小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文葡萄葉的夢(mèng)原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-04 05:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二、檢查預(yù)習(xí)情況： 先讀讀詞語(yǔ)，再讀讀句子?！ ≈该首x課文。 三、整體感知： 指名朗讀課文，思考：葡萄葉的夢(mèng)是什么？ 交流： ?、儆米约旱脑捳f(shuō)說(shuō)葡萄葉的夢(mèng)是什么？ ②作者用哪句話表示這個(gè)意思？ 品讀詩(shī)句：葡萄葉用整個(gè)夏天，釀造芳香和甜美。理解“釀造”一詞?！x讀詩(shī)句?！ ∷摹W(xué)習(xí)第一小節(jié)： 自由讀，思考：詩(shī)人眼中的葡萄葉是怎樣的？ 有感情地朗讀。指名讀→評(píng)價(jià)點(diǎn)撥→引讀。 交流：你為什么喜歡作者筆下的葡萄葉，鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的感受，并讀出自己的感受?！ ⊥卣梗耗阊壑械钠咸讶~是怎樣的？能像作者這樣用一句有詩(shī)意的話來(lái)表達(dá)嗎？的葉片，是?！ ∥?、學(xué)習(xí)第二小節(jié)： 配樂范讀：激發(fā)學(xué)生想象、朗讀的興趣?！ ∽杂勺x。透過詩(shī)句你仿佛看到什么？聽到、聞到什么？ 交流、創(chuàng)設(shè)情境對(duì)話，感受葡萄在葉子的幫助下快樂成長(zhǎng)?！ ?
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