【正文】 分的。那么明明要把這些郵票經(jīng)過搭配選出2角錢的郵票來，一共有多少種不同的搭配的方法。答案與解析：明明手中的郵票可以按下面的幾種搭配方法，得到2角錢的郵票。1張1角的、1張8分的、2張1分的，合起來是2角。1張1角的、2張 4分的、2張 1分的，合起來也是2角。2張8分的、1張4分的，合起來也是2角。1張8分的、3張4分的，合起來也是2角。5張4分的也是2角。由以上分析得出：貼2角錢郵票，共有5種不同的搭配方法。第十一課時2老師拿來一批樹苗，分給一些同學(xué)去栽，每人每次分給一棵，一輪一輪往下分，當(dāng)分剩下12棵時不夠每人分一棵了，如果再拿來8棵，那么每個同學(xué)正好栽10棵。問參加栽樹的有多少名同學(xué)?原有樹苗多少棵? 答案與解析：當(dāng)分剩下12棵時不夠每人分一棵了，如果再拿來8棵，那么每個同學(xué)正好栽10棵。通過這一句話，我們可以知道參加種樹的同學(xué)一共有12+8=20人，加上再拿來的8棵，一共有20*10=200棵。所以，原有樹苗=2008=192棵。有同學(xué)12+8=20名，原有樹苗20*108=192棵。2“六一”兒童節(jié)，小明到商店買了一盒花球和一盒白球，兩盒內(nèi)的球的數(shù)量相等?；ㄇ蛟瓋r1元錢2個，白球原價1元錢3個。因節(jié)日商店優(yōu)惠銷售，兩種球的售價都是2元錢5個，結(jié)果小明少花了4元錢，那么小明共買了多少個球? 答案與解析：花球原價1元錢2個，白球原價1元錢3個。即花球原價10元錢20個，白球原價10元錢30個。那么，同樣買花球和白球各30個，花球要比白球多花10/2=5元，共需要30/2+30/3=25元?，F(xiàn)在兩種球的售價都是2元錢5個，花球和白球各買30個需要(30/5)*2*2=24元，說明花球和白球各買30個能省下2524=1元?，F(xiàn)在共省了4元，說明花球和白球各有30*4=120個，共買了120*2=240個?；ㄇ蚝桶浊蚋髻I30個時，可比原來省下=(30/2+30/3)(30/5)*2*2=1元，省下4元，花球和白球各買30*4=120個。所以，小明共買了240個球。第十二課時2紅紅、聰聰和穎穎都戴著太陽帽去參加野炊活動，他們戴的帽子一個是紅的，一個是黃的，一個是藍的。只知道紅紅沒有戴黃帽子。聰聰既不戴黃帽子，也不戴藍帽子，請你判斷紅紅、聰聰和穎穎分別戴的是什么顏色的帽子? 答案與解析：先確定聰聰既不戴黃帽子，也不戴藍帽子，那么他戴的只能是紅帽子，紅紅沒有戴黃帽子，而紅帽子已經(jīng)是聰聰戴的，因此紅紅戴的是藍帽子，最后剩下黃帽子肯定是穎穎戴的。2一條大河上游與下游的兩個碼頭相距240千米，一艘航船順流而下的速度為每小時航行30千米，逆流而上的速度為每小時航行20千米。那么這艘船在兩碼頭之間往返一次的平均速度是多大? 答案與解析：航行中的速度有兩種，然而所求的平均速度并非是這兩種速度之和除以2。按往返一次期間的平均速度，就要分別計算總航程與經(jīng)歷的總時間，然后按平均速度的意義求出答案來。解 總航程 2402=480(千米)總時間 240247。30+240247。20=8+12=20(小時)平均速度 480247。20=24(千米)答 往返一次的平均速度為每小時航行24千米。第十三課時2一個三位數(shù)，它的個位上的數(shù)是百位上的數(shù)的3 倍，它的十位上的數(shù)是百位上的數(shù)的 ? 