組-比較管理和跨文化管理-管理研究方法-資料下載頁
2025-01-11 19:45本頁面
【正文】 質(zhì)、特征和方向的認識，定量分析是使研究者透過現(xiàn)象看本質(zhì)，并使分析結(jié)果更加準確、更為直觀和可衡量。這兩種方法有效結(jié)合，使研究結(jié)果更加科學、精確和規(guī)范．也更有說服力。 隨著多學科交叉融合和共同發(fā)展，學科間方法論的相互借鑒和交叉合成趨于普遍，對新思維、新技術(shù)的采納和應用也不斷增多。借鑒其他學科科學的研究方法為自己所用，也是比較管理研究的有效途徑?？梢愿鶕?jù)需要采用經(jīng)濟學與管理學、社會學與經(jīng)濟學、管理學與文化研究相結(jié)合等方法來進行，這也是需要我們進一步去探索的新領(lǐng)域。 缺陷： ? 研究過于簡單化和經(jīng)驗化 ? 方法論開發(fā)比較薄弱 ? 具體地說， 如研究處于分散狀態(tài)，缺少集成的模式，許多研究只是簡單地指出比較對象的異同點，缺乏對原因及可靠性的分析；比較管理學科中經(jīng)驗主義的東西比較多，缺乏理論構(gòu)建，也缺少定量的方法；研究中存在地域局限性，對群體作用、文化及其他環(huán)境因素的影響估計不足等等。對我國一定時期的管理研究項目進行文獻調(diào)查，也發(fā)現(xiàn)有比較明顯的問題，如一般的比較說明多，規(guī)范的比較管理研究方法及其方法論和相應的專門工具比較少；大量的研究只停留在國與國的對比分析，研究方法的系統(tǒng)性、針對性比較弱等。
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