【總結】空間幾何體空間幾何體的結構柱、錐、臺、球的結構特征簡單幾何體的結構特征三視圖柱、錐、臺、球的三視圖簡單幾何體的三視圖直觀圖斜二測畫法平面圖形空間幾何體中心投影柱、錐、臺、球的表面積與體積平行投影畫圖識圖柱錐臺球圓錐圓臺
2025-01-14 00:33
【總結】立體幾何專題1.如圖4,在邊長為1的等邊三角形中,分別是邊上的點,,是的中點,與交于點,將沿折起,得到如圖5所示的三棱錐,其中.(1)證明://平面;(2)證明:平面;(3)當時,求三棱錐的體積.【解析】(1)在等邊三角形中,,在折疊后的三棱錐中也成立,,平面,平面,平面;(2)在等邊三角形中,是的中點,所以①,.在
2025-05-03 00:35
【總結】第2講空間幾何體的表面積與體積【2020年高考會這樣考】考查柱、錐、臺、球的體積和表面積,由原來的簡單公式套用漸漸變?yōu)榕c三視圖及柱、錐與球的接切問題相結合,難度有所增大.【復習指導】本講復習時,熟記棱柱、棱錐、圓柱、圓錐的表面積和體積公式,運用這些公式解決一些簡單的問題.基礎梳理1.柱、錐、臺和球的側面積和體積面
2025-08-22 01:40
【總結】高三文科數學第二輪復習資料——《立體幾何》專題一、空間基本元素:直線與平面之間位置關系的小結.如下圖:條件結論線線平行線面平行面面平行垂直關系線線平行如果a∥b,b∥c,那么a∥c如果a∥α,aβ,β∩α=b,那么a∥b如果α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b,那么a∥b如果a⊥α,b⊥α,那么a∥b線面平行如果a∥b,a
2025-03-25 06:44
【總結】分享智慧泉源智愛學習傳揚愛心喜樂Wisdom&Love第1頁(共32頁)2022年2月5日星期六立體幾何1.平面平面的基本性質:掌握三個公理及推論
2025-01-09 14:36
【總結】高中課程復習專題——數學立體幾何一空間幾何體㈠空間幾何體的類型1多面體:由若干個平面多邊形圍成的幾何體。圍成多面體的各個多邊形叫做多面體的面,相鄰兩個面的公共邊叫做多面體的棱,棱與棱的公共點叫做多面體的頂點。2旋轉體:把一個平面圖形繞它所在的平面內的一條定直線旋轉形成了封閉幾何體。其中,這條直線稱為
2025-04-04 05:14
【總結】立體幾何復習備考:研究高考試題征服09高考石油中學成衛(wèi)維成也數學,敗也數學。數學、確實是不少高三考生心口的痛。如何提高數學復習的針對性和實效性?教你一個門道,簡稱“三問法”:第一問自己:“學懂了沒有?”—主要解決“是什么”的問題,即學了什么知識;第二問自己:“領悟了沒有?”—主要解決“為什么”的問題,即用了什么方法;第三問自己:“會用了沒有?”—主要解決“做什么”的問題
2025-01-14 21:48
【總結】第一篇:立體幾何復習課教學設計 立體幾何復習課 一、教學背景 幾何學是研究現實世界中物體的形狀、大小與位置關系的數學學科。三維空間是人類生存的現實空間,認識空間圖形,培養(yǎng)和發(fā)展學生的空間想象能力...
2024-11-09 22:37
【總結】《立體幾何》專題練習題1.如圖正方體中,E、F分別為D1C1和B1C1的中點,P、Q分別為A1C1與EF、AC與BD的交點,(1)求證:D、B、F、E四點共面;(2)若A1C與面DBFE交于點R,求證:P、Q、R三點共線2.已知直線、異面,平面過且平行于,平面過且平行于,求證:∥.FECByZ
2025-04-17 13:06
【總結】雨竹林高考資訊網福建高考招生資訊網2010年高考數學二輪專題復習教案――立體幾何一、本章知識結構:二、重點知識回顧1、空間幾何體的結構特征(1)棱柱、棱錐、棱臺和多面體棱柱是由滿足下列三個條件的面圍成的幾何體:①有兩個面互相平行;②其余各面都是四邊形;③每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行;棱柱按底面邊數可分為:三棱柱、四棱柱、五棱柱等.棱柱性質:①棱
2025-06-08 00:25
【總結】一、判定兩線平行的方法1、平行于同一直線的兩條直線互相平行2、垂直于同一平面的兩條直線互相平行3、如果一條直線和一個平面平行,經過這條直線的平面和這個平面相交,那么這條直線就和交線平行4、如果兩個平行平面同時和第三個平面相交,那么它們的交線平行5、在同一平面內的兩條直線,可依據平面幾何的定理證明二、判定線面平行的方法1、據定義:如果一條直線和一個平面
2025-04-17 01:18
【總結】立體幾何——平行的證明【例1】如圖,四棱錐P-ABCD的底面是平行四邊形,點E、F分別為棱AB、PD的中點.求證:AF∥平面PCE;(第1題圖)分析:取PC的中點G,連EG.,FG,則易證AEGF是平行四邊形【例2】如圖,已知直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=1+,過A作AE⊥CD,垂足為E,G
2025-03-26 05:42
【總結】專題四立體幾何專題內容反映了作者近年來高考輔導的成功經驗和高考命題研究的最新成果,具有把握高考脈搏準確、信息及時全面、材料新穎、方法靈活、講解透徹、點拔到位、注重分析、注重提高的特點。專題以提高能力和提高成績?yōu)橹笇枷?,一方面,立足基礎,突出重點主干知識,注重分析,即在分析解題過程中,揭示題目的本質結構、解析難點、點撥疑點、舉一反
2025-08-01 17:17
【總結】第一篇:立體幾何證明 1、(14分)如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F為棱AD、AB的中點.(1)求證:EF∥平面CB1D1; (2)求證:平面CAA1C1⊥平面CB1D1. A...
2024-11-12 12:11
【總結】2009高考數學解答題專題攻略----立體幾何09高考立體幾何分析與預測:立體幾何是高中數學中的重要內容,也是高考的熱點內容。該部分新增加了三視圖,對三視圖的考查應引起格外的注意。立體幾何在高考解答題中,常以空間幾何體(柱,錐,臺)為背景,考查幾何元素之間的位置關系。另外還應注意非標準圖形的識別、三視圖的運用、圖形的翻折、求體積時的割補思想等,以及把運動的思想引進立體幾何。最近幾年綜合分
2025-01-15 10:22