【摘要】1《高中學(xué)生心理健康狀況調(diào)查研究》課題研究報告德化一中“高中學(xué)生心理健康狀況調(diào)查研究”課題組(執(zhí)筆:鄭曉玲)本課題2021年秋季開始實施,2021年9月向?qū)W校申請立項,2021年9月結(jié)題。2021年10月申報課題結(jié)題審批。一、課題提出的背景及意義研究中學(xué)生心理健康狀況,是時代對學(xué)校教育的要求。當(dāng)今,社會正處在轉(zhuǎn)
2024-12-07 19:46
【摘要】個人資料整理僅限學(xué)習(xí)使用鄭州市城鄉(xiāng)結(jié)合部高年級小學(xué)生心理健康狀況調(diào)查研究時間:2018年4月鄭州市城鄉(xiāng)結(jié)合部高年級小學(xué)生心理健康狀況調(diào)查研究摘要隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步,心理健康教育以其獨特的理論與
2025-05-18 01:57
【摘要】幼兒心理健康狀況調(diào)查研究 摘要:心理健康問題是當(dāng)前學(xué)校和社會越來越重視的一個問題。本研究以開封市XXX幼兒園為例,首先采用問卷調(diào)查法從該園大、中、小班各隨機選取50名幼兒家長為被試,以全面了解幼兒心理健康狀況。結(jié)果表明,3~6歲幼兒的心理健康問題主要表現(xiàn)在神經(jīng)癥和違紀(jì)兩個維度上;3~4歲、4~5歲和5~6歲幼兒的心理健康問題特征存在差異?! £P(guān)鍵詞:幼兒;心理健康狀況;
2024-08-05 23:07
【摘要】第一篇:大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查研究 一、研究性作業(yè)的總原則 牢記十二個字:“組為單位,分工協(xié)作,團(tuán)隊精神!”總之:優(yōu)秀的作業(yè)一定是“集體智慧的結(jié)晶!” 二、研究性作業(yè)展示的形式 :利用Powe...
2024-10-20 23:33
【摘要】第一篇:中學(xué)生心理健康狀況調(diào)查 中學(xué)生心理健康狀況調(diào)查 克山農(nóng)場中學(xué) 王宇 當(dāng)代中學(xué)生存在無法承受學(xué)習(xí)成績競爭的壓力、自我定位出現(xiàn)迷惑等問題,為此,可運用心理學(xué)方法和技巧,對中學(xué)生進(jìn)行心理測試...
2024-11-16 02:29
【摘要】河 南 科 技 學(xué) 院2012屆本科畢業(yè)論文河南科技學(xué)院大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查研究學(xué)生姓名:郭海超所在院系:人文學(xué)院所學(xué)專業(yè):教育學(xué)導(dǎo)師姓名:王鳳完成時間:2012年5月20日
2025-06-21 08:56
【摘要】河南科技學(xué)院2020屆本科畢業(yè)論文河南科技學(xué)院大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查研究學(xué)生姓名:郭海超所在院系:人文學(xué)院所學(xué)專業(yè):教育學(xué)導(dǎo)師姓名
2024-09-01 16:56
【摘要】我校中學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查報告陽江市一中“信息時代中學(xué)生心理健康教育探索”課題組梁小冰、吳倩一、問題的提出青少年的心理健康水平,不僅關(guān)系到自身的全面發(fā)展,而且影響到全民族的素質(zhì)水平和精神文明程度。中學(xué)時期是人生成長的重要階段,是心理健康發(fā)展的關(guān)鍵時期。然而,面對現(xiàn)代社會競爭的加劇,教育的局限,家庭教育的弱化,不少的中學(xué)生不同程度地存在各種心理困擾和障礙,影響其健康發(fā)
2024-07-29 05:00
【摘要】第一篇:農(nóng)村中學(xué)生心理健康狀況調(diào)查2 農(nóng)村中學(xué)生心理健康狀況調(diào)查、問題分析及對策研究 一、課題的研究背景 從當(dāng)代中學(xué)生的心理發(fā)展實際看,他們正處在身心發(fā)展的重要時期,對他們進(jìn)行必要的心理健康教育...
2024-11-09 01:19
【摘要】第一篇:關(guān)于中學(xué)生心理健康調(diào)查研究的結(jié)題報告 關(guān)于《中學(xué)生心理健康調(diào)查研究》的結(jié)題報告 一、課題提出背景 青少年的心理健康水平,不僅關(guān)系到自身的全面發(fā)展,而且影響到全民族的素質(zhì)水平和精神文明程度...
2024-11-14 18:06
【摘要】農(nóng)村留守兒童心理健康狀況調(diào)查研究目錄第一部分調(diào)查背景第二部分調(diào)查目的、意義、對象第三部分調(diào)查方法與調(diào)查過程第四部分調(diào)查結(jié)果1、農(nóng)村普通兒童心理健康狀況分析2、農(nóng)村留守兒童心理健康狀況分析3、農(nóng)村留守兒童與普通兒童心理健康狀況差異分析第五部分促進(jìn)農(nóng)村留守兒童心理健康發(fā)展的構(gòu)想構(gòu)想一:建立關(guān)心留守兒童健康成長委員會構(gòu)
2024-07-28 17:54
【摘要】....落潤中學(xué)中學(xué)生心理健康狀況檢測分析報告落潤中學(xué)《農(nóng)村中學(xué)心理健康教育研究》課題組 劉元福一、問題的提出隨著當(dāng)代社會的飛速發(fā)展,學(xué)生們賴以生存的社會、學(xué)校、家庭的客觀環(huán)境正在發(fā)生著深刻的變化。市場經(jīng)濟大潮的沖擊,人們生活方式和價值觀念的變化,升學(xué)的壓力,離異家庭的增多,獨生子女、單
2024-07-28 15:18
【摘要】對中學(xué)生體質(zhì)健康狀況的調(diào)查與研究——以張相公屯鄉(xiāng)初級中學(xué)為例陳大偉(葫蘆島市連山區(qū)張相公屯鄉(xiāng)初級中學(xué))?摘要:本文通過筆者學(xué)校學(xué)生形態(tài)、機能、身體素質(zhì)方面的測試數(shù)據(jù),與全國學(xué)生體質(zhì)健康統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析,了解學(xué)校學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,發(fā)現(xiàn)體育教學(xué)工作中存在的問題,確定今后體育工作的重點,培養(yǎng)出德、智、體全面的發(fā)展型人才。關(guān)鍵詞:中學(xué)生???
2025-06-21 08:02
【摘要】中學(xué)生心理健康教育研究高縣落潤中學(xué)校級課題《中學(xué)生心理健康教育研究》課題組摘要:中學(xué)生心理健康教育是一項很重大的社會系統(tǒng)工程。而人們對此,在認(rèn)識和實踐中還存在著許多的誤區(qū)和狹隘化傾向,所以必須開展中學(xué)生心理健康教育,并要積極的加以重視,從而根本的搞好中學(xué)生心理健康教育,糾正中學(xué)生心理健康教育狹隘化傾向的現(xiàn)狀。面對時下中學(xué)生問題日益增多,中學(xué)生心理健康教育是應(yīng)引起我們認(rèn)真重視的
2025-03-29 01:52
【摘要】心理健康教育研究課題:怎樣化解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的心理困擾研究目錄課題研究方案研究工作報告課題實驗研究報告課題研究方案一、課題名稱《怎樣化解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的心理困擾
2024-08-16 07:05