答案與解析：如果百位是 1，個位上的數(shù)是百位上的數(shù)的 3倍，個位就是3。十位上的數(shù)是百位上的數(shù)的 2倍，十位就是 2，這個數(shù)就是 ，個位上的數(shù)是百位上的數(shù)的3 倍，個位就是6。十位上的數(shù)是百位上的數(shù)的2 倍，十位就是4，個位上的數(shù)是百位上的數(shù)的 3倍，個位就是9。十位上的數(shù)是百位上的數(shù)的 2倍，十位就是6， 個，分別是12243692某部隊?wèi)?zhàn)士排成方陣行軍，另一支隊伍共17人加入他們的方陣，正好使橫豎各增加一排，現(xiàn)共有多少戰(zhàn)士? 答案與解析：后來的戰(zhàn)士加入方陣時，是在原方陣外側(cè)橫豎方向各增加一排，那么有一個戰(zhàn)士要站在這兩排的交界處，計算橫排豎排的人數(shù)時，對他進行了重復(fù)計算，也就是說現(xiàn)在每一排實際人數(shù)是(17+1)247。2=9(人)，因此可以求出總?cè)藬?shù)：99=81(人).第十四課時導(dǎo)語:多做奧數(shù)題有助于我們數(shù)學(xué)思維的拓展，也能讓我們的數(shù)學(xué)成績得到提升，所以同學(xué)們要勤加練習(xí)哦!現(xiàn)在就開始做奧數(shù)老師給我們帶來的這道題吧!2小明、小華和小光三個人都是少先隊的干部。他們中一個是大隊長，一個是中隊長，一個是小隊長。在一次體育比賽中，他們的一百米賽跑的結(jié)果是：(1)小光比大隊長的成績好。(2)小明和中隊長的成績不相同。(3)中隊長比小華的成績差。根據(jù)以上情況，你能知道小明、小華、小光三個人中，誰是大隊長嗎? 答案與解析：根據(jù)(2)小明和中隊長的成績不相同，(3)中隊長比小華成績差，我們可以知道，小明和小華都不是中隊長，那小光一定是中隊長。又根據(jù)(1)小光比大隊長成績好，也就是中隊長比大隊長成績好。還根據(jù)(3)中隊長比小華成績差，我們可以知道，小華不是大隊長，那么小華一定是小隊長，當(dāng)然小明就是大隊長了。2小花貓釣到了鯉魚、草魚、鯽魚，三種魚一共12條，放在小桶里往家走。路上遇到小白貓。小花貓問小白貓：“你最愛吃哪種魚?”小白貓說：“那當(dāng)然是鯉魚了。”小花貓說：“好，你只要從我的桶里，隨便拿出3條魚來，一定會有你最愛吃的鯉魚。不過，你可要先告訴我，我釣到了幾條鯉魚?”這下可難住小白貓了。小花貓釣了幾條鯉魚呢?不過聰明的小白貓，稍稍動了動腦筋，就說出來了。小白貓到底怎樣想的呢? 答案與解析：小花貓一共釣了12條魚，只要知道草魚、鯽魚各幾條，那么要求出釣了幾條鯉魚就容易了，難就難在不知道有幾條草魚，也不知道有幾條鯽魚。別忙，想想小花貓還說了什么話?對!小花貓說，隨便拿出三條魚，就一定會有鯉魚。解答這題就從這里突破。小花貓的話可以這樣理解：至少有一條鯉魚，含意是也可能有2條鯉魚，或者3條都是鯉魚。這就是說，小花貓釣到的三種魚中，草魚、鯽魚是各有1條，其余的1211=10條都是鯉魚。要是釣到的草魚和鯽魚合起來是3條或是比3條多行嗎?不行!要是合起來是3條或是比3條多，那么隨便拿3條就不一定有鯉魚了。你說對嗎?2把一根線繩對折，對折，再對折，然后從對折后的中間處剪開，這根線繩被剪成了多少段? 答案：對折一次: 2*21=3段對折二次:4*23=5段對折三次:8*25=11段繩子被折成8股,因此相當(dāng)于未對折時被剪8刀,應(yīng)該成9段吧一方面三折以后成8股，中間一剪成16。