【熱門】教學(xué)設(shè)計方案集合四篇(編輯修改稿)
2024-12-06 01:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 盡職、閉息凝視的含義?！ 〕鍪咎羁眨骸 ￠]息凝視（ ） 一連就是幾個鐘頭（ ） （專心、耐心、決心） 非把老鼠等出來不可（ ） 指名讀貓捉老鼠的句子，讀出專心、耐心、決心。 課文的字里行間洋溢著老舍爺爺對貓的喜愛，再讀讀第一段，找出剛才沒有讀的句子。讀出味道?！ ∠胂脒@段主要寫了什么?？磥?，這段是圍繞哪一句來寫的？ 我們可以把這句話作為第一段的段落大意，這種方法叫做摘錄法。 方案二：學(xué)生只是零碎地說貓的性格的具體表現(xiàn) 上述教學(xué)步驟 3?！ 】春诎迳系陌鍟仙嵯壬鷮懗瞿敲炊嗟呢埖男愿瘢R讀），你有什么話 想說嗎？（貓的性格有些古怪）具體說說。 這些詞語的意思都有些矛盾?！ 】纯凑n文上事怎么把他們聯(lián)系起來的。（說它的確可是） 接上述教學(xué)步驟 58。 三、教學(xué)第二段 自由讀第二段，按照上述的方法想想這段主要圍繞哪句來寫的？（滿月的小貓更可愛） 反復(fù)讀讀這段，想想你是怎么體會到這一點的？ 交流 ?。?） 腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會淘氣。 ?。?） 一根雞毛，一個線團(tuán)耍個沒完沒了。（頑皮） ?。?） 跌倒馬上起來，再跑再跌。（敢于嘗試，不怕失敗） ?。?） 撞疼了也不哭。（勇敢） ?。?） 逐漸開辟新的游戲場所。（這么小的貓還懂得找地方玩，真可愛） ?。?） 它們在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千枝折花落?！ ”M管小貓如此頑皮，淘氣，但我會責(zé)打它們嗎？（不會）我會討厭它們而不要它們嗎？（不會）為什么？ 作者是十分喜歡貓的?！ M月的小貓就像一群孩子，他們淘氣、天真、生氣勃勃，實在太可愛了?！ ∷?、讀著讀著，我覺得我們大家都喜歡上了這些貓，讓我們一起來讀讀全文?！ ∥?、（本環(huán)節(jié)看情況而定，如果時間來不及就移入第三教時）老舍先生真不愧為語言大師，他把古怪的大貓和滿月的小貓寫得如此可愛。 他是從哪幾個方面來寫貓的可愛的？（是從逗人喜愛的樣子，逗人喜愛的性格，逗人喜愛的動作等等，讓人感受到喜愛之情的。） 你喜歡小動物嗎？說說家里的小動物可愛之處。 同學(xué)們舉的這些例子，也給我們留下了深刻的印象，就好像我們親眼看到、親身體驗到的一樣，不僅具體，而且真實，這是我們寫好喜歡的小動物片段的基本條件。 寫的時候，要注意抓住特點，要有重點，要安排好順序。語言要樸素，多說平常話，除了寫它逗你喜愛的樣子、活動、性格之外，別忘了用喜愛的字眼兒抒發(fā)一下你的感情?！ W(xué)生仿寫片段，教師巡回指導(dǎo)?！ 〖w交流。教學(xué)設(shè)計方案 篇3 【教學(xué)目標(biāo)】 ?。?、認(rèn)識１０個字，會寫４個字。認(rèn)識偏旁扌 ２、感受詩歌所描繪的美好意境，產(chǎn)生對中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情?！ 。?、朗讀、背誦這首古詩?！ 窘虒W(xué)重點、難點】識字、寫字，朗讀和背誦古詩?！ 窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課文掛圖、小黑板、布置學(xué)生觀察晴朗的夜空?！ 窘虒W(xué)時間】一課時 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入激趣 １、交流觀察晴朗夜空的內(nèi)容和感受?！?
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