【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 20212021學(xué)年度第二學(xué)期全體學(xué)生干部會(huì)議 21 3月 29日中午 市區(qū)榕江公園烈士陵園 “中國(guó)夢(mèng)、民族魂”主題教育實(shí)踐活動(dòng) 22 4月 1127日 燈光籃球場(chǎng) 第八屆“天翼飛 young紫峰杯”籃球聯(lián)賽 23 4月 22日 第一食堂三樓多功能廳 《潛意識(shí)與當(dāng)代學(xué)生心理教育》（主講：林 栩） 24 5月 13日下午 AT21 “廉潔誠(chéng)信”辯論賽選拔賽 25 4月 25日 CT32 “認(rèn)識(shí)自我，愉快溝通” 心理委員培訓(xùn) 26 5月 16日下午 AT31 “成功管理情緒，成為情商高手”心理委員 培訓(xùn) 27 5月 28日 第一食堂三樓會(huì)議廳 安全教育暨愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)動(dòng)員大會(huì) 28 5月 31日晚 BT21 大學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹十八大精神演講比賽決賽 29 6月 18日晚 CT22 “首屆大學(xué)生營(yíng)銷策劃大賽”決賽 高等職業(yè)教育 人才培養(yǎng) 質(zhì)量 年度報(bào)告（ 2021） 10 30 7月 14— 23日 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室 踐行群眾路線 助力青年圓夢(mèng) —— 我院舉辦電子商務(wù)人才暑期培訓(xùn)班 31 8月 5日至 6日 市區(qū) 我院團(tuán)員代表參加中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)揭陽(yáng)市第四次代表大會(huì) 案例 ： 我院第八屆“天翼飛 young 紫峰杯”籃球聯(lián)賽 2021 年 4 月 11 日下午， 我院團(tuán)委和藝術(shù)與體育系聯(lián)合舉辦第八屆“天翼飛 young紫峰杯”籃球聯(lián)賽在燈光籃球場(chǎng)拉開帷幕。 此次 籃球聯(lián)賽從 4 月 11 日至 27 日，歷時(shí) 16天。比賽共有 24 支代表隊(duì)參加，分為 3 個(gè)組 別進(jìn)行比賽，其中，普通男子組和普通女子組各 9 支代表隊(duì)，專業(yè)男子組共 6 支代表隊(duì)，共有運(yùn)動(dòng)員 288 人。 圖 4： 第八屆“天翼飛 young紫峰杯”籃球聯(lián)賽比賽場(chǎng)面 （ 3） 學(xué)生服務(wù) 。 重視心理健康教育與咨詢，用心為學(xué)生 烹飪心靈雞湯。充分利用心理中心網(wǎng)站、《心靈綠洲》 報(bào) ，廣泛宣傳 心理健康的相關(guān)知識(shí)。舉辦了 “ 5 25” 心理健康 高等職業(yè)教育 人才培養(yǎng) 質(zhì)量 年度報(bào)告（ 2021） 11 教育活動(dòng)周系列活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)心理健康有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)輔導(dǎo)員和學(xué)生心理組織了解和掌握學(xué)生的心理健康動(dòng)態(tài)，設(shè)置了專人接訪、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢等途徑為學(xué)生服務(wù)，更好地維護(hù)了我院學(xué)生心理健康狀況的穩(wěn)定。組建了“自信提升訓(xùn)練營(yíng)”等成長(zhǎng)小組，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)與健全的人格，使危機(jī)防范工作更深入地開展，促進(jìn)了學(xué)生心理健康的成長(zhǎng)與發(fā)展。 、省級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況 我院 積極鼓勵(lì)學(xué)生參與課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。組織開展了 2021 年“挑戰(zhàn)杯”學(xué)院大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中， 我院學(xué)生榮獲 1 項(xiàng)二等獎(jiǎng)和 3項(xiàng)三等獎(jiǎng)。