【導(dǎo)讀】設(shè)電線電纜制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)的高職院校。作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)“血管”和“神經(jīng)”的電線電纜伴。能電網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)等產(chǎn)業(yè)對(duì)電線電纜行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展高端線纜產(chǎn)業(yè)提出了迫切的要求。務(wù)，這是政府的要求，企業(yè)的期待，學(xué)院的責(zé)任，專(zhuān)業(yè)的使命。柱行業(yè)配套的產(chǎn)品，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有極其重要的地位。改革開(kāi)放后，伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)。持續(xù)快速的增長(zhǎng)，整個(gè)電線電纜行業(yè)以年均超過(guò)25%的增長(zhǎng)率得到了快速發(fā)展。今后幾年，國(guó)家將投入巨資進(jìn)行城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造和超高壓電網(wǎng)建設(shè)，核電建設(shè)、線電纜行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇，未來(lái)電線電纜行業(yè)還有較大的發(fā)展?jié)摿?。江蘇省作為國(guó)內(nèi)電線電纜生產(chǎn)第一大省，產(chǎn)品產(chǎn)量占全國(guó)總產(chǎn)量的近三分之一。生產(chǎn)基地，生產(chǎn)數(shù)百個(gè)品種上萬(wàn)個(gè)規(guī)格的各類(lèi)電線電纜?，F(xiàn)擁有線纜企業(yè)327家、職工。在全國(guó)電線電纜行業(yè)排名前五的企業(yè)中，宜興。就有遠(yuǎn)東控股集團(tuán)有限公司和無(wú)錫江南電纜有限公司兩家。宜興“十二五”規(guī)劃到2020年，電線電纜行業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值1500億元，占全國(guó)份額超過(guò)20%。

　　

【正文】 院在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題。 學(xué)院組織各專(zhuān)業(yè)制訂調(diào)控方案及措施并負(fù)責(zé)實(shí)施。 （ 3）學(xué)院 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控 建設(shè)經(jīng)費(fèi)及進(jìn)度安排 針對(duì) 2020 和 2020 兩屆畢業(yè)生的調(diào)查，學(xué)院計(jì)劃投入經(jīng)費(fèi) 20 萬(wàn)元。 2020 年上半年學(xué)院與麥可思共同完成評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)， 2020 年下半年麥可思完成對(duì)學(xué)院 2020 屆畢業(yè)生的調(diào)查并提交調(diào)查報(bào)告； 2020 年下半年麥可思完成對(duì)學(xué)院 2020 屆畢 業(yè)生的調(diào)查并提交調(diào)查報(bào)告。 學(xué)院在 2020 年上半年對(duì)麥可思調(diào)查完成質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和驗(yàn)收。組織各專(zhuān)業(yè)針對(duì)本專(zhuān)業(yè)存在的問(wèn)題制訂調(diào)控方案及措施并加以實(shí)施。 （ 4）學(xué)院 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控 保障措施 ① 成立教學(xué)調(diào)控領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)院成立由院長(zhǎng)室及各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的質(zhì)量調(diào)控領(lǐng)導(dǎo)小組，院長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人及各系部主任為小組成員。下設(shè)調(diào)控辦公室，調(diào)控辦公室負(fù)責(zé)發(fā)布調(diào)控任務(wù)。 ② 建立《教學(xué)調(diào)控評(píng)估制度》，每學(xué)期對(duì)各部門(mén)教學(xué)調(diào)控完成情況進(jìn)行評(píng)估，將評(píng)估結(jié)果納入年 終考核，實(shí)現(xiàn)評(píng)估結(jié)果與部門(mén)考核、個(gè)人考核相掛鉤。 ③ 建立教學(xué) 調(diào)控 監(jiān)督制度 教學(xué) 調(diào)控 過(guò)程是一個(gè)閉環(huán)的管理過(guò)程，對(duì)調(diào)控過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋有利于將調(diào)控措施落到實(shí)處，有利于實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的自我調(diào)控與完善。 由 學(xué)校質(zhì)量監(jiān)督和控制 部 負(fù)責(zé)對(duì)各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)調(diào)控過(guò)程實(shí)施監(jiān)控、評(píng)價(jià)與反饋。 （ 5）學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查流程圖 圖 3 人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查流程圖 （ 6） 電線電纜制造技術(shù)專(zhuān)業(yè) 人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)及教學(xué)調(diào)控 基于學(xué)院與麥可思合作調(diào)查結(jié)果，挑選出與本 專(zhuān)業(yè)相關(guān)的調(diào)查數(shù)據(jù)及評(píng)價(jià)，在課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核辦法等方面制訂相應(yīng)調(diào)控方案及實(shí)施辦法，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 （七）社會(huì)服務(wù)能力提升 依托“江蘇省 電線電纜制造實(shí)訓(xùn)基地 ”， 開(kāi)展高技能、新技術(shù)培訓(xùn) 依托省級(jí)電線電纜制造實(shí)訓(xùn)基地，組建教育培訓(xùn)中心 ， 充分利用學(xué)院 優(yōu)質(zhì) 教學(xué)資源、高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)，不斷開(kāi)發(fā)和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容， 面向 企業(yè)員工 、社會(huì)人員等 積極 開(kāi)展 崗前技能培訓(xùn)、繼續(xù)教育、考證培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和實(shí)用新技術(shù)培訓(xùn) 等 多形式、多層次、多對(duì)象的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn) ， 為企業(yè)職工提供多樣化繼續(xù)教育 ，使之成為 具有造血功能的 社會(huì)服務(wù)平臺(tái) 。 建設(shè)期內(nèi) ，力爭(zhēng) 年培訓(xùn)達(dá)到 300 人次 ， 年 技能 鑒定 150 人次 。 評(píng)價(jià)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)要求 共同設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系 收集畢業(yè)生調(diào)查信息 進(jìn)行數(shù)據(jù)初步分析 雙方深度溝通，分析教學(xué)中存在的問(wèn)題 提供畢業(yè)生郵箱及專(zhuān)業(yè)、課程信息，前期宣傳 麥 可 思 團(tuán) 隊(duì) 用人單位 學(xué)校 學(xué)校組織各專(zhuān)業(yè)制訂調(diào)控方案及措施 電線電纜制造技術(shù)專(zhuān)業(yè) 教學(xué)調(diào)控 材料工程 技術(shù) 專(zhuān)業(yè) 教學(xué)調(diào)控 室內(nèi)設(shè)計(jì) 技術(shù) 專(zhuān)業(yè) 教學(xué)調(diào)控 機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)調(diào)控 質(zhì)量監(jiān)督和控制部監(jiān)控及評(píng)價(jià) 反饋 ... 依托“江蘇省 線纜材料與工藝 工程技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心”，提高技術(shù)服務(wù)能力，為行業(yè)、企業(yè)提供技術(shù)支撐 依托江蘇省線纜材料與工藝工程技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心，組建既能滿足企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)難題攻關(guān)和產(chǎn)品研發(fā)需要，又能滿足學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)、教師教學(xué)科研能力提升需要的電線電纜技術(shù)服務(wù)中心。一方面，充分利用學(xué)院的科技、知識(shí)、信息和人才資源優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)服務(wù)；另一方面，充分利用企業(yè)的人員、設(shè)備和資金優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，努力構(gòu) 建技術(shù)開(kāi)發(fā)的成果共享機(jī)制，實(shí)現(xiàn)互利共贏。根據(jù)企業(yè)需求，重點(diǎn)開(kāi)展下面技術(shù)開(kāi)發(fā)和交流工作： （ 1） 電線電纜所用材料的研發(fā)和改進(jìn)，主要包括生態(tài)環(huán)保和特種電纜材料等。 （ 2） 電線電纜生產(chǎn)工藝的研發(fā)和改進(jìn)，主要包括新材料和新型電纜的生產(chǎn)工藝。 （ 3） 電線電纜產(chǎn)品的研發(fā)和改進(jìn)，主要包括新型環(huán)保電纜，特種電纜，低溫電纜，核電用纜等。 （ 4） 高壓電纜附件的設(shè)計(jì)及開(kāi)發(fā)，主要包括熱縮、冷縮、預(yù)制型電力電纜附件等。 （ 5） 電線電纜生產(chǎn)設(shè)備的研發(fā)和改進(jìn)，主要包括拉絲設(shè)備、絞制設(shè)備、擠塑設(shè)備等。 （ 6） 積極開(kāi)展電線電纜行業(yè)的技術(shù)交流 和新技術(shù)的推廣應(yīng)用及科研成果的轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移工作。 建設(shè)期內(nèi)，力爭(zhēng)完成科技服務(wù)項(xiàng)目 6 項(xiàng)，項(xiàng)目到款 20 萬(wàn)元 ，技術(shù)咨詢(xún)服務(wù) 40 次 。 對(duì)口支援兄弟省市高職院校 同類(lèi)專(zhuān)業(yè)建設(shè) ，提高 專(zhuān)業(yè) 輻射能力 由于電線電纜行業(yè)發(fā)展迅速，而目前開(kāi)辦相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的高職院校很少，電線電纜專(zhuān)業(yè)人才緊缺的矛盾十分突出，目前有一些電線電纜生產(chǎn)較為集中省市的高職院校已計(jì)劃開(kāi)辦電線電纜制造技術(shù)專(zhuān)業(yè) 。