【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項和第二課時一、復習等比數(shù)列的前n項和公式：1(1)(1)1????nnaqSqq1(1)1????nnaaqSqq由an=a1qn-1代入可得特別地，當q=1時，Sn=na1注意：“錯位相減法”的過程
2024-11-17 19:50
【總結(jié)】2．等比數(shù)列的前n項和學習目標預習導學典例精析欄目鏈接情景導入九章算術有一道“耗子穿墻”的問題：今有垣厚5尺，兩鼠相對，大鼠日一尺，小鼠亦一尺．大鼠日自倍，小鼠日自半，問幾何日相逢？各穿幾何？在實際上是一個等比數(shù)列求和的問題，他的解法也很
2024-11-17 23:16
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項和(第一課時)創(chuàng)設情境明總：在一個月中，我第一天給你一萬，以后每天比前一天多給你一萬元。林總：我第一天還你一分錢，以后每天還的錢是前一天的兩倍創(chuàng)設情境林總：哈哈！這么多錢！我可賺大了，我要是訂了兩個月，三個月那該多好??！果真如此嗎?創(chuàng)設情境請你們幫林總分析一下
2024-11-17 15:04
【總結(jié)】等比數(shù)列第1課時等比數(shù)列1.理解等比數(shù)列的概念,明確“同一個常數(shù)”的含義.2.掌握等比數(shù)列的通項公式及其應用.3.會判定等比數(shù)列,了解等比數(shù)列在實際中的應用.1231.等比數(shù)列文字語言一般地,如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的比等于同一個常數(shù)
2024-11-17 17:05
【總結(jié)】《等比數(shù)列前n項和》（第二課時）作業(yè)1、在等比數(shù)列中，3,6432321???????aaaaaa，則?????76543aaaaa（）A.811B.1619C.89D.432、在等比數(shù)列??na中，55,551??Sa，則公
2024-11-15 21:17
【總結(jié)】第一篇：高中數(shù)學新人教B版必修5 （1） 教學目標 1．掌握等比數(shù)列的前n項和公式及公式證明思路． 2．；啟發(fā)引導式教學法 教學過程(I)復習回顧(1)定義：(2)等比數(shù)列通項公式：(3)等...
2024-11-05 04:43
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項和(第1課時)學習目標掌握等比數(shù)列的前n項和公式及公式證明思路.會用等比數(shù)列的前n項和公式解決一些有關等比數(shù)列的簡單問題.合作學習一、設計問題,創(chuàng)設情境傳說國際象棋的發(fā)明人是印度的大臣西薩·班·達依爾,舍罕王為了表彰大臣的功績,準備對大臣進行獎賞.國王問大臣:“你
2024-12-08 20:21
【總結(jié)】第2課時等比數(shù)列的性質(zhì)1.復習鞏固等比數(shù)列的概念及其通項公式.2.掌握等比中項的應用.3.掌握等比數(shù)列的性質(zhì),并能解決有關問題.121.等比數(shù)列的定義及通項公式12【做一做1】等比數(shù)列{an}的公比q=3,a1=13,則a5等于()
2024-11-17 19:03
【總結(jié)】問題探究????。的通項公式試求數(shù)列，）（滿足：已知數(shù)列 探究nnnnnaanaaaa1211111?????????????。的通項公式），試求數(shù)列（已知，且中，：已知數(shù)列 探究nnnnnaaqqaaaa
2025-03-12 14:53
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項和(第2課時)學習目標掌握等比數(shù)列的前n項和公式,能用等比數(shù)列的前n項和公式解決相關問題.通過等比數(shù)列的前n項和公式的推導過程,體會“錯位相減法”以及分類討論的思想方法.通過對等比數(shù)列的學習,發(fā)展數(shù)學應用意識,逐步認識數(shù)學的科學價值、應用價值,發(fā)展數(shù)學的理性思維.合作學習一、設計問題,創(chuàng)設情
2024-12-09 03:41
【總結(jié)】知識回顧等比數(shù)列（G·P）1.定義2.通項公式問題探究滿足什么關系式？，，試問：三個數(shù)成等比數(shù)列，，，：已知 探究bGabGa1??結(jié)論？成立？你又能得到什么）是否（） ?。?？你據(jù)此就得到什么結(jié)論）是否成立？（） ?。ǔ闪幔繛槭裁?？是否成立？） ?。ㄊ堑缺葦?shù)列：已知 探究031
【總結(jié)】人民教育出版社高中《數(shù)學》第一冊（上）第三章等比數(shù)列前n項和公式教師：武占斌山西大同市第二中學校說課的四個環(huán)節(jié)?教材分析?教法選取?學法指導?教學程序一、教材分析1、教材背景分析：等比數(shù)列的前n項和等差數(shù)列等比數(shù)列通項、遞推公式求和數(shù)列
2025-05-10 08:13
【總結(jié)】主講老師：陳震等比數(shù)列的前n項和(一)復習引入1.等比數(shù)列的定義：2.等比數(shù)列通項公式：)0,(111????qaqaann)0,(1????qaqaamnmn復習引入3.{an}成等比數(shù)列)0,(1?????qNnqaa
2025-01-07 11:53
【總結(jié)】一、選擇題（每題4分，共16分）1.（2020·遼寧高考）設Sn為等比數(shù)列{an}的前n項和，已知3S3=a4-2,3S2=a3-2,則公比q=()(A)3(B)4(C)5(D)6【解析】選,得3a3=a
2024-11-21 01:09
【總結(jié)】第7課時等比數(shù)列的前n項和n項和公式的推導方法.n項和公式解決有關等比數(shù)列的問題..印度的舍罕王打算獎賞發(fā)明國際象棋的大臣西薩?班?達依爾,并問他想得到什么樣的獎賞.大臣說:“陛下,請您在這張棋盤的第一個小格內(nèi)賞給我一粒麥子,在第二個小格內(nèi)給兩粒,在第三個小格內(nèi)給四粒,照這樣下去,每一小格內(nèi)都比前一小格
鄂ICP備17016276號-1