由歐俊勇、吳孟顯、鄭騁三位老師指導(dǎo)的作品《揭陽(yáng)地區(qū)民間潮劇團(tuán)生存狀況調(diào)查及思考》榮獲二等獎(jiǎng)，由江貴波 老師指導(dǎo)的作品《潮汕野艾水提液對(duì)蔬菜幼苗生長(zhǎng)的化感作用》，林若波、孫涌、廖興展老師指導(dǎo)的作品《搖擺式多用途節(jié)能信號(hào)棒》， 林若波、廖興展老師指導(dǎo)的作品《基于單片機(jī)的 8 層電梯控制系統(tǒng)教學(xué)模型》分獲三等獎(jiǎng)；舉辦“助你創(chuàng)業(yè)、贏在廣州”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔賽 ,所選送的“益康食療餐廳商業(yè)計(jì)劃書”項(xiàng)目（經(jīng)濟(jì)管理系“飛越團(tuán)隊(duì)”）參加省級(jí)比賽，作為我院闖入決賽的項(xiàng) 高等職業(yè)教育 人才培養(yǎng) 質(zhì)量 年度報(bào)告（ 2021） 12 目榮獲大賽優(yōu)勝獎(jiǎng) （圖 5） ， 獲得與省內(nèi)重點(diǎn)本科高校學(xué)生團(tuán)隊(duì)同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)，同時(shí)入選廣州市創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目征集庫(kù)，指導(dǎo)老師朱良輝、陳磊同時(shí)獲“伯樂(lè)獎(jiǎng)”；舉辦首屆大學(xué)生營(yíng)銷策劃大賽等，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。 在第八屆“廣發(fā)證券杯”新媒體大賽和第八屆廣東大中專學(xué)生書畫藝術(shù)作品大賽中，也取得了二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。在揭陽(yáng)移動(dòng)公司舉辦的“我的社團(tuán) 我做主”高校社團(tuán)評(píng)比活動(dòng)中， 學(xué)院 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)獲得一等獎(jiǎng)，燈謎協(xié)會(huì)等 6 個(gè)社團(tuán)分別獲二、三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。 圖 5：我院學(xué)生參加“助你創(chuàng)業(yè)、贏在廣州”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng) 高等職業(yè)教育 人才培養(yǎng) 質(zhì)量 年度報(bào)告（ 2021） 13 5． 獎(jiǎng)助學(xué)的實(shí)施情況 （ 1） 國(guó)家三金 。 20212021 學(xué)年 度 我院共評(píng)審和發(fā)放國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 10 人共 8 萬(wàn)元、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 200 人共 100萬(wàn)元、國(guó)家助學(xué)金發(fā)放人數(shù) 870 人共 261 萬(wàn)元。其中國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金為一次性發(fā)放，國(guó)家助學(xué)金分 2021 年秋季學(xué)期和 2021 年春季學(xué)期兩期發(fā)放。 （ 2） 國(guó)家助學(xué)貸款 。 20212021 學(xué) 年 度 共有 345 名學(xué)生獲得國(guó)家助學(xué)貸款，金額 萬(wàn)元。 （ 3） 校內(nèi)困難補(bǔ)助 。 為幫助我院經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生解決在校期間的部分生活費(fèi)用，使其順利完成學(xué)業(yè)， 20212021學(xué)年 度 共有 860 人次的學(xué)生獲得校內(nèi)困難補(bǔ)助，合計(jì)金額。 （ 4） 學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金及評(píng)優(yōu) 。 20212021 學(xué)年 度 我院評(píng)選各等次獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生 712 人，發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金 萬(wàn)元。各類評(píng)優(yōu)（優(yōu)秀三好學(xué)生、三好學(xué)生、學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)生干部標(biāo)兵）合計(jì) 517 人， 萬(wàn)元。 （ 5） 勤工助學(xué) 。 20212021 學(xué)年 度 我院學(xué)生共有 662 人次 參加校內(nèi)勤工助學(xué)，累計(jì)發(fā)放勤工助學(xué)金額約 萬(wàn)元。 （ 6） 陳戈平教育基金 。 20212021 學(xué)年 度 發(fā)放“陳戈平教育基金” 30 萬(wàn)元，為 0 10 級(jí) 獲資助 學(xué)生， 給予 每人3000 元人民幣。 高等職業(yè)教育 人才培養(yǎng) 質(zhì)量 年度報(bào)告（ 2021） 14 （ 7） 特困生救急基金 。 20212021 學(xué)年 度 特困生救急基金共發(fā)放三期， 5 名學(xué)生獲得 萬(wàn)元資助。 （ 8） 先進(jìn)班級(jí)體評(píng)選 。 20212021 學(xué)年 度 先進(jìn)標(biāo)兵班 2個(gè)、先進(jìn)班集體 13個(gè)，發(fā)放獎(jiǎng)金合計(jì) 萬(wàn)元。 （ 9） 貧困生認(rèn)定工作 。 認(rèn)真做好貧困生的調(diào)查及認(rèn)定工作，并且建立貧困生檔案。 20212021 學(xué)年 度 我院有貧困生 1689 人 (男 569 人，女 1120 人 )，占學(xué)生總數(shù)的 %。 （ 10） 揭陽(yáng)市高爾夫球隊(duì)“愛(ài)心慈善杯”助學(xué)金 。20212021 年 度 有 200 名貧困大學(xué)生得到揭陽(yáng)市高爾夫球隊(duì)熱心人士資助，每人 1000 元， 合計(jì) 20 萬(wàn)元。并于 2021 年4 月份舉行揭陽(yáng)高爾夫球隊(duì)首屆“愛(ài)心慈善杯”邀請(qǐng)賽捐資助學(xué)儀式。 （ 11） 老鳳祥獎(jiǎng)助學(xué)金 。 每年 在機(jī)電工程系寶玉石專業(yè)學(xué)生進(jìn)行評(píng)選，共評(píng)選“老鳳祥獎(jiǎng)學(xué)金”一等獎(jiǎng) 1 人，獎(jiǎng)金2021 元；老鳳祥獎(jiǎng)學(xué)金”二等獎(jiǎng)共 3人，每人 1000 元 。 “老鳳祥助學(xué)金”共 8 人，每人 1000 元，合計(jì) 12 人。 三項(xiàng) 共 萬(wàn)元。 三、教育教學(xué)改革與成效 1． 教學(xué)與創(chuàng)新 （ 1） 專業(yè)結(jié)構(gòu)與規(guī)模 。 我院 專業(yè)數(shù) 已 從最初的 5 個(gè)增 高等職業(yè)教育 人才培養(yǎng) 質(zhì)量 年度報(bào)告（ 2021） 15 加到現(xiàn)在的 39 個(gè)，所覆蓋的專業(yè)門類從 5 個(gè)種類增加到目前 15 個(gè)種類，其中文化教育大類有 15個(gè)，由原來(lái)占據(jù)全院專業(yè)的 70%以上下降到現(xiàn)在的約占 34%；而非師范教育類由原來(lái)的 8個(gè)增加到 24 個(gè)，上升到約占全院專業(yè)總數(shù)的 66%。學(xué)院專業(yè)越來(lái)越注重與地方產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，并為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì) 發(fā)展培養(yǎng)了 萬(wàn)多名 高素質(zhì)技能型專門人才。 在現(xiàn)有 39個(gè)專業(yè)中，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)、篩選，確認(rèn)藥學(xué)、商務(wù)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、寶玉石鑒定與加工 、模具設(shè)計(jì)與制造、園林工程技術(shù)、 電子商務(wù) 等七個(gè)專業(yè)為院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。 寶玉石鑒定與加工專業(yè)獲得 省財(cái)政專項(xiàng)資金扶持高職教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目 ，模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)獲得 省財(cái)政專項(xiàng)資金扶持高職類立項(xiàng)培育重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目 。學(xué)院還把電氣自動(dòng)化和英語(yǔ)教育兩個(gè)專業(yè)作為重點(diǎn)扶持的特色專業(yè)，并獲得 中央財(cái)政專項(xiàng)資金扶持高職重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。 