動摘要(加黑部分為核心變化)(一)前言部分突出外語教育不再是精英教育,而是大眾教育,國民素質(zhì)教育,是國家開放的需要,是對外交流的需要,并強調(diào)其在我國社會發(fā)展、經(jīng)濟建設等方面的意義和作用。(二)課程性質(zhì)將義務教育階段的英語課程的性質(zhì)界定為“具有工具性和人文性雙重性質(zhì)”。(三)基本理念基本理念部分
2025-05-01 13:57
【摘要】全日制義務教育音樂課程標準總目標音樂課程目標的設置以音樂課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)。通過教學及各種生動的音樂實踐回答,培養(yǎng)學生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗,陶冶高尚情操。上述課程目標內(nèi)含在以下三個層面的表述中。(一)情感態(tài)度與價值觀1、豐富情感體驗,培養(yǎng)對生活的積極樂觀態(tài)度。通過音樂學習,使學生的情感世界受到感染和
2024-09-04 10:15