針對(duì)這種情況，要 加強(qiáng)與同類(lèi) 兄弟 院校的交流與協(xié)作， 幫助這些 學(xué)校培訓(xùn)培養(yǎng)教師 、 開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設(shè)， 充分發(fā)揮 輻射示范作用 ， 提升專(zhuān)業(yè)輻射能力 ，促進(jìn) 兄弟省市 同類(lèi)專(zhuān)業(yè) 協(xié)調(diào)發(fā)展 。 建設(shè)期內(nèi)，擬重點(diǎn)對(duì)口支援安徽巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)建設(shè) 。 （八）人才系統(tǒng)化培養(yǎng)模式探索 探索做好與中職培養(yǎng)的銜接工作 一是通過(guò) 指導(dǎo)行業(yè)內(nèi)中職學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程體系建設(shè)，接收專(zhuān)業(yè)教師的進(jìn)修培訓(xùn)，開(kāi)放學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所與設(shè)備 進(jìn)行資源共享等，促進(jìn) 行業(yè)內(nèi)中職學(xué)校 電線電纜 專(zhuān)業(yè)建設(shè) 。 二 是在支持中 職 學(xué)校電纜專(zhuān)業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，共同探討中職和高職電纜專(zhuān)業(yè) 在培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵、教學(xué)條件等方面的延續(xù)與銜接，統(tǒng)籌規(guī)劃課程開(kāi)發(fā)和教學(xué)資源建設(shè)，為中職畢業(yè)生提升學(xué)歷提供通道和做好 銜接 工作。 建設(shè)期內(nèi)， 計(jì)劃 重點(diǎn)與宜興市 職教中心 開(kāi)展相關(guān)緊密合作 ， 每年為中職畢業(yè)生提升學(xué)歷教育達(dá)到 50 人。 探索 企業(yè)職工和社會(huì)人員學(xué)歷教育的途徑與方案 目前電線電纜企業(yè)職工及 社會(huì)人員學(xué)歷培訓(xùn) 的愿望十分迫切，但一般學(xué)歷教育的教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間安排等 較難適應(yīng)他們的要求。因此，有必要 在教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間安排等方面量身打造教學(xué)計(jì)劃，探索高職學(xué)歷教育人員多元化 培養(yǎng) 的途徑 和方案 。 建設(shè)期內(nèi)，計(jì)劃重點(diǎn)與 遠(yuǎn)東控股集團(tuán)有限公司、無(wú)錫江南電纜有限公司等 開(kāi)展相關(guān)緊 密合作 ，每年 為 社會(huì)人員學(xué)歷培訓(xùn) 50 人。 探索 電線電纜專(zhuān)業(yè) 高職畢業(yè)生 繼續(xù) 教育的有效途徑 與方案 由于開(kāi)設(shè)電線電 纜專(zhuān)業(yè)的本科院校也很少， 電線電纜專(zhuān)業(yè)高職畢業(yè)生繼續(xù)教育 面臨的困難比其它專(zhuān)業(yè)大得多。因此，要 積極 開(kāi)展 與本科院校同類(lèi)專(zhuān)業(yè)合作，為畢業(yè)生繼續(xù)深造提供 通道 ，特別是要探索如何為畢業(yè)生終身教育提供有效途徑與合適方案。 建設(shè)期內(nèi)，計(jì)劃重點(diǎn)與哈爾濱理工學(xué)院開(kāi)展相關(guān)緊密合作。 四、改革舉措 與保障措施 （一）改革舉措 創(chuàng)新 校企合作體制機(jī)制 （ 1） 解決的關(guān)鍵問(wèn)題 ： ①爭(zhēng)取地方政府和行業(yè)協(xié)會(huì)的支持。 ② 調(diào)動(dòng)企業(yè)參與人才培養(yǎng)的積極性。 （ 2） 采取的主要辦法 ： ①成立 校企合作理事會(huì) 。 電線電纜 作為 宜興 第一支柱產(chǎn)業(yè)，對(duì)宜興經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著 關(guān)鍵作用，地方政府 迫切需要高職院校為 電線電纜 行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)提供強(qiáng)有力的人才和技術(shù)支撐， 電線電纜 制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)也只有更好地為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，才能得到更好地發(fā)展。因此，成立由政校行企相關(guān)利益方共同組成的校企合作理事會(huì)，共同規(guī)劃專(zhuān)業(yè)發(fā)展，出臺(tái)相關(guān)配套政策和措施，必將有力推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和發(fā)展。 ②主動(dòng)對(duì)接企業(yè)，結(jié)成戰(zhàn)略聯(lián)盟 。 要在人才輸送、職工培訓(xùn)、技術(shù)支持等方面主動(dòng)對(duì)接企業(yè)，特別是與遠(yuǎn)東控股集團(tuán)有限公司、亨通集團(tuán)有限公司等重點(diǎn)骨干企業(yè)結(jié)成戰(zhàn) 略聯(lián)盟， 調(diào)動(dòng)企業(yè)參與人才培養(yǎng)的積極性， 使企業(yè)成為人才培養(yǎng)的另一個(gè)主體。 創(chuàng)新 人 才培養(yǎng)模式，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案 （ 1） 解決的關(guān)鍵問(wèn)題 ： ①專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)有效對(duì)接企業(yè)要求。 ② 提高 專(zhuān)業(yè) 人才培養(yǎng)質(zhì)量。 （ 2） 采取的主要辦法 ： ① 完善“三位一體訂單式”人才培養(yǎng)模式 ，較好地做到工學(xué)結(jié)合。 ②構(gòu)建基于工作過(guò)程的課程體系，使培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)環(huán)境 等與企業(yè)要求 有效對(duì)接。 ③ 實(shí)施“六合一” （ “車(chē)間、教室合一”、“學(xué)生、學(xué)徒合一”、“教師、師傅合一”、“理論、實(shí)踐合一”、“教、學(xué)、做合一”和“作品、產(chǎn)品合一” ） 任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式，充分 利用現(xiàn)代化教學(xué)手段， 發(fā)揮學(xué)習(xí)的主體作用，有效培養(yǎng)學(xué) 生的職業(yè)能力 。 加強(qiáng)師資隊(duì)伍和實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)，為人才培養(yǎng)提供有力保障 （ 1） 解決的關(guān)鍵問(wèn)題 ： ①保證充足的師資數(shù)量，有效提升團(tuán)隊(duì)教學(xué)水平和服務(wù)能力。 ②完善實(shí)訓(xùn)條件，為學(xué)生實(shí)踐技能培養(yǎng)提供設(shè)施保障 。 （ 2） 采取的主要辦法 ： ①建立由校內(nèi)專(zhuān)任教師和校外兼職教師共同組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。對(duì)校內(nèi)專(zhuān)任教師在引進(jìn)充足數(shù)量的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)是制定相應(yīng)的政策措施，根據(jù)專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師、青年教師等不同人員情況，通過(guò)下廠鍛練、培訓(xùn)進(jìn)修、參與項(xiàng)目等不同途徑，樹(shù)立先進(jìn)職教理念，提高實(shí)踐技能、教學(xué)水平和服務(wù)能力等；對(duì)校外兼職教師主要是 打通聘任渠道，通過(guò)培訓(xùn)提高教學(xué)能力，同時(shí)要通過(guò)提高待遇等調(diào)動(dòng)其積極性。 ②根據(jù)教學(xué)需要統(tǒng)籌規(guī)劃， 建立由校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)訓(xùn)基地組成的“雙基地”實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。對(duì)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地在加大投入完善條件的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)要引進(jìn)資源，科學(xué)安排實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，通過(guò)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)等有效培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力；對(duì)校外實(shí)訓(xùn)基地重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)接和管理，在保證企業(yè)生產(chǎn)的前提下，有機(jī)融入教學(xué)功能，確保達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)要求的教學(xué)效果。 完善人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立第三方質(zhì)量評(píng)價(jià)體系 （ 1） 解決的關(guān)鍵問(wèn)題 ： ①建立科學(xué)的人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。 ② 對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量 進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。 ③對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行有效調(diào)控。 （ 2） 采取的主要辦法 ： ①完善人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)。教學(xué)質(zhì)量的考核從以校內(nèi)課程考核為主，延伸到學(xué)生就業(yè)后的實(shí)際工作情況，將就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量、企業(yè)滿意度等作為評(píng)價(jià)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo)。 ②建立第三方質(zhì)量評(píng)價(jià)制度。改變 人才培養(yǎng)質(zhì)量由學(xué)校和老師說(shuō)了算的狀況， 建立由 用人單位、行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)生及其家長(zhǎng)、研究機(jī)構(gòu) （重點(diǎn)與 麥可思 公司合作） 等利益相關(guān)方共同參與的第三方人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度 。 ③通過(guò)人才培養(yǎng)質(zhì)量的客觀評(píng)價(jià)，科學(xué) 細(xì)致 地 分析找出教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題 ，并提出改進(jìn)措施 加 以實(shí)施，以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效調(diào)控。 （二）保障措施 地方政府支持 （ 1）江蘇作為教育大省， 無(wú)錫作為“地方政府促進(jìn)高職教育改革綜合試驗(yàn)區(qū)”，高度重視高等職業(yè)教育 發(fā)展。 