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正文內(nèi)容

高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告(20xx)-揭陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(編輯修改稿)

2025-01-23 04:28 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 20212021學(xué)年度第二學(xué)期全體學(xué)生干部會(huì)議 21 3月 29日中午 市區(qū)榕江公園烈士陵園 “中國(guó)夢(mèng)、民族魂”主題教育實(shí)踐活動(dòng) 22 4月 1127日 燈光籃球場(chǎng) 第八屆“天翼飛 young紫峰杯”籃球聯(lián)賽 23 4月 22日 第一食堂三樓多功能廳 《潛意識(shí)與當(dāng)代學(xué)生心理教育》(主講:林 栩) 24 5月 13日下午 AT21 “廉潔誠(chéng)信”辯論賽選拔賽 25 4月 25日 CT32 “認(rèn)識(shí)自我,愉快溝通” 心理委員培訓(xùn) 26 5月 16日下午 AT31 “成功管理情緒,成為情商高手”心理委員 培訓(xùn) 27 5月 28日 第一食堂三樓會(huì)議廳 安全教育暨愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)動(dòng)員大會(huì) 28 5月 31日晚 BT21 大學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹十八大精神演講比賽決賽 29 6月 18日晚 CT22 “首屆大學(xué)生營(yíng)銷策劃大賽”決賽 高等職業(yè)教育 人才培養(yǎng) 質(zhì)量 年度報(bào)告( 2021) 10 30 7月 14— 23日 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室 踐行群眾路線 助力青年圓夢(mèng) —— 我院舉辦電子商務(wù)人才暑期培訓(xùn)班 31 8月 5日至 6日 市區(qū) 我院團(tuán)員代表參加中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)揭陽(yáng)市第四次代表大會(huì) 案例 : 我院第八屆“天翼飛 young 紫峰杯”籃球聯(lián)賽 2021 年 4 月 11 日下午, 我院團(tuán)委和藝術(shù)與體育系聯(lián)合舉辦第八屆“天翼飛 young紫峰杯”籃球聯(lián)賽在燈光籃球場(chǎng)拉開帷幕。 此次 籃球聯(lián)賽從 4 月 11 日至 27 日,歷時(shí) 16天。比賽共有 24 支代表隊(duì)參加,分為 3 個(gè)組 別進(jìn)行比賽,其中,普通男子組和普通女子組各 9 支代表隊(duì),專業(yè)男子組共 6 支代表隊(duì),共有運(yùn)動(dòng)員 288 人。 圖 4: 第八屆“天翼飛 young紫峰杯”籃球聯(lián)賽比賽場(chǎng)面 ( 3) 學(xué)生服務(wù) 。 重視心理健康教育與咨詢,用心為學(xué)生 烹飪心靈雞湯。充分利用心理中心網(wǎng)站、《心靈綠洲》 報(bào) ,廣泛宣傳 心理健康的相關(guān)知識(shí)。舉辦了 “ 5 25” 心理健康 高等職業(yè)教育 人才培養(yǎng) 質(zhì)量 年度報(bào)告( 2021) 11 教育活動(dòng)周系列活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)心理健康有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)輔導(dǎo)員和學(xué)生心理組織了解和掌握學(xué)生的心理健康動(dòng)態(tài),設(shè)置了專人接訪、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢等途徑為學(xué)生服務(wù),更好地維護(hù)了我院學(xué)生心理健康狀況的穩(wěn)定。組建了“自信提升訓(xùn)練營(yíng)”等成長(zhǎng)小組,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)與健全的人格,使危機(jī)防范工作更深入地開展,促進(jìn)了學(xué)生心理健康的成長(zhǎng)與發(fā)展。 、省級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況 我院 積極鼓勵(lì)學(xué)生參與課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。