【正文】 E）科學(xué)性 9成熟期企業(yè)可以采取的營(yíng)銷(xiāo)策略有（ ）。 P32 （ A）國(guó)務(wù)院勞動(dòng)行政法 規(guī) （ B）勞動(dòng)法律 （ C）憲法中關(guān)于勞動(dòng)問(wèn)題的規(guī)定 （ D）個(gè)案判例 （ E）我國(guó)立法機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的相關(guān)國(guó)際公約 8勞動(dòng)合同和集體合同制度包括（ ）。 P6 （ A）女性教育水平 提高 （ B）勞動(dòng)法日益完善 （ C）制度勞動(dòng)時(shí)間縮短 （ D）人口出生率下降 （ E）科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步 8政府購(gòu)買(mǎi)的具體項(xiàng)目包括（ ）。每題有多個(gè)答案正確，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂 黑。 P295 （ A） ⑤①②④③ （ B） ①⑤②④③ （ C） ②⑤①④③ （ D） ⑤②①④③ 8非因 勞動(dòng)者本人造成用人單位停工、停業(yè)的，在一個(gè)工資支付周期 ）支付勞動(dòng)者工資。 P293 （ A）信息不易受到歪曲 （ B）信息傳遞準(zhǔn)確 （ C）溝通 （ D）便于雙向溝通 8員工滿意度調(diào)查的步驟包括： ① 確定調(diào)查方法﹔ ② 確定調(diào)查項(xiàng)目﹔ ③ 調(diào)查結(jié)果分析﹔④ 確定調(diào)查組織﹔ ⑤ 確定調(diào)查對(duì)象。 P290 （ A）以正式文件的形式公布 （ B）用人單位可不考慮職工的意見(jiàn) （ C） ）是由企業(yè)職工經(jīng)過(guò)民主選舉產(chǎn)生的職工代表組成的，代表全體職工實(shí)行民主管理權(quán)利的機(jī)構(gòu)。 （ A）雇員 （ B）用人單位主管 （ C）雇主 （ D）勞動(dòng)力使用者 7在勞動(dòng)關(guān)系的調(diào)整方式中，（ ）的基本特點(diǎn)是體現(xiàn)勞動(dòng)關(guān)系當(dāng)事人雙方的意志。 P222 （ A）崗位員工的工作活動(dòng) （ B）崗位的絕對(duì)價(jià)值 （ C）崗位員工的能力素質(zhì)水平 （ D）崗位的責(zé)任權(quán)限 7下列不屬于勞動(dòng)法律關(guān)系特點(diǎn)的是（ ）。 P224 （ A）制定總體計(jì)劃 （ B）將全部崗位分為若干大類 （ C）收集崗位信息 （ D）對(duì)崗位評(píng)價(jià)工作全面總結(jié) 7（ ）是指評(píng)價(jià)要素和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系反映崗位特征的有 效程度。P210 （ A）外部資金 （ B）外部激勵(lì) （ C）外部薪酬 （ D）外部分配 7工作崗位評(píng)價(jià)結(jié)果有多種表現(xiàn)形式，但不包括（ ）。 P184 （ A）績(jī)效考評(píng)面談 （ B）績(jī)效總結(jié)面談 （ C）績(jī)效計(jì)劃面談 （ D）績(jī)效指導(dǎo)面談 7（ ）通常指員工 超額勞動(dòng)的報(bào)酬。 P189 （ A）水平比較法 （ B）目標(biāo)比較法 （ C）縱向比較法 （ D）橫向比較法 6在績(jī)效管理中，通過(guò)對(duì)下屬員工采取懲罰的手段，以防止和克服他們績(jī)效低下的行為，屬于績(jī)效改進(jìn)策略的（ ）。 P173 （ A）培訓(xùn)成本 （ B）工作實(shí)用性 （ C）管理成本 （ D）工作適用性 6在績(jī)效管理的總結(jié)階段中，對(duì)企業(yè)各級(jí)組織診斷分析的基礎(chǔ)和前提是（ ）。 P164 （ A）企業(yè)要建立起培訓(xùn) —使用 —考核 —獎(jiǎng)懲的配套制度 （ B）建立崗位培訓(xùn)責(zé)任制，使培訓(xùn)與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)利益掛鉤 （ C）應(yīng)在培訓(xùn)激勵(lì)制度中明確規(guī)定獎(jiǎng)懲執(zhí)行的方式方法 （ D）激發(fā)企業(yè)的培訓(xùn)積極性，滿足企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要 6考評(píng)者對(duì)被考評(píng)者心存顧慮，致使考評(píng)的結(jié)果缺乏客觀公正性的績(jī)效考評(píng)方式是（ ）。 P152 （ A）模擬訓(xùn)練法 （ B）頭腦風(fēng)暴法 （ C）敏感性訓(xùn)練 （ D）事件處理法 6要用 “以人為本 ”的指導(dǎo)思想和管理理念制定培訓(xùn)制度，保證制度的（ ）。 