二年級名師語文教案模板(編輯修改稿)
2024-12-06 03:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了課題，你想知道什么? 如：泉水從哪里來?到哪里去?在路上看見了什么?聽到了什么? 把學(xué)生的問題寫在黑板上?！ 《⒊踝x課文，整體感知?！ 〗處熍錁贩蹲x?！ W(xué)生按自學(xué)步驟自學(xué)課文?！ W(xué)法指導(dǎo)：(投影出示) 標(biāo)：標(biāo)出自然段?！ ∮洠寒嫵錾?、新詞及不認(rèn)識的字詞，問一問，記一記?！ ‘嫞寒嫵鲎约合矚g的句子?！ ∠耄合胂蟆?lián)想。 檢查生字情況 ?、傩±蠋燁I(lǐng)讀?！ 、谡f偏旁猜字?！ 、劬幮蛱柌伦?。 ?、茏R記生字，說說你用什么好辦法記住生字。 ?、莩鍪疚闹猩值脑~語，學(xué)生自由讀，用自己喜歡的顏色在文中圈出，再齊讀?！ 、迶U(kuò)詞?！ ∪?、師生交流?！ 〕樽x：開火車認(rèn)讀生字卡片(必須快速記準(zhǔn)字音)，舉手搶答組詞。 齊讀：去拼音讀(平翹舌、前后鼻音拼讀一遍，連讀三遍)?！ ∽x新詞(投影出示)： 泉水、瓦罐、天然、水塔、杜鵑花、打結(jié)、結(jié)果、清脆、一股清泉 重點識字：(讀不熟的字放到句子中記一記) 同桌互讀，打五角星?！ ≈该麑W(xué)生回答剛才提出的問題，教師配以簡筆畫形象描 四、寫字指導(dǎo)?！ ∽灾饔^察“我會寫”中的字，說發(fā)現(xiàn)：月字在旁撇不變，月字在下撇變豎?！敖Y(jié)”是多音字?！ ≈攸c范寫以下幾個字：股、脆：月字的制導(dǎo)，脆，右下不要寫成“巳”。鵑：左下是豎。 學(xué)生練筆。(播放古箏曲，教師環(huán)視指導(dǎo)) 展示交流。 要強(qiáng)調(diào)左右結(jié)構(gòu)的字不能太分開，其中“然”字要注意不能少點，“塔”字的右邊不要寫成“答”?！ 《昙壝麕熣Z文教案模板4 《我不是最弱小的》 教學(xué)目標(biāo)： 、流利、有感情地朗讀課文?！ ?，理解由生字組成的新詞?！ 。谩懊總€人都要保護(hù)比自己弱小的人”?！ 〗虒W(xué)重點：薩沙和媽媽之間的對話 教學(xué)難點：懂得“每個人都要保護(hù)比自己弱小的人”，并引導(dǎo)學(xué)生不甘于做弱小的人?！ 〗叹邷?zhǔn)備：生字卡片 導(dǎo)學(xué)過程二次備課 一、游戲?qū)?，激活思維 (對對子游戲) 例如：明對暗夜晚對白晝東升對西沉強(qiáng)大對弱小 二、揭題導(dǎo)讀，體現(xiàn)個性 。題目就是《我不是最弱小的》，老師相機(jī)板書課題?！ 。處熗ㄟ^評價鼓勵學(xué)生讀出個性。 ?。杭词故峭粋€題目，我們用不同的讀法就能表達(dá)出不同的意思，這就是我們中國語言的的魅力。那你們想聽聽這個故事嗎? ，學(xué)生聽后把自己的感受和老師、同學(xué)交流交流。 三、讀中感悟，真情體驗 。因為這一篇課文中有許多生字和新詞，小朋友要多讀幾遍，把它們讀正確。 ，邊讀邊想：課文中哪些句子是寫薔薇花的?找到后，用自己喜歡的記號標(biāo)一標(biāo)。
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