另一方面，第一折產(chǎn)生1個彎頭，第二折產(chǎn)生2個彎頭，第三折產(chǎn)生4個彎頭。最后剪成：16124=9根。第十五課時用數(shù)字1，1，2，2，3，3拼湊出一個六位數(shù)，使兩個1之間有1個數(shù)字，兩個2之間有2個數(shù)字，兩個3之間有3個數(shù)字 答案：312132 2312133從第二棵樹上飛走6只落到第三棵樹上，：原 來每棵樹上各落多少只鳥? 答案與解析：分析 倒推時以“三棵樹上鳥的只數(shù)相等”入手分析，可得出現(xiàn)在每棵樹上鳥的只數(shù)48247。3=16(只).第三棵樹上現(xiàn)有的鳥16只是從第二棵樹上飛來的6只后得到的，所以第三棵樹上原落鳥166=10(只).同理，第二棵樹上原有鳥16+68=14(只).第一棵樹上原落鳥16+8=24(只)，：①現(xiàn)在三棵樹上各有鳥多少只?48247。3=16(只)②+8=24(只)③+68=14(只)④=10(只)答：第一、二、三棵樹上原來各落鳥24只、14只和10只第十六課時3? 答案與解析：分析：要求兩管齊開需要多少小時把滿池水排光，排水速度必須大于進水速度，又知道總水量，就可以求出排空滿池水所需時間。解：①進水速度：480247。8=60(噸/小時)②排水速度：480247。6=80(噸/小時)③排空全池水所需的時間：480247。(8060)=24(小時)列綜合算式：480247。(480247。6480247。8)=24(小時)答：兩管齊開需24小時把滿池水排空。3媽媽上樓，從1樓走到3樓需要走40級臺階，如果各層樓之間的臺階數(shù)相同，那么媽媽從第1層走到第6層需要走多少級臺階? 答案與解析： 要求媽媽從第1層走到第6層需要走多少級臺階，必須先求出每一層樓梯有多少臺階，還要知道從一層走到6層需要走幾層樓梯。從1樓到3樓有31=2層樓梯，那么每一層樓梯有40247。2=20(級)臺階，而從1層走到6層需要走61=5(層)：每一層樓梯有：40247。(31)=20(級臺階)媽媽從1層走到6層需要走：20(61)=100(級)臺階。答：媽媽從第1層走到第6層需要走100級臺第十七課時導(dǎo)語：今天奧數(shù)老師為同學(xué)們帶來了一道有趣的試題，希望同學(xué)們在找到樂趣的同時也能提升我們的數(shù)學(xué)能力，同學(xué)們加油吧!3今有101枚硬幣，其中有100枚同樣的真幣和1枚偽幣，偽幣與真幣和重量不同?，F(xiàn)需弄清楚偽幣究竟比真幣輕，還是比真幣重，但只有一架沒有砝碼的天平。那么怎樣利用這架天平稱兩次，來達到目的? 答案與解析：答案：分成50、50、1三堆：第一次稱兩個50，如果平了，第二次從這100個任意拿1個(當(dāng)然是真的)與第三堆的1個稱，自然會出結(jié)果。第一次稱兩個50不平是正常的，第二次我們把其中的一堆(或重的或輕的都行)分成22稱第二次：把輕的分成225，如果平了，說明那堆重的有假，當(dāng)然假的是超重。如果不平，說明這50個輕的有假，假的是輕了。把重的分成225，道理同上。所以兩次可以發(fā)現(xiàn)輕重，但是找不出哪個是假的。3小張從家到公園，他把速度加快，? 答案與解析：假設(shè)另有一人，追上所需時間是5010247。(7550)=20(分鐘)因此，小張走的距離是7520=1500(米).答：