【導讀】已知10是a與20的等比中項,則a=.}是常數列;當q<0時,項與偶數項異號).|}是公比為|q|的等比數列.)成等差數列,則am,an,ap成等比數列.法,往往是建立關于a1和q的方程(組),這樣解起來比較麻煩,如本題解法二.之積為16,前后兩數之積為-128,求這四個數.知量減少,同時解方程也較為方便.因此所求的四個數為-4,2,8,32或4,-2,-8,-32.,a,aq;三個數成等差數列,可設為a-d,a,a+d.
【總結】等比數列第二課時思考:我們知道,等差數列{an}滿足下列公式(1)an=am+(n-m)d(m、n、p、q∈N*);(2)若m+n=p+q,則am+an=ap+aq那么,等比數列是否也有類似的公式呢?一、復習:2.通項公式:an=a1qn-1*11(2)(
2024-11-17 19:44
【總結】等比數列第一課時1、觀察下列數列,指出它們的共同特征:(1)1,2,4,8,….(2)….(3)1,20,202,203,….(4)活期存入10000元,年利率是%,按照復利,5年內各年末本利和分別是10000(1+),10000(1+)2,10000(
【總結】第一篇: 2.4等比數列 (一)教學目標 1`.知識與技能:理解等比數列的概念;掌握等比數列的通項公式;理解這種數列的模型應用. 2.過程與方法:通過豐富實例抽象出等比數列模型,經歷由發(fā)現幾個...
2024-11-05 04:12
【總結】等比數列的前n項和教學過程導入新課師國際象棋起源于古代印度.相傳國王要獎賞國際象棋的發(fā)明者.這個故事大家聽說過嗎?生知道一些,踴躍發(fā)言師“請在第一個格子里放上1顆麥粒,第二個格子里放上2顆麥粒,第三個格子里放上4顆麥粒,以此類推.每一個格子里放的麥粒都是前一個格子里放的麥粒的2倍.直到第64個
2024-11-19 21:23
【總結】等比數列的前n項和(第一課時)創(chuàng)設情境明總:在一個月中,我第一天給你一萬,以后每天比前一天多給你一萬元。林總:我第一天還你一分錢,以后每天還的錢是前一天的兩倍創(chuàng)設情境林總:哈哈!這么多錢!我可賺大了,我要是訂了兩個月,三個月那該多好?。」嫒绱藛?創(chuàng)設情境請你們幫林總分析一下
2024-11-17 15:04
【總結】第一頁,編輯于星期六:點三十四分。,2.4等比數列第一課時等比數列的概念及通項公式,第二頁,編輯于星期六:點三十四分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學習,第三頁,編輯于星期六:點三十四分。,第四頁,編...
2024-10-22 18:53
【總結】等差數列與等比數列的類比等差數列等比數列定義首項、公差(公比)取值有無限制通項公式主要性質1(2)nnaqna???11nnaaq??1(2)nnaadn????1(1)naand???(1)()nmaanmd???
2024-11-18 12:17
【總結】知識回顧1.等比數列的定義;2.等比數列的通項公式;3.等比數列的中項公式;4.等比數列的下標公式。問題探究????。和項的前,請推導等比數列公比為,中,前項為:等比數列 探究nnnSnaqaa1)(其中 請你證明:,都不為,,且:如果 探究*nnnn
2024-11-18 08:10
【總結】復習:1,00nnnnaaqnNqaa???????⑴{}成等比數列()(2)通項公式:)0(111?????qaqaann)0(1?????qaqaamnmn國際象棋盤內麥子數“爆炸”傳說西塔發(fā)明了國際象棋而使國王十分高興,他決定要重賞西塔,西塔說:“
2024-11-17 19:35
【總結】2.等比數列的前n項和學習目標預習導學典例精析欄目鏈接情景導入九章算術有一道“耗子穿墻”的問題:今有垣厚5尺,兩鼠相對,大鼠日一尺,小鼠亦一尺.大鼠日自倍,小鼠日自半,問幾何日相逢?各穿幾何?在實際上是一個等比數列求和的問題,他的解法也很
2024-11-17 23:16
【總結】國際象棋起源于印度,關于國際象棋有這樣一個傳說,國王要獎勵國際象棋的發(fā)明者,問他有什么要求,發(fā)明者說:“請在棋盤上的第一個格子上放1粒麥子,第二個格子上放2粒麥子,第三個格子上放4粒麥子,第四個格子上放8粒麥子,依次類推,直到第64個格子放滿為止。”國王慷慨地答應了他。你認為國王有能力滿足上述要求嗎?左
2024-11-18 08:48
【總結】等差數列的公差:等差數列的通項公式:等差數列的定義:知識回顧:等差數列的通項公式是如何推導?觀察思考:以下幾個數列有何共同特點?(1)2,4,8,16,…(2)2,2,4,4…22(4)5,5,5,5,…(3)1,,,,…
【總結】等比數列的概念一.填空題(1).111,,369(2).lg3,lg9,lg27(3).6,8,10(4).3,33,9???na中,32a?,864a?,那么它的公比q???na是等比數列,na0,又知
2024-11-15 17:58
【總結】等比數列的前n項和A組基礎鞏固1.若數列{an}的前n項和為Sn=3n+a(a為常數),則數列{an}是()A.等比數列B.僅當a=-1時,是等比數列C.不是等比數列D.僅當a=0時,是等比數列解析:an=?????S1n=,Sn-Sn-1n=?????
2024-12-08 13:12
【總結】等比數列的前n項和教學過程推進新課[合作探究]師在對一般形式推導之前,我們先思考一個特殊的簡單情形:1+q+q2+?+qn=?師這個式子更突出表現了等比數列的特征,請同學們注意觀察生觀察、獨立思考、合作交流、自主探究師若將上式左邊的每一項乘以公比q,就出現了什么樣的結果呢?生q+q2+?+qn