組織開展了 2021 年“挑戰(zhàn)杯”學(xué)院大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中, 我院學(xué)生榮獲 1 項(xiàng)二等獎(jiǎng)和 3項(xiàng)三等獎(jiǎng)。由歐俊勇、吳孟顯、鄭騁三位老師指導(dǎo)的作品《揭陽(yáng)地區(qū)民間潮劇團(tuán)生存狀況調(diào)查及思考》榮獲二等獎(jiǎng),由江貴波 老師指導(dǎo)的作品《潮汕野艾水提液對(duì)蔬菜幼苗生長(zhǎng)的化感作用》,林若波、孫涌、廖興展老師指導(dǎo)的作品《搖擺式多用途節(jié)能信號(hào)棒》, 林若波、廖興展老師指導(dǎo)的作品《基于單片機(jī)的 8 層電梯控制系統(tǒng)教學(xué)模型》分獲三等獎(jiǎng);舉辦“助你創(chuàng)業(yè)、贏在廣州”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔賽 ,所選送的“益康食療餐廳商業(yè)計(jì)劃書”項(xiàng)目(經(jīng)濟(jì)管理系“飛越團(tuán)隊(duì)”)參加省級(jí)比賽,作為我院闖入決賽的項(xiàng) 高等職業(yè)教育 人才培養(yǎng) 質(zhì)量 年度報(bào)告( 2021) 12 目榮獲大賽優(yōu)勝獎(jiǎng) (圖 5) , 獲得與省內(nèi)重點(diǎn)本科高校學(xué)生團(tuán)隊(duì)同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì),同時(shí)入選廣州市創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目征集庫(kù),指導(dǎo)老師朱良輝、陳磊同時(shí)獲“伯樂(lè)獎(jiǎng)”;舉辦首屆大學(xué)生營(yíng)銷策劃大賽等,為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。 在第八屆“廣發(fā)證券杯”新媒體大賽和第八屆廣東大中專學(xué)生書畫藝術(shù)作品大賽中,也取得了二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。在揭陽(yáng)移動(dòng)公司舉辦的“我的社團(tuán) 我做主”高校社團(tuán)評(píng)比活動(dòng)中, 學(xué)院 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)獲得一等獎(jiǎng),燈謎協(xié)會(huì)等 6 個(gè)社團(tuán)分別獲二、三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。 圖 5:我院學(xué)生參加“助你創(chuàng)業(yè)、贏在廣州”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng) 高等職業(yè)教育 人才培養(yǎng) 質(zhì)量 年度報(bào)告( 2021) 13 5. 獎(jiǎng)助學(xué)的實(shí)施情況 ( 1) 國(guó)家三金 。 20212021 學(xué)年 度 我院共評(píng)審和發(fā)放國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 10 人共 8 萬(wàn)元、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 200 人共 100萬(wàn)元、國(guó)家助學(xué)金發(fā)放人數(shù) 870 人共 261 萬(wàn)元。其中國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金為一次性發(fā)放,國(guó)家助學(xué)金分 2021 年秋季學(xué)期和 2021 年春季學(xué)期兩期發(fā)放。 ( 2) 國(guó)家助學(xué)貸款 。 20212021 學(xué) 年 度 共有 345 名學(xué)生獲得國(guó)家助學(xué)貸款,金額 萬(wàn)元。 ( 3) 校內(nèi)困難補(bǔ)助 。 為幫助我院經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生解決在校期間的部分生活費(fèi)用,使其順利完成學(xué)業(yè), 20212021學(xué)年 度 共有 860 人次的學(xué)生獲得校內(nèi)困難補(bǔ)助,合計(jì)金額。 ( 4) 學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金及評(píng)優(yōu) 。 20212021 學(xué)年 度 我院評(píng)選各等次獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生 712 人,發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金 萬(wàn)元。