20xx春人教精通版英語(yǔ)四下unit6wouldyouliketotakeatriplesson35教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】No,theyaren’t.They’re、游戲。生能夠在生活情景中靈活運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物的好品質(zhì)。本部分重點(diǎn)教學(xué)詞匯。goat,goats；利用圖片呈現(xiàn)方式，要求學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)sheep,duck,pig,They’re...目標(biāo)語(yǔ)句，并把詞匯融入句子中進(jìn)行學(xué)習(xí)、操練，在。本部分設(shè)計(jì)了一個(gè)從遠(yuǎn)近不同角度觀察圖畫(huà)內(nèi)容，并進(jìn)行問(wèn)答的活動(dòng)。學(xué)生可以使用自己繪制的農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物圖，以小組競(jìng)賽的方式開(kāi)展活。動(dòng)，培養(yǎng)快速反應(yīng)力和交流能力，達(dá)到鞏固和運(yùn)用本課目標(biāo)語(yǔ)言的目的。手一張）,既做為評(píng)價(jià)依據(jù)，又作為小組問(wèn)答的教學(xué)資源。在歌聲中迅速進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)。習(xí)環(huán)境，在表演唱中復(fù)習(xí)農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物的名稱(chēng)。3)教師征求學(xué)生的意見(jiàn)，是否愿意把自己的圖畫(huà)獎(jiǎng)勵(lì)給積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，表現(xiàn)出色的同組伙伴。1)說(shuō)唱活動(dòng)，感知運(yùn)用。2)師生問(wèn)答，習(xí)得新知。（教師遠(yuǎn)離山羊，伴著手。（教師適時(shí)反問(wèn)。正確的單詞sheep和goat，并規(guī)范地寫(xiě)在四線格內(nèi)。
【正文】 ： Come along. Come here. 描述： The rabbit is jumping. The horses are 。 5. 課堂評(píng)價(jià)（ Assessment） (1) 教師組織學(xué)生將自己畫(huà)的動(dòng)物圖作為評(píng)價(jià)手段和新的學(xué)習(xí)資源，與教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合在一起，通過(guò)快速問(wèn)答等活動(dòng)活用語(yǔ)言。教師可以組織學(xué)生評(píng)選出最佳小畫(huà)家、最快反應(yīng)者。 (2) 教師可以開(kāi)展發(fā)散學(xué)生思維的教學(xué)活動(dòng)，如：東西南北大闖關(guān)、我讀你演、幫助外星人等，評(píng)選出最佳表演獎(jiǎng)。 (3) 教 師可以組織學(xué)生根據(jù)自己的課上表現(xiàn) ， 開(kāi)展自評(píng)活動(dòng)。 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 我會(huì)說(shuō)動(dòng)物的詞匯。 會(huì)說(shuō) 15個(gè)以上。 會(huì)說(shuō) 10個(gè)以上。 會(huì)說(shuō) 7個(gè)以上。 我會(huì)說(shuō)唱關(guān)于動(dòng)物的歌謠和歌曲。 會(huì)說(shuō)唱 5個(gè)以上。 會(huì)說(shuō)唱 4 個(gè)以上。 會(huì)說(shuō)唱 3個(gè)以上。 我會(huì)創(chuàng) 編并猜出關(guān)于動(dòng)物的謎語(yǔ)。 會(huì)創(chuàng)編或猜出 5個(gè)以上。 會(huì)創(chuàng)編或猜出 4個(gè)以上。 會(huì)創(chuàng)編或猜出 3個(gè)以上。 我會(huì)和小伙伴按照?qǐng)鼍熬幯蓐P(guān)于動(dòng)物的對(duì)會(huì)創(chuàng)編 4個(gè)以上。 會(huì)創(chuàng)編 4 個(gè)以上。 會(huì)創(chuàng)編 4個(gè)以上。 話或短劇。 2) 指導(dǎo)學(xué)生完成《活動(dòng)手冊(cè)》相關(guān)內(nèi)容并利用小印章進(jìn)行評(píng)價(jià)。 (1) 聽(tīng)錄音，勾出正確動(dòng)物并進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生觀察辨析的能力 ， 并進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固相應(yīng)單詞。 (2) 要求學(xué)生在四線格內(nèi)規(guī)范地書(shū)寫(xiě)本課生詞，培 養(yǎng) 學(xué)生良好的 書(shū) 寫(xiě)習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)能力。建議教師指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)關(guān)注占格以及筆順。在黑板上 示 范帶著 寫(xiě)一個(gè)， 然 后 由 學(xué)生獨(dú)立完成。 (3) 本活動(dòng)通過(guò)在空白處填寫(xiě)合適的單詞，如時(shí)間、人物、食品 、 交通工具等 詞匯 完成旅游計(jì)劃制定的活動(dòng)，考查學(xué)生在特定語(yǔ)境中完成語(yǔ)篇的能力。建議教師結(jié)合這一題目開(kāi)放性，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)伙伴們的完成情況靈活地開(kāi)展互 評(píng)。 6. 拓展活動(dòng)（ Extended activities） 1) 制作能體現(xiàn)動(dòng)物明顯特征的身體部位圖，供猜動(dòng)物游戲使用。 2) 與小伙伴開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，加深對(duì)動(dòng)物的了解。 Name: Ask Answer Do you like animals? What animal do you like best? Can you say something about your favourite animal? 3 sentences ☆ 5 sentences ☆ ☆ 8 sentences ☆ ☆ ☆
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