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正文內(nèi)容

20xx春人教精通版英語(yǔ)四下unit5whatwillyoudothisweekendlesson28教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

2024-11-19 14:48本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】本部分是一段情景對(duì)話(huà),通過(guò)教師MissGreen對(duì)同學(xué)們周末活動(dòng)的詢(xún)問(wèn),和體驗(yàn),最終使學(xué)生能夠運(yùn)用目標(biāo)語(yǔ)言進(jìn)行交際。本部分重點(diǎn)教學(xué)詞匯。要求學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀readabook,watchTV,play. I’llplayputergamesat入句子中進(jìn)行學(xué)習(xí)、操練,在對(duì)。話(huà)交流的過(guò)程中完成目標(biāo)詞匯的學(xué)習(xí)。本部分設(shè)計(jì)了一個(gè)周末計(jì)劃小調(diào)查。句型互相問(wèn)答計(jì)劃要做的事情,并記錄下來(lái)?;?dòng)的形式達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)本課教學(xué)內(nèi)容、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。出了以學(xué)生為主體的教學(xué)思路。好四線(xiàn)格,方便板書(shū)四會(huì)單詞。師生就歌謠中的內(nèi)容進(jìn)行分組。們分為兩組,Group1和Group2進(jìn)行互動(dòng)。擴(kuò)大詞匯量,為新知的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。1)運(yùn)用圖片引出watch,read,play三詞并就圖片討論相關(guān)短語(yǔ)。并將事先準(zhǔn)備好的寫(xiě)有這些詞匯的評(píng)價(jià)卡獎(jiǎng)勵(lì)給他們。進(jìn)行提問(wèn),并讓學(xué)生自主詢(xún)問(wèn)其他同學(xué),形成生生交流。完成教材第三項(xiàng)Let’sdoasurvey練習(xí)。并做簡(jiǎn)單記錄,以此做匯報(bào)時(shí)的依據(jù)。2)多種方式操練對(duì)話(huà)。3)分角色體驗(yàn)表演對(duì)話(huà)。得的評(píng)價(jià)卡片作為邀請(qǐng)函,分組創(chuàng)編對(duì)話(huà),進(jìn)行展示。

  

【正文】 老 師們一 個(gè)參考: My feedback I can read. go to a music lesson, go to the theme park, go to nee Grandma, read a book, watch TV, play puter games, go to an art lesson have a piic I’ll ______ Saturday/ Sunday. I can do a survey with ______ friends. l can report: A will ... B will ... Good ( ) Great ( ) Excellent ( ) 2) 教師指導(dǎo)學(xué)生完成《活動(dòng)手冊(cè)》中相關(guān)內(nèi)容并利用小印章進(jìn)行評(píng)價(jià)。 (1) 聽(tīng)錄音,在表格中勾出對(duì)應(yīng)的人物,然后模仿對(duì)話(huà)練習(xí)。 INVITATION Dear______: I’ll ______ this Sunday. Would you like to with me? Yours, ______ (2) 要求學(xué)生在四線(xiàn)格內(nèi)規(guī)范地書(shū)寫(xiě)本課書(shū)的三個(gè)生詞,教師指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)關(guān)注占格以及筆順。示范帶著寫(xiě)一個(gè),其余由學(xué)生獨(dú)立完成。培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)能力。 (3) 本題要求學(xué)生根據(jù)圖片提示在四線(xiàn)格內(nèi)寫(xiě) 入 適當(dāng)?shù)膯卧~,使句子完整正確。教 師也可靈活運(yùn)用,就圖片展開(kāi)討論,培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)積極思維的習(xí)慣。 6. 拓展活動(dòng)( Extended activities) 1) 用英文或中文詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)的周末或假期安排,并用簡(jiǎn)單的英文向同學(xué)做匯報(bào)。 如 : My father will watch TV and my mother will go shopping this Saturday. We will go to see grandma this Sunday. 2) 暢想 20年后的自己將會(huì)做什么。 如: I’ll go traveling. I’ll write a book. I’ll be a singer. I’ll sing songs for people. I’ll...
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