【導(dǎo)讀】生1:夏天可以光著膀子下河洗澡。生2:夏天可以裹著毯子睡在地上。生3:夏天可以捉知了,可以摘蓮蓬。先聽(tīng)老師把課文朗誦一遍,在聽(tīng)老師朗。用文中的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。每一組最后要得出相同的結(jié)論。學(xué)生激烈地討論,老師在同學(xué)們中間走動(dòng),并且不時(shí)地加入到學(xué)生的討論中。割,快割;麥子上場(chǎng)了,又想著快打,快打。天的緊張、熱烈、急促的特點(diǎn)的。苗,那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧,無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。打著公路上的汽車,像海浪涌著一艘艘的艦船。瓜秧,無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。梁衡品格高尚得令人心顫。梁衡的百姓心不需要強(qiáng)調(diào))。生2:也許梁衡是個(gè)積極向上,喜歡轟轟烈烈的生活的人,而高駢是個(gè)閑情逸致的人。梁衡寫了很多的內(nèi)容來(lái)表現(xiàn)夏天的緊張、