【總結(jié)】第一篇:《倍的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計與反思 《倍的認(rèn)識》設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、在動手實(shí)踐中,認(rèn)識并理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的實(shí)際問題,要用除法解決。 2、進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,增強(qiáng)對數(shù)...
2024-10-13 15:39
【總結(jié)】倍的認(rèn)識教學(xué)反思 倍的認(rèn)識教學(xué)反思1 倍,對于學(xué)生來說是一個全新的概念,《倍的認(rèn)識》教學(xué)反思。學(xué)生對倍的認(rèn)識比較陌生,建立被的表象認(rèn)識有一定的難度,所以設(shè)計教學(xué)時,我把對倍的認(rèn)識與...
2024-12-06 04:39
【總結(jié)】第五單元倍的認(rèn)識單元教學(xué)計劃一、單元教材內(nèi)容分析:由于“倍”是一個比較抽象的概念,對于低年級學(xué)生的認(rèn)知水平而言有一定的難度,因此在教學(xué)中首先注意讓學(xué)生通過實(shí)際操作,獲得大量的感性認(rèn)識,使學(xué)生感到“一個數(shù)的幾倍”的存在,并體驗到它的含義與作用,真正理解“一個數(shù)的幾倍”具體描述什么內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生逐步形成“倍”的概念。第二,通過反復(fù)用學(xué)具操作,在學(xué)生腦海
2024-11-24 18:16
【總結(jié)】第一篇:《倍的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計概要 《倍的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 豐臺區(qū)實(shí)驗小學(xué)胡亞慧 教學(xué)目標(biāo): 1、通過觀察、比較、操作,溝通幾個幾和倍的聯(lián)系,使學(xué)生建立倍的概念,理解“倍”的含義,并能運(yùn)用倍的知識...
2024-11-04 14:20
【總結(jié)】第一篇:倍的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 倍的認(rèn)識 一.情境導(dǎo)入 教師:同學(xué)們快來看,這幾只小兔多開心呀,秋天到了,這幾只小兔在田間忙的不亦樂乎。他們收獲了很多蘿卜,請仔細(xì)觀察情境圖片,你知道他們采了幾種蘿卜嗎...
2024-10-17 21:13
【總結(jié)】第一篇:第五單元《倍的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 倍的認(rèn)識 【教學(xué)目標(biāo)】: 知識目標(biāo):結(jié)合具體情境,理解“幾倍”與“幾個幾”的聯(lián)系,建立“倍”的概念,以及建立“求一個數(shù)的幾倍是多少”的計算思路。 能力目標(biāo)...
2024-11-15 22:50
【總結(jié)】正文:倍的認(rèn)識的教學(xué)設(shè)計 倍的認(rèn)識的教學(xué)設(shè)計 倍的認(rèn)識的教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)內(nèi)容: 教科書第50頁的內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能結(jié)合具體情境,利用舊知遷移,理解“倍”的意義,建立“倍”的概...
2024-10-17 21:26
【總結(jié)】第一篇:倍的認(rèn)識教學(xué)教學(xué)反思 《倍的認(rèn)識》說課稿 一、說教材 今天這節(jié)課主要教學(xué)倍的認(rèn)識及理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義。倍的關(guān)系是生活中最為常見的數(shù)量關(guān)系之一。建立倍的概念有助于學(xué)生進(jìn)一...
2024-10-13 13:32
【總結(jié)】第一篇:《倍的認(rèn)識》教學(xué)反思 倍,對于學(xué)生來說是一個全新的概念,《倍的認(rèn)識》教學(xué)反思。學(xué)生對倍的認(rèn)識比較陌生,建立被的表象認(rèn)識有一定的難度,所以設(shè)計教學(xué)時,我把對倍的認(rèn)識與理解問題進(jìn)行了分割,分層教...
2024-10-13 15:44
【總結(jié)】第一篇:倍的認(rèn)識教學(xué)反思 倍的認(rèn)識教學(xué)反思 倍,對于學(xué)生來說時一個全新的概念,學(xué)生對倍的認(rèn)識比較陌生,建立倍的表象認(rèn)識有一定的難度,所以在教學(xué)時,我把對倍的認(rèn)識與解決問題進(jìn)行了分割,分層教學(xué)。《倍...
2024-10-13 13:24
【總結(jié)】《倍的認(rèn)識》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 《倍的認(rèn)識》是《7的乘法口訣》中第4課時的內(nèi)容,這一課的教學(xué)目標(biāo)是: ?。薄⒔Y(jié)合具體情境,經(jīng)歷認(rèn)識“倍”的概念的過程; ?。?、初步體會“倍”的意義,...
2024-12-03 00:15
【總結(jié)】第一篇:倍的認(rèn)識教學(xué)評析 落實(shí)理念發(fā)展學(xué)生 ——《倍的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計評析 灤平縣第四小學(xué)孔英利 王立娜老師執(zhí)教的《倍的認(rèn)識》一課是二年的一節(jié)概念課,在學(xué)習(xí)“倍”之前,學(xué)生頭腦中建構(gòu)的是加法結(jié)構(gòu)...
2024-10-13 12:51
【總結(jié)】第一篇:《倍的認(rèn)識》的教學(xué)設(shè)計及反思(范文模版) 《倍的認(rèn)識》的教學(xué)設(shè)計及反思 內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊P76例 2、例3教材分析:“倍的認(rèn)識”是第六單元“表內(nèi)乘法” (二)的教學(xué)內(nèi)容,是學(xué)...
2024-10-13 15:14
【總結(jié)】第一篇:倍的認(rèn)識的教學(xué)案 概念教學(xué)課 三年級上冊《倍的認(rèn)識》備課過程 P50頁教材的段落和意圖 1由學(xué)生喜愛的動物圖片小白兔、小灰兔收胡蘿卜和白蘿卜的情境圖引入課題。 2介紹什么是倍,給出倍...
2024-10-13 13:20
【總結(jié)】第一篇:《認(rèn)識倍》教學(xué)設(shè)計+磨課稿 《快樂的動物——認(rèn)識倍》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 北師版二年級上第七單元“分一分與除法”——快樂的動物(70頁)教學(xué)目標(biāo): 1.通過操作、思考、交流活動,建立“...
2024-10-17 20:28