積極實(shí)行“省市共建、資源共享、形成合力、共謀發(fā)展”等政策深化管理體制改革，在區(qū)域內(nèi)率先建成政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)體制與育人機(jī)制，深化校企合作、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。這為學(xué)院的改革發(fā)展提供了良好的環(huán)境。 （ 2） 宜興地方政府高度重視學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展。由宜興市政府主導(dǎo)成立“無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作理事會(huì)”，市長(zhǎng)擔(dān)任理事會(huì)理事長(zhǎng)，形成由 政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)體制與育人機(jī)制。 今年 我院 列為江蘇 省示范高職院校 建設(shè)單位， 宜興市政府承諾提供與省財(cái)政資金 1： 1 配套，并且劃撥 390 畝土地支持學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。 健全組織運(yùn)行機(jī)制 （ 1） 成立 中央財(cái)政支持專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目 領(lǐng)導(dǎo)小組和專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施中的重大問(wèn)題進(jìn)行決定及部署，研究制定保證項(xiàng)目順利完成的各項(xiàng)政策及措施。專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目的指導(dǎo)、咨詢(xún)和論證。 （ 2） 成立 中央財(cái)政支持專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目 建設(shè)辦公室 ， 具體負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目的組織協(xié)調(diào)、日常管理和監(jiān)督 檢查，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。 （ 3） 成立專(zhuān)項(xiàng)工作組。根據(jù)建設(shè)方案中所設(shè)的項(xiàng)目成立校企合作體制機(jī)制等建設(shè)工作組，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)責(zé)任制。嚴(yán)格按照建設(shè)方案，制定分階段工作目標(biāo)，責(zé) 任到人，確保完成建設(shè)任務(wù)。 （ 4） 成立建設(shè)項(xiàng)目監(jiān)控組。從立項(xiàng)、實(shí)施、驗(yàn)收等環(huán)節(jié)對(duì)項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施全過(guò)程監(jiān)控，確保項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)度、質(zhì)量、效益和廉政責(zé)任制的落實(shí)。 保證建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入 在中央財(cái)政投入 200 萬(wàn)元的基礎(chǔ)上， 地方 政府 配套 支持 100 萬(wàn)元，學(xué)院自籌 100萬(wàn)元， 并爭(zhēng)取 行業(yè)、企業(yè)投入 100 萬(wàn)元 ，確保項(xiàng)目所需的建設(shè)資金 。 規(guī)范制度管理 （ 1） 健全制度。制定《無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 中央財(cái)政支持專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目 實(shí)施管理辦法》，加強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)施的管理。制定《無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 中央財(cái)政支持專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目 專(zhuān)項(xiàng)資金管理辦法》，加強(qiáng)項(xiàng)目資金的管理。制定《無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 中央財(cái)政支持專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目 實(shí)施單位考核辦法》，建立項(xiàng)目監(jiān)控機(jī)制。制定和完善無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院《校企合作管理辦法》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》、《校企合作基地建設(shè)暫行規(guī)定》、《專(zhuān)業(yè)教師下廠實(shí)踐管理辦法》、《兼職外聘教師管理辦法》等制度。 （ 2） 明確責(zé)任。明確項(xiàng)目第一責(zé)任人，層層落實(shí)。按照“月有安排、季有 檢查、定期考核”要求，建立科學(xué)的全程監(jiān)控評(píng)價(jià)體系和責(zé)任追究制，實(shí)現(xiàn)“工作有規(guī)范，監(jiān)測(cè)有指標(biāo)，考核有標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)懲有依據(jù)”。 （ 3） 強(qiáng)化審計(jì)。認(rèn)真執(zhí)行無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院《招投標(biāo)管理辦法》、《采購(gòu)管理辦法》、《國(guó)有資產(chǎn)管理辦法》等制度，保證 中央財(cái)政支持專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)