20xx春人教精通版英語四下unit5whatwillyoudothisweekendlesson28教學設計-資料下載頁
2025-11-10 14:48本頁面
【導讀】本部分是一段情景對話，通過教師MissGreen對同學們周末活動的詢問，和體驗，最終使學生能夠運用目標語言進行交際。本部分重點教學詞匯。要求學生能夠聽、說、認讀readabook,watchTV,play. I’llplayputergamesat入句子中進行學習、操練，在對。話交流的過程中完成目標詞匯的學習。本部分設計了一個周末計劃小調(diào)查。句型互相問答計劃要做的事情，并記錄下來?；拥男问竭_到鞏固學習本課教學內(nèi)容、激發(fā)學生學習興趣的目的。出了以學生為主體的教學思路。好四線格，方便板書四會單詞。師生就歌謠中的內(nèi)容進行分組。們分為兩組，Group1和Group2進行互動。擴大詞匯量，為新知的學習做好準備。1)運用圖片引出watch,read,play三詞并就圖片討論相關短語。并將事先準備好的寫有這些詞匯的評價卡獎勵給他們。進行提問，并讓學生自主詢問其他同學，形成生生交流。完成教材第三項Let’sdoasurvey練習。并做簡單記錄，以此做匯報時的依據(jù)。2)多種方式操練對話。3)分角色體驗表演對話。得的評價卡片作為邀請函，分組創(chuàng)編對話，進行展示。
【正文】 老 師們一 個參考： My feedback I can read. go to a music lesson, go to the theme park, go to nee Grandma, read a book, watch TV, play puter games, go to an art lesson have a piic I’ll ______ Saturday/ Sunday. I can do a survey with ______ friends. l can report: A will ... B will ... Good ( ) Great ( ) Excellent ( ) 2) 教師指導學生完成《活動手冊》中相關內(nèi)容并利用小印章進行評價。 (1) 聽錄音，在表格中勾出對應的人物，然后模仿對話練習。 INVITATION Dear______: I’ll ______ this Sunday. Would you like to with me? Yours, ______ (2) 要求學生在四線格內(nèi)規(guī)范地書寫本課書的三個生詞，教師指導學生書寫時關注占格以及筆順。示范帶著寫一個，其余由學生獨立完成。培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和書寫能力。 (3) 本題要求學生根據(jù)圖片提示在四線格內(nèi)寫 入 適當?shù)膯卧~，使句子完整正確。教 師也可靈活運用，就圖片展開討論，培養(yǎng)學生用英語積極思維的習慣。 6. 拓展活動（ Extended activities） 1) 用英文或中文詢問家長的周末或假期安排，并用簡單的英文向同學做匯報。 如 ： My father will watch TV and my mother will go shopping this Saturday. We will go to see grandma this Sunday. 2) 暢想 20年后的自己將會做什么。 如： I’ll go traveling. I’ll write a book. I’ll be a singer. I’ll sing songs for people. I’ll...
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