各類評(píng)優(yōu)(優(yōu)秀三好學(xué)生、三好學(xué)生、學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)生干部標(biāo)兵)合計(jì) 517 人, 萬(wàn)元。 ( 5) 勤工助學(xué) 。 20212021 學(xué)年 度 我院學(xué)生共有 662 人次 參加校內(nèi)勤工助學(xué),累計(jì)發(fā)放勤工助學(xué)金額約 萬(wàn)元。 ( 6) 陳戈平教育基金 。 20212021 學(xué)年 度 發(fā)放“陳戈平教育基金” 30 萬(wàn)元,為 0 10 級(jí) 獲資助 學(xué)生, 給予 每人3000 元人民幣。 高等職業(yè)教育 人才培養(yǎng) 質(zhì)量 年度報(bào)告( 2021) 14 ( 7) 特困生救急基金 。 20212021 學(xué)年 度 特困生救急基金共發(fā)放三期, 5 名學(xué)生獲得 萬(wàn)元資助。 ( 8) 先進(jìn)班級(jí)體評(píng)選 。 20212021 學(xué)年 度 先進(jìn)標(biāo)兵班 2個(gè)、先進(jìn)班集體 13個(gè),發(fā)放獎(jiǎng)金合計(jì) 萬(wàn)元。 ( 9) 貧困生認(rèn)定工作 。 認(rèn)真做好貧困生的調(diào)查及認(rèn)定工作,并且建立貧困生檔案。 20212021 學(xué)年 度 我院有貧困生 1689 人 (男 569 人,女 1120 人 ),占學(xué)生總數(shù)的 %。 ( 10) 揭陽(yáng)市高爾夫球隊(duì)“愛(ài)心慈善杯”助學(xué)金 。20212021 年 度 有 200 名貧困大學(xué)生得到揭陽(yáng)市高爾夫球隊(duì)熱心人士資助,每人 1000 元, 合計(jì) 20 萬(wàn)元。并于 2021 年4 月份舉行揭陽(yáng)高爾夫球隊(duì)首屆“愛(ài)心慈善杯”邀請(qǐng)賽捐資助學(xué)儀式。 ( 11) 老鳳祥獎(jiǎng)助學(xué)金 。 每年 在機(jī)電工程系寶玉石專業(yè)學(xué)生進(jìn)行評(píng)選,共評(píng)選“老鳳祥獎(jiǎng)學(xué)金”一等獎(jiǎng) 1 人,獎(jiǎng)金2021 元;老鳳祥獎(jiǎng)學(xué)金”二等獎(jiǎng)共 3人,每人 1000 元 。 “老鳳祥助學(xué)金”共 8 人,每人 1000 元,合計(jì) 12 人。 三項(xiàng) 共 萬(wàn)元。 三、教育教學(xué)改革與成效 1. 教學(xué)與創(chuàng)新 ( 1) 專業(yè)結(jié)構(gòu)與規(guī)模 。 我院 專業(yè)數(shù) 已 從最初的 5 個(gè)增 高等職業(yè)教育 人才培養(yǎng) 質(zhì)量 年度報(bào)告( 2021) 15 加到現(xiàn)在的 39 個(gè),所覆蓋的專業(yè)門類從 5 個(gè)種類增加到目前 15 個(gè)種類,其中文化教育大類有 15個(gè),由原來(lái)占據(jù)全院專業(yè)的 70%以上下降到現(xiàn)在的約占 34%;而非師范教育類由原來(lái)的 8個(gè)增加到 24 個(gè),上升到約占全院專業(yè)總數(shù)的 66%。學(xué)院專業(yè)越來(lái)越注重與地方產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合,并為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì) 發(fā)展培養(yǎng)了 萬(wàn)多名 高素質(zhì)技能型專門人才。 在現(xiàn)有 39個(gè)專業(yè)中,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)、篩選,確認(rèn)藥學(xué)、商務(wù)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、寶玉石鑒定與加工 、模具設(shè)計(jì)與制造、園林工程技術(shù)、 電子商務(wù) 等七個(gè)專業(yè)為院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。 寶玉石鑒定與加工專業(yè)獲得 省財(cái)政專項(xiàng)資金扶持高職教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目 ,模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)獲得 省財(cái)政專項(xiàng)資金扶持高職類立項(xiàng)培育重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目 。