p147 （ A）具有代表性 （ B）具有啟發(fā)性 （ C）難度要適當(dāng) （ D）不提前發(fā)放 6（ ）不屬于案例研究法。 P131 （ A）明確工作對(duì)培訓(xùn)提出的要求 （ B）確定培訓(xùn) （ D）發(fā)現(xiàn)更為適合的培訓(xùn)類型 5（ ）是指教師按照準(zhǔn)備好的講稿系統(tǒng)地向受訓(xùn)者傳授知識(shí)的方法。 P118 （ A）培訓(xùn)部門(mén)應(yīng)建立起員工的背景檔案，密切關(guān)注員工的變化 （ B）培訓(xùn)部門(mén)工作人員要與其他部門(mén)人員建立良好的個(gè)人關(guān)系 （ C）培訓(xùn)部門(mén)應(yīng)當(dāng)在掌握足夠數(shù)量的培訓(xùn)要求后再向上級(jí)匯報(bào) （ D）培訓(xùn)檔案應(yīng)注重員工素質(zhì)、工作變動(dòng)情況以及培訓(xùn)歷史等 ）。 P85 （ A） （ B）穩(wěn)定系數(shù) （ C）外在一致性系數(shù) （ D）等值系數(shù) 5用人單位可以聘用外國(guó)人，但聘用期限不得超過(guò)（ ）。 P65 （ A）校園招聘 （ B）獵頭公司 （ C）熟人推薦 （ D）檔案篩選 5（ ）說(shuō)明了根據(jù)測(cè)試結(jié)果預(yù)測(cè)將來(lái)行為的有效性。 P69 （ A）交流能力 （ B）風(fēng)度氣質(zhì) （ C）衣著外貌 （ D）科研能力 5一般讓?xiě)?yīng)聘者對(duì)某一問(wèn)題作出明確的答復(fù)的面試提問(wèn)方 式是（ ）。 P62 （ A）銷(xiāo)售人員 （ B）技術(shù)人員 （ C）普通職員 （ D）高層人員 4在費(fèi)用和時(shí)間 允許的情況下，對(duì)應(yīng)聘者的初選工作應(yīng)堅(jiān)持（ ）。 P60 （ A）校園招聘 （ B）網(wǎng)絡(luò)招聘 。 P47 （ A）企業(yè)文化氛圍的營(yíng)造 （ B）人員整體的素質(zhì)結(jié)構(gòu) （ C）員工價(jià)值觀與滿意度 （ D）競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人力資源情況 4企業(yè)在審核人工成本預(yù)算時(shí)，無(wú)需（ ）。 P30 （ A） 40人 （ B） 50人 （ C） 90人 （ D） 100人 4（ ）的崗位最不適合按工作崗位進(jìn)行定員。 P25 （ A）勞動(dòng)定額是勞動(dòng)定員的發(fā)展形式 （ B）兩者都是對(duì)人力消耗所規(guī)定的限額 （ C）二者勞動(dòng)時(shí)間采用的單位長(zhǎng)度不同 （ D）勞動(dòng)定員與勞動(dòng)定額的 ）。 P15 （ A）崗位設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)特征 （ B）崗位設(shè)計(jì)要杜絕人浮于事、效率低下的現(xiàn)象 （ C）崗位的存在是為實(shí)現(xiàn)組織的特定任務(wù)和目標(biāo)服務(wù)的 （ D）崗位的調(diào)整與合并必須以實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)為衡量標(biāo)準(zhǔn) 在工作崗位設(shè)計(jì)中，方法研究步驟包括： ① 記錄﹔ ② 選擇﹔ ③ 改進(jìn)﹔ ④ 實(shí)施﹔ ⑤ 分析。 P183 （ A）照規(guī)章辦事 （ B）追求科學(xué)性和藝術(shù)性 （ C）以事為中心 （ D）追求精確性與科學(xué)性 3在人力資源規(guī)劃中，（ ）事關(guān)全局，是各種人力資源計(jì)劃的核心。 P132 （ A）能力測(cè)驗(yàn) （ B）成就測(cè)驗(yàn) （ C）性向測(cè)驗(yàn) （ D）情商測(cè)驗(yàn) 3人力資源的（ ）能力是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的根本。 P105 （ A）解決了復(fù)雜問(wèn)題 （ B）控制他人和活動(dòng) （ C）戰(zhàn)勝對(duì)手或敵人 （ D）對(duì)資源進(jìn)行控制 3（ ）認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是提供必要的支持以幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo)，并確保他們的目標(biāo)與群體和組織的目標(biāo)相互配合、協(xié)調(diào)一致。 P94 （ A）銷(xiāo)售能力 （ B）實(shí)力 （ C）服務(wù)能力 （ D）潛力 3（