周昌湘非人力資源經理的人力資源管理-資料下載頁
2025-01-23 19:27本頁面
【正文】 學習，再到自我學習的激勵，幫助員工建立自己的培訓體系，從不同的方面帶給員工不斷地滿足，實現(xiàn)學習愿望和職業(yè)生涯規(guī) 劃。會學習的一群人成為一個會學習的組織，這個組織對 外界的挑戰(zhàn)就不會有任何的懼怕，成功的機會也就更高。 ? 第九講 在職培訓的指導方法 公司管理層學習之 非人力資源經理的人力資源管理 第二部分 部門經理人力資源專業(yè)技能培育 第十講 如何做好績效評估 公司管理層學習之 非人力資源經理的人力資源管理 第十講 如何做好績效評估 與員工共同訂立目標 確認目標順序及可行性 部門經理與人力資源部門的配合 360度考核法 公司管理層學習之 非人力資源經理的人力資源 管理 小 結 績效管理的核心問題是各級目標的制定。目標就是一個標準，訂立了目標也就訂立了績效考核的標準。目標的制定對于部門經理來講，關鍵是協(xié)助每位員工制定他們的個人目標。 由于個人的差異性，每位員工在制定各自的目標時都要根據(jù)各自的具體情況而有所不同。不論哪一級目標，在制定 時都應該根據(jù)事情的輕重緩急確定執(zhí)行的順序，并保證 其可行性。 ?第十講 如何做好績效評估 公司管理層學習之 非人力資源經理的人力資源管理 第二部分 部門經理人力資源專業(yè)技能培育 第十一講 公平薪酬的建立 公司管理層學習之 非人力資源經理的人力資源管理 第十一講 公平薪酬的建立 搜集提供 資料 建立部門內部公平 部門經理與人力資源部門的配合 公司管理層學習之 非人力資源經理的人力資源 管理 小 結 部門經理在薪酬方面需要知道的不多，但是所期待的是對得起本部門的員工，讓他們知道在調薪和發(fā)獎金的時候是公平的，這是對部門經理的最高要求；另外還要對得起公司，公司會因為部門經理適當?shù)娘L險規(guī)劃，在整個經營風險的承擔上降低損失的概率。 在整個薪酬體系的建立中，部門經理除了搜集準確而有說服力的資料并非常及時地提供給人力資源部門外，還必須 要掌握內部的公平性，也就是讓部門員工知道經理所分 配的獎金是公平合理的。另外，凡是涉及調整薪資，一 定要讓員工知道是以能力和貢獻為標準的。這樣，部門 經理帶領員工所走的方向才是正確的方向。 ?第十一講 公平薪酬的建立 公司管理層學習之 非人力資源經理的人力資源管理 第二部分 部門經理人力資源專業(yè)技能培育 第十二講 留住或分離員工 公司管理層學習之 非人力資源經理的人力資源管理 第十二講 留住或分離員工 傾聽與溝通 傳達與協(xié)調 離職面談方法 公司管理層學習之 非人力資源經理的人力資源 管理 小 結 部門經理在員工和公司之間起了橋梁作用，同時也是個雙向代表的角色。 經理被任命后，首先是代表公司來管理一個部門，所以他必須能夠清楚明白的把公司的所有相關決定和政策傳達下去；但他同時也是員工，不管是部門員工還是他本人，如果發(fā)現(xiàn)問題或有意見也要代表部門向公司反映。要做到這些，沒有一定的溝通技巧是行不通的。 現(xiàn)在員工離職是經常發(fā)生的事，部門經理處理不好常 常會發(fā)生沖突。其實這也是個角色問題。部門經理處理時 首先要明白自己的角色是代表公司的，而且要清楚自己的 任務，注意自己的心態(tài)和交談方式。此外，交談的地點最 好選在企業(yè)外部，交談過后還要注意做好記錄保存下來。 ?第十二講 留住或分離員工 公司管理層學習之 非人力資源經理的人力資源 管理 Good Luck For You！
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