學(xué)院還把電氣自動(dòng)化和英語(yǔ)教育兩個(gè)專業(yè)作為重點(diǎn)扶持的特色專業(yè),并獲得 中央財(cái)政專項(xiàng)資金扶持高職重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。 表 4:專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和專業(yè)建設(shè)規(guī)劃表 內(nèi)容 學(xué)院 新增專業(yè) 院級(jí)重點(diǎn) 建設(shè)專業(yè) 省級(jí)立項(xiàng) 重點(diǎn)專業(yè) 中央財(cái)政 扶持重點(diǎn)專業(yè) 2021年 2 2 2 2021年 2 3 2021年 2 3 1 1 2021年 2 2 1 2021年 2 1 合計(jì) 10 11 1 4 ( 2) 專業(yè)布局與企業(yè)、行業(yè)的對(duì)接情況 。 我院 電子商務(wù)時(shí)間 高等職業(yè)教育 人才培養(yǎng) 質(zhì)量 年度報(bào)告( 2021) 16 專業(yè)、模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)、 寶玉石鑒定與加工技術(shù)專業(yè)和藥學(xué)專業(yè)等專業(yè),在緊密結(jié)合地方產(chǎn)業(yè),提升專業(yè)服務(wù)能力方面已取得重大突破,邁出可喜的一步 。 學(xué)院抓住未來(lái) 2~3 年是揭陽(yáng)市傳統(tǒng)企業(yè)向電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)力的關(guān)鍵時(shí)期,成立電子商務(wù)研究所,與揭陽(yáng)市電子商務(wù)協(xié)會(huì)、揭陽(yáng)印象潮汕電子商務(wù)有限公司、揭陽(yáng)市龍人電子商務(wù)有限公司等簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,投資建設(shè)了電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地,成功舉 辦了首期電子商務(wù)人才培訓(xùn)班和廣東省百萬(wàn)農(nóng)民免費(fèi)學(xué)電腦粵東片培訓(xùn)班。我院是揭陽(yáng)市機(jī)電模具協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位,與巨輪模具制造有限公司開展訂單式的人才培養(yǎng)合作,為地方乃至廣東省輸送了一批模具制造產(chǎn)業(yè)人才。而寶玉石鑒定與加工技術(shù)專業(yè) 愛(ài)迪爾班、 粵豪班、 潮宏基班 的開辦,以及 “老鳳祥” 助學(xué)金獎(jiǎng)的設(shè)立,與揭陽(yáng)市老洪祥珠寶玉器有限公司、廣東省珠寶玉石及貴金屬檢測(cè)中心等簽訂 對(duì)口校外實(shí)訓(xùn)基地,為 揭陽(yáng)陽(yáng)美玉都產(chǎn)業(yè)群和其他地方的玉器產(chǎn)業(yè)輸送更多人才 創(chuàng)造了更堅(jiān)實(shí)的條件 。 ( 3) 專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新 。 我院創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 ,能緊密結(jié) 合粵東地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求,把工學(xué)結(jié)合、校企 結(jié)合、校校合作作為人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn),不斷提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量。一是創(chuàng)新課程體系及教學(xué)內(nèi)容。首先,改革人才培養(yǎng)模式,各專業(yè)根據(jù)實(shí)際靈活采用 + 或 2+1 人才培養(yǎng)模式,確保有一學(xué)期 高等職業(yè)教育 人才培養(yǎng) 質(zhì)量 年度報(bào)告( 2021) 17 時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)。鼓勵(lì)條件適宜的專業(yè) 采用 2+1人才培養(yǎng)模式,讓學(xué)生有足夠時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,以提高實(shí)踐動(dòng)手能力。其次,根據(jù)高職人 才培養(yǎng)特點(diǎn),打破課程體系,壓縮理論課時(shí),整合課程內(nèi)容。二 是創(chuàng)新育人途徑。廣泛開展與揭陽(yáng)市各中小學(xué)校、行業(yè)企業(yè)合 作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè) 。