表 4：專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和專業(yè)建設(shè)規(guī)劃表 內(nèi)容 學(xué)院 新增專業(yè) 院級(jí)重點(diǎn) 建設(shè)專業(yè) 省級(jí)立項(xiàng) 重點(diǎn)專業(yè) 中央財(cái)政 扶持重點(diǎn)專業(yè) 2021年 2 2 2 2021年 2 3 2021年 2 3 1 1 2021年 2 2 1 2021年 2 1 合計(jì) 10 11 1 4 （ 2） 專業(yè)布局與企業(yè)、行業(yè)的對(duì)接情況 。 我院 電子商務(wù)時(shí)間 高等職業(yè)教育 人才培養(yǎng) 質(zhì)量 年度報(bào)告（ 2021） 16 專業(yè)、模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)、 寶玉石鑒定與加工技術(shù)專業(yè)和藥學(xué)專業(yè)等專業(yè)，在緊密結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)，提升專業(yè)服務(wù)能力方面已取得重大突破，邁出可喜的一步 。 學(xué)院抓住未來(lái) 2～3 年是揭陽(yáng)市傳統(tǒng)企業(yè)向電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)力的關(guān)鍵時(shí)期，成立電子商務(wù)研究所，與揭陽(yáng)市電子商務(wù)協(xié)會(huì)、揭陽(yáng)印象潮汕電子商務(wù)有限公司、揭陽(yáng)市龍人電子商務(wù)有限公司等簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，投資建設(shè)了電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地，成功舉 辦了首期電子商務(wù)人才培訓(xùn)班和廣東省百萬(wàn)農(nóng)民免費(fèi)學(xué)電腦粵東片培訓(xùn)班。我院是揭陽(yáng)市機(jī)電模具協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，與巨輪模具制造有限公司開展訂單式的人才培養(yǎng)合作，為地方乃至廣東省輸送了一批模具制造產(chǎn)業(yè)人才。而寶玉石鑒定與加工技術(shù)專業(yè) 愛(ài)迪爾班、 粵豪班、 潮宏基班 的開辦，以及 “老鳳祥” 助學(xué)金獎(jiǎng)的設(shè)立，與揭陽(yáng)市老洪祥珠寶玉器有限公司、廣東省珠寶玉石及貴金屬檢測(cè)中心等簽訂 對(duì)口校外實(shí)訓(xùn)基地，為 揭陽(yáng)陽(yáng)美玉都產(chǎn)業(yè)群和其他地方的玉器產(chǎn)業(yè)輸送更多人才 創(chuàng)造了更堅(jiān)實(shí)的條件 。 （ 3） 專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新 。 我院創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 ，能緊密結(jié) 合粵東地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求，把工學(xué)結(jié)合、校企 結(jié)合、校校合作作為人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn)，不斷提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量。一是創(chuàng)新課程體系及教學(xué)內(nèi)容。首先，改革人才培養(yǎng)模式，各專業(yè)根據(jù)實(shí)際靈活采用 + 或 2+1 人才培養(yǎng)模式，確保有一學(xué)期 高等職業(yè)教育 人才培養(yǎng) 質(zhì)量 年度報(bào)告（ 2021） 17 時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)。鼓勵(lì)條件適宜的專業(yè) 采用 2+1人才培養(yǎng)模式，讓學(xué)生有足夠時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，以提高實(shí)踐動(dòng)手能力。其次，根據(jù)高職人 才培養(yǎng)特點(diǎn)，打破課程體系，壓縮理論課時(shí)，整合課程內(nèi)容。二 是創(chuàng)新育人途徑。廣泛開展與揭陽(yáng)市各中小學(xué)校、行業(yè)企業(yè)合 作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè) 。