【總結】第一篇:口語交際訓練 為了美化校園,讓每一塊墻壁說話。校長想請同學們當設計師給下列地方設計標語。可以用合適的名言佳句,也可以自己創(chuàng)新(任選一個地方,)學?;ㄆ裕? 教室:學校餐廳:體育館:圖書閱覽室...
2024-11-04 02:22
【總結】第一篇:普通話口語交際之演講教案 普通話口語交際教案改革 課題:普通話口語交際下篇口語訓練之第三章演講課題類型:新授課實驗課 教學目標: 1、知識目標:理解演講的重要性,掌握演講的基本知識。 ...
2024-10-28 19:31
【總結】第一篇:口語交際一 口語交際·習作一 一、教學目標 1、繼續(xù)深化學生對閱讀重要性的理解,激發(fā)對讀書的思考和熱愛。 2、通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論等活動,增強學生的表...
2024-10-21 07:45
【總結】第一篇:口語交際一 學案引領,先學后教”課堂教學模式學案設計課題:口語交際·習作一執(zhí)筆者朱俐審核組六年級語文組第一課時授課者:實驗班級:學生姓名:學習目標 1.通過口語交際,增強學生表達、傾聽和樂...
2024-11-16 06:21
【總結】口語交際演講虹橋職業(yè)技術學校語文組林建英說課程序一、說教材二、說學情三、說教學目標四、說教法學法五、說教學過程六、說教學反思一、說教材《口語交際演講》是人教版職高語文基礎模塊上冊第六單元“表達與交流”要求的口語交際訓練內
2024-10-16 01:10
【總結】第一篇:《口語交際——演講》教學計劃 《口語交際——演講》教學計劃 在21世紀的人才必須具備的基本素質中,普通話口語交際能力是一種可感性較強的顯性素質,它是諸多隱性素質的物質外化,人每天都要說話,...
2024-10-28 16:51
【總結】桃源縣漆河鎮(zhèn)中學教師電子教案NO年月日第周星期第節(jié)課題古詩漫談課型教學目標知識與技能引導學生體會中華詩詞的博大精深,熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想感情,提高學生的文化素養(yǎng)?!?#1
2025-05-12 00:50
【總結】第一篇:勸說口語交際范文 口語交際《勸說》 教學目標 1、引導學生探究勸說的基本技巧:說話要有禮貌,態(tài)度要誠懇,語氣要溫和,要通過講道理來說服別人,使別人聽從你的勸說。 2、通過師生點評,以及...
2024-10-14 00:45
【總結】第一篇:口語交際·習作二 《口語交際·習作二》教學設計 教學目標 1.學習根據(jù)主題寫簡明的演講稿,在寫的過程中了解演講稿的文體特點和寫演講稿的基本方法與規(guī)律。 2.培養(yǎng)圍繞主題選擇、處理資料的...
2024-09-23 04:07
【總結】第一篇:口語交際教學總結 二年級口語交際活動總結 大鰲鎮(zhèn)特沙小學 本學期,本人繼續(xù)擔任二年級的口語交際課的教學??陬^語言這一最基本、最便捷的交際工具,也成為了每個學生適應現(xiàn)代社會交際最基本的需求...
2024-11-04 02:33
【總結】第一篇:口語交際訓練教案 一般口語交際訓練教學安排說明 一章節(jié)題目一般口語交際訓練二學時分配二課時三教學目的和要求: 1、了解口語交際的目的和意義。 2、掌握一般口語交際的形式及特點。 3、...
2024-11-15 23:56
【總結】第一篇:學會贊美口語交際 《學會贊美》教學設計 教學目標: 1、了解贊美在人際交往中的重要性,懂得贊美的力量,掌握贊美的原則與技巧。 2、學會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處,在實際生活中運用贊美的原則與...
2024-11-16 00:03
【總結】第一篇:口語交際課題研究 “口語交際”教學實驗研究方案 一、研究背景 1、口語交際能力的培養(yǎng)是實施《語文課程標準》的需要。 “口語交際”能力是指:良好的交往傳遞信息的能力,敏捷的思維能力,快速...
2024-11-16 04:44
【總結】第一篇:珍惜資源口語交際 洗臉、洗菜、洗衣服用過的水和夏天洗澡的洗澡水儲存起來(盛放在浴缸或大盆或桶內),用于沖廁所拖地板擦門窗等;夏天,當室外氣溫將高于室內時,把門窗關閉,防止室外高溫侵入;在床頭...
2024-11-18 22:06
【總結】田東志遠教育培訓中心小升初口語交際練習1、今天是你步入初中的第一天,班上每個同學都要介紹自己,你準備怎樣介紹自己呢?
2025-06-28 17:21