人教新課標四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)點移動(編輯修改稿)
2026-01-18 00:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 察 游戲：比一比誰最會玩，且能在玩中學 ① 第一局： 哪些小組能以最快的速度 把你們手中的數(shù)字組成最小的小數(shù)。 ② 第二局 ： 只允許一張卡片移動，使新組成的小數(shù)是原數(shù)的 10倍。并說清楚是什么移動了，向什么方向移動 教 師 活 動 ① 每同桌兩人手中有“ 9”、“ 0”、“ 0”、“ .”四張卡片。 學 生 活 動 （?。┯^察，發(fā)現(xiàn)，總結，歸納小數(shù)點位置移動引起小數(shù)的變化規(guī)律這一環(huán)節(jié)是本節(jié)課的重點，我采用學生比較感興趣的游戲，學生積極性高，而且通過每局游戲中問題的提出，都能引發(fā)學生思考，強化理解小數(shù)點位置移動和小數(shù)大小的關系。很好地體現(xiàn)在玩中學。此處盡量給學生充足的時間讓學生把規(guī)律理解透，掌握夠。 教學流程 游 戲 中 發(fā) 現(xiàn) 游 戲 中 總 結 ③第三局： 只允許一張卡片移動，使新 組成的小數(shù)是原數(shù)的 100 倍。并說清 楚是什么 移動了，向什么方向移動了。 ④第四局： 只允許一張卡片
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