【總結(jié)】案例分析の雙匯集團現(xiàn)代管理學張筱雨2023/3/29目錄?1.公司介紹?2.領(lǐng)航人介紹?3.集團發(fā)展歷程?4.食品及全產(chǎn)業(yè)鏈?
2025-03-11 10:51
【總結(jié)】現(xiàn)代管理教學與商務(wù)運作原理與案例分析清華大學經(jīng)濟管理學院石永恒MBA系列講座主要內(nèi)容?管理教學主要方式?案例教學方法?案例分析:對話主要教學方法?直達要點的案例教學?前后邏輯一致清晰的案例教學?簡潔輕松的案例教學?模擬案例教學?針對數(shù)量分析主題的案例教
2025-01-16 07:01
【總結(jié)】管理學第一章現(xiàn)代管理概述第二章管理原理第三章決策第四章組織第五章領(lǐng)導(dǎo)第六章激勵第七章控制第八章文化第一章現(xiàn)代管理概述教學目標:明確現(xiàn)代管理學研究對象、性質(zhì)、學科體系,提高對管理性質(zhì)重要性認識。教學要求:闡明管理學基本問題,了
2025-01-16 07:12
【總結(jié)】第一章管理與管理學一、管理的含義:1、管理是一種人類文明共存的社會現(xiàn)象。管理起源于人類的共同勞動,凡是有人類生活的地方就必然有管理。“管”我國古代指鎖鑰。引申為管轄、管制之意,體現(xiàn)著權(quán)力的歸屬?!袄怼北疽馐侵斡??!肮堋薄袄怼倍诌B用,表示在權(quán)力的范圍內(nèi),對事或物的管束和處理過程。2、把管理作是對組織資源或要素進行協(xié)調(diào)以達到目的的活動。把管理看作是組織的某一專業(yè)職能或綜合職能
2025-04-18 23:08
【總結(jié)】電大現(xiàn)代管理試題(期末小抄)精編版判斷題及答案1957年,美國麻省理工學院社會心理學家道格拉斯.麥格雷戈(DouglasMcGregor)提出超Y理論。(×)ERP管理是一種全新的管理方法,它通過加強企業(yè)間的合作,強調(diào)對市場需求快速反應(yīng)、高度柔軟性的戰(zhàn)略管理以及降低風險成本、實現(xiàn)高收益目標等優(yōu)勢,從集成化的角度管理供應(yīng)鏈問題。(
2025-06-06 01:12
【總結(jié)】37/38收款技法十二策?身為學者的馬先生,在推銷其著作的經(jīng)歷中,深領(lǐng)收款的艱難。憑著悟性和機敏,穿梭于同經(jīng)銷商的頻頻過招中,他不僅使回款率達到99%,同時還悟出一套“收款”的路數(shù)。?由于當前商業(yè)信用普遍不高,企業(yè)的風險很多是由銷貨后客戶不能及時回款造成的,貨、款無歸已成為困擾企業(yè)正常經(jīng)營的“老大難”問題。筆者根據(jù)以
2025-06-22 23:31
【總結(jié)】現(xiàn)代管理學筆記第一章導(dǎo)論管理的概念:協(xié)調(diào)論、職能論、過程論、藝術(shù)論A、管理的歷史發(fā)展及比較史前人類社會管理的特點:????????????????前資本主義各社會階段國家管
【總結(jié)】現(xiàn)代管理求職信 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我從XX人才報上的招聘廣告中獲悉貴酒店欲招聘一名經(jīng)理秘書,特冒昧寫信應(yīng)聘。 兩個月后,我將從工商學院酒店物業(yè)管理系畢業(yè)。,相貌端莊,氣質(zhì)頗佳。在校期間,我...
2024-12-04 22:40
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代管理學案例分析題1 案例1豐田公司的職工管理制度1:本案例突出體現(xiàn)了哪項管理職能?答:體現(xiàn)了管理的激勵職能。激勵,是指人類活動的一種內(nèi)心狀態(tài),它具有加強和激發(fā)動機,推動并引導(dǎo)行為使之朝向...
2024-10-20 20:34
【總結(jié)】73/73現(xiàn)代管理大師彼得·德魯克生平現(xiàn)代管理大師彼得·德魯克(PeterF.Drucker)對世人有卓越貢獻及深遠影響,被尊為“大師中的大師”、“現(xiàn)代管理之父”?! 〉卖斂擞?909年生于奧匈帝國的維也納,祖籍為荷蘭人。其家族在十七世紀時從事書籍出版工作(Drucker原意為“印刷者”)。他的父親為奧國負責文化事務(wù)的官員,曾創(chuàng)辦薩爾斯堡音樂節(jié)。他
【總結(jié)】專業(yè)好文檔1現(xiàn)代管理學原理期末復(fù)習題一、選擇題1、由于管理的廣泛性和復(fù)雜性及研究的側(cè)重點不同,對管理所下定義也各異。法約爾認為,(管理就是實行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制)2、法約爾的一般管理理論對西方管理理論的發(fā)展有重大影響,成為后來管理過程學派的理論基礎(chǔ),他的代表作是(《工業(yè)管理和一般管理》)。3、梅奧等人通過霍桑試驗得出結(jié)論:
2025-06-06 01:09
【總結(jié)】現(xiàn)代管理學資料第一章導(dǎo)論S管理的概念:P31協(xié)調(diào)論:把管理看作是對組織資源或要素進行協(xié)調(diào)以達到目的的活動。2職能論:把管理看作是組織的某一專業(yè)職能或綜合職能。3過程論:把管理看作是一個活動系列,是連續(xù)的動態(tài)過程,能發(fā)揮多種作用,具有一定特征4藝術(shù)論:把管理看作是一門藝術(shù)。管理――在社會活動中,一定的人或組織依據(jù)所擁有的權(quán)力,通過實施既定措施,對人力、物力、財
【總結(jié)】一、填空題:1原始社會的組織結(jié)構(gòu)是氏族組織2氏族以血緣關(guān)系為紐帶3原始社會的管理主要依賴于傳統(tǒng)和習俗。4原始社會的管理組織主要是氏族組織和部落組織。5農(nóng)業(yè)社會的管理者是剝削階級。被管理者是被剝削階級。6管理的內(nèi)部條件包括:組織性質(zhì)、組織制度、組織氛圍、人員素質(zhì)、技術(shù)水平。7管理的外部條件包括:自然條件和社會環(huán)境;自然條件如:氣候、地理、自然資源、生產(chǎn)
2025-03-26 02:47
【總結(jié)】第1章:管理概述1.1考點難點歸納1.管理的概念管理是在特定的組織內(nèi)外環(huán)境下,通過對組織的資源有效地進行計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制而實現(xiàn)組織目標的過程。這一概念包含著以下幾個方面的含義:(1)管理存在于組織之中,是為了實現(xiàn)組織目標而服務(wù)的。管理依存于組織的集體活動,離開了組織的集體活動討論管理是沒有意義的;管理的目的是為了有效地實現(xiàn)組織的目標,明確地設(shè)定目標是進行管理
2025-06-22 23:09
【總結(jié)】多選1:管理作為一種特殊的實踐活動,具有其獨特的性質(zhì),比如(ABC)。A:管理具有二重性B管理具有科學性C管理具有藝術(shù)性D管理具有時效性2:根據(jù)管理二重性的原理,管理具有同(AC)相聯(lián)系的自然屬性。A:生產(chǎn)力B:生產(chǎn)關(guān)系C:社會化大生產(chǎn)D:社會制度3:關(guān)于高層、中層和基層管理者三者之間的關(guān)系,可以描述為(ABD)
2025-04-17 22:24