全 院各專業(yè)主動(dòng)尋求合作伙伴,積極建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地,尋求與行業(yè)企業(yè)深度融合。比如,生物 工程系與普寧洪陽(yáng)寶鏡院村、普寧萬(wàn)花園攜手合作共建實(shí)訓(xùn)基地,思想政治理論課教學(xué)部 與揭東縣玉湖鎮(zhèn)共建汾水戰(zhàn)役紀(jì)念公園德育教育基地, 師范教育系、外語(yǔ)系和 藝術(shù)與體育系 學(xué)生到我市各中小學(xué)頂崗支教,均取得良好的人才培養(yǎng)效果和積極的社會(huì)影響。機(jī)電一體化專業(yè)與廣東巨輪模具 股份有限公司 、藥學(xué)專業(yè)與廣東康美藥業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理系與揭陽(yáng)高新區(qū)和揭陽(yáng)金屬生態(tài)城、化工系與揭陽(yáng) 污水處理廠的合作辦學(xué)、合作育人勢(shì)頭良好。三 是創(chuàng)新教學(xué)方法。 改革滿堂灌的教學(xué)模式,采用角色 扮演、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué) 等適合高職人才培養(yǎng)的教學(xué)方法實(shí)施教學(xué), 緊緊圍繞培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,積極開展技能大賽,融“教、學(xué)、做”為一體,以賽促技。 四 是推動(dòng)課 程改革。近年來(lái),學(xué)院通過(guò)合格課程、優(yōu)質(zhì)課程、精品課程的申報(bào)建設(shè)以及 項(xiàng)目課程改革等 措施 推動(dòng)學(xué)院的課程建設(shè)。 高等職業(yè)教育 人才培養(yǎng) 質(zhì)量 年度報(bào)告( 2021) 18 表 5: 各 系(部) 專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新 一覽表 序號(hào) 系(部) 專業(yè)數(shù) 人才培養(yǎng)模式 1 師范 教育 系 9 校校合作,工學(xué)結(jié)合,教育見(jiàn)習(xí),頂崗實(shí)習(xí)一學(xué)期 2 外語(yǔ)系 3 校校合作,工學(xué)結(jié)合,教育見(jiàn)習(xí),頂崗實(shí)習(xí)一學(xué)期 五年一貫課程設(shè)置優(yōu)化 3 生物 工程 系 6 工學(xué)結(jié)合、校企合作,寶鏡院村、校中廠(蘭花基地)模式、 藥學(xué)專業(yè)“利泰班”模式 4 信 息 工 程 系 4 師范專業(yè)校校合作,工學(xué)結(jié)合,教育見(jiàn)習(xí),頂崗實(shí)習(xí)一學(xué)期; 非師范專業(yè)工學(xué)結(jié)合,校企合作,聘請(qǐng)能工巧匠參與人才培養(yǎng) 5 思 想政治理論課教學(xué) 部 1 校校合作,工學(xué)結(jié)合,教育見(jiàn)習(xí),頂崗實(shí)習(xí)一學(xué)期 6 化 學(xué) 工 程 系 2 工學(xué)結(jié)合、校企合作,與地方化工企業(yè)、水廠等合作 7 機(jī)電 工程 系 4 工學(xué)結(jié)合,校企合作,頂崗實(shí)習(xí)一學(xué)期。訂單培養(yǎng)。與廣東巨 輪股份公司、揭陽(yáng)亞洲玉都、揭陽(yáng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū) 8 經(jīng)濟(jì)管 理 系 6 工商管理、物流管理 + 模式,市場(chǎng)營(yíng)銷、電商、+ 9 藝術(shù)與體育 體系 4 校校合作,工學(xué)結(jié)合,教育見(jiàn)習(xí),頂崗實(shí)習(xí)一學(xué)期 五年一貫課程設(shè)置優(yōu)化 ( 4) 專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)情況 。 一是 合理優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),特別是節(jié)能環(huán)保、新能源、電子信息、新材料、生物醫(yī)藥、生物育種等廣東省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和揭陽(yáng)市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),以應(yīng)用型工科、理科和經(jīng)濟(jì)學(xué)為主,積極申報(bào) 2 個(gè)新專業(yè)。按照復(fù) 合型人才培養(yǎng)的思路,穩(wěn)妥 地改
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