全 院各專業(yè)主動(dòng)尋求合作伙伴，積極建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，尋求與行業(yè)企業(yè)深度融合。比如，生物 工程系與普寧洪陽(yáng)寶鏡院村、普寧萬(wàn)花園攜手合作共建實(shí)訓(xùn)基地，思想政治理論課教學(xué)部 與揭東縣玉湖鎮(zhèn)共建汾水戰(zhàn)役紀(jì)念公園德育教育基地， 師范教育系、外語(yǔ)系和 藝術(shù)與體育系 學(xué)生到我市各中小學(xué)頂崗支教，均取得良好的人才培養(yǎng)效果和積極的社會(huì)影響。機(jī)電一體化專業(yè)與廣東巨輪模具 股份有限公司 、藥學(xué)專業(yè)與廣東康美藥業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理系與揭陽(yáng)高新區(qū)和揭陽(yáng)金屬生態(tài)城、化工系與揭陽(yáng) 污水處理廠的合作辦學(xué)、合作育人勢(shì)頭良好。三 是創(chuàng)新教學(xué)方法。 改革滿堂灌的教學(xué)模式，采用角色 扮演、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué) 等適合高職人才培養(yǎng)的教學(xué)方法實(shí)施教學(xué)， 緊緊圍繞培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力，積極開展技能大賽，融“教、學(xué)、做”為一體，以賽促技。 四 是推動(dòng)課 程改革。近年來(lái)，學(xué)院通過(guò)合格課程、優(yōu)質(zhì)課程、精品課程的申報(bào)建設(shè)以及 項(xiàng)目課程改革等 措施 推動(dòng)學(xué)院的課程建設(shè)。 高等職業(yè)教育 人才培養(yǎng) 質(zhì)量 年度報(bào)告（ 2021） 18 表 5： 各 系（部） 專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新 一覽表 序號(hào) 系（部） 專業(yè)數(shù) 人才培養(yǎng)模式 1 師范 教育 系 9 校校合作，工學(xué)結(jié)合，教育見(jiàn)習(xí)，頂崗實(shí)習(xí)一學(xué)期 2 外語(yǔ)系 3 校校合作，工學(xué)結(jié)合，教育見(jiàn)習(xí)，頂崗實(shí)習(xí)一學(xué)期 五年一貫課程設(shè)置優(yōu)化 3 生物 工程 系 6 工學(xué)結(jié)合、校企合作，寶鏡院村、校中廠（蘭花基地）模式、 藥學(xué)專業(yè)“利泰班”模式 4 信 息 工 程 系 4 師范專業(yè)校校合作，工學(xué)結(jié)合，教育見(jiàn)習(xí)，頂崗實(shí)習(xí)一學(xué)期； 非師范專業(yè)工學(xué)結(jié)合，校企合作，聘請(qǐng)能工巧匠參與人才培養(yǎng) 5 思 想政治理論課教學(xué) 部 1 校校合作，工學(xué)結(jié)合，教育見(jiàn)習(xí)，頂崗實(shí)習(xí)一學(xué)期 6 化 學(xué) 工 程 系 2 工學(xué)結(jié)合、校企合作，與地方化工企業(yè)、水廠等合作 7 機(jī)電 工程 系 4 工學(xué)結(jié)合，校企合作，頂崗實(shí)習(xí)一學(xué)期。訂單培養(yǎng)。與廣東巨 輪股份公司、揭陽(yáng)亞洲玉都、揭陽(yáng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū) 8 經(jīng)濟(jì)管 理 系 6 工商管理、物流管理 + 模式，市場(chǎng)營(yíng)銷、電商、+ 9 藝術(shù)與體育 體系 4 校校合作，工學(xué)結(jié)合，教育見(jiàn)習(xí)，頂崗實(shí)習(xí)一學(xué)期 五年一貫課程設(shè)置優(yōu)化 （ 4） 專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)情況 。 一是 合理優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，特別是節(jié)能環(huán)保、新能源、電子信息、新材料、生物醫(yī)藥、生物育種等廣東省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和揭陽(yáng)市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，以應(yīng)用型工科、理科和經(jīng)濟(jì)學(xué)為主，積極申報(bào) 2 個(gè)新專業(yè)。按照復(fù) 合型人才培養(yǎng)的思路，穩(wěn)妥 地改