【總結】第一篇:情感教學法在中學體育教學中的運用初探 情感教學法在中學體育教學中的運用初探 摘要:體育教學怎樣在情感教學中完成老師的教和學生的學,應當如何去調動學生的情感和用自己的情感去激發(fā)學生的這種師生...
2024-11-15 04:27
【總結】第一篇:游戲教學法在英語語法教學中的運用 游戲教學法在英語語法教學中的運用 內容摘要:本文主要闡述了新課程標準中有關語法教學所倡導的新理念,指出語法教學在整個英語教學中的重要地位。什么是游戲教學法...
2024-11-15 05:30
【總結】第一篇:關于項目教學法在語文教學中的運用 關于項目教學法在語文教學中的運用 【摘要】項目教學法是指師生以團隊的形式共同實施一個完整的項目而進行的教學活動。項目教學法強調培養(yǎng)學生獨立與協(xié)作工作的能力...
2024-11-15 23:51
【總結】第一篇:淺談在歷史教學中運用情境教學法 淺談在歷史教學中運用情境教學法 (論文) 姓名:張敏職務:教師職稱:中學二級教師 單位:封丘縣留光鎮(zhèn)第一初級中學手機:***地址:河南省新鄉(xiāng)市封丘縣留光...
2024-10-21 11:53
【總結】第一篇:淺談“快樂教學法”在小學數學中的運用 淺談“快樂教學法”在小學數學中的運用 如何提高小學數學教學質量,是我們小學數學教師努力探討的一個課題。師生互動是提高數學質量的前提,形成良好的教學模式...
2024-11-15 05:22
【總結】第一篇:“五步”教學法在評講課中的運用 “五步”教學法在評講課中的運用 一、評講課的基本特征及目標: 1、評講課的基本特征:評講課是與復習課緊密相關的一種重要且常見的課型,尤其到了單元小結、期中...
2024-10-15 14:10
【總結】第一篇:故事教學法在小學英語教學中的運用[模版] 小學教育專業(yè) 本科學年學科論文(設計) 題目:故事教學法在小學英語教學中的應用 學院:初等教育學院 學生姓名: 學號: 專業(yè):小學教育專...
2024-11-15 04:42
【總結】第一篇:游戲教學法在小學英語教學中的運用研究 游戲教學法在小學英語教學中的運用研究 摘要:小學階段是一個特殊學習階段,充分利用小學生喜歡游戲的天性,將游戲與英語學習結合起來,能夠大大提高小學英語教...
2024-11-15 05:18
【總結】第一篇:有關比較教學法在中職語文教學中的運用 有關比較教學法在中職語文教學中的運用 方慶青 比較就是確定事物同異關系的思維過程和方法。心理學認為:兩種不同對象彼此誘導和相互感應可以提高人們的感知...
2024-11-15 22:22
【總結】第一篇:分層次教學法在高職數學教學中的運用 分層次教學法在高職數學教學中的運用 【摘要】當前,我國高等職業(yè)教育得到了快速發(fā)展,數學已成為高職院校學生能力培養(yǎng)的重點科目,但由于學生之間的數學素養(yǎng)與知...
2024-11-11 19:32
【總結】第一篇:分層遞進教學法在英語聽力教學中的運用 分層遞進教學法在英語聽力教學中的運用 摘要:在英語常規(guī)教學中,聽力教學一直采用的是統(tǒng)一的聽和練習的方式,忽略了不同層次學生的不同需求,導致聽力教學效果...
2024-11-14 18:10
【總結】第一篇:任務型教學法在英語閱讀教學中的運用 任務型教學法在英語閱讀教學中的運用 王武 江陰市璜塘綜合高級中學 摘要:任務型語言教學是指以意義為中心,以完成交際任務為教學目標的外語教學方法。任務...
2024-11-15 01:45
【總結】第一篇:在語文教學中怎樣運用整體建構教學法 在語文教學中怎樣運用整體建構教學法 天津教科院王敏勤整體建構和諧教學的基本模式:,明確目標;,整體感知;,探尋規(guī)律;,拓展提高 整體建構和諧教學要求學...
2024-11-15 02:53
【總結】第一篇:淺談情境教學法在地理教學中的運用(范文模版) 淺談情境教學法在地理教學中的運用 隨著新課程改革的不斷深入,為了適應新的教學需求,情境教學法被廣泛地運用到地理課堂教學之中。那么,什么是情境教...
2024-11-15 05:17
【總結】第一篇:音樂暗示教學法在語文教學中的運用 音樂暗示法在語文教學中的運用 齊河一中 王成河 筆者在長期的語文教學中,一直探索如何擺脫語文教學中“少、慢、差、費”的怪圈。其間,有幸兩次聆聽魏書生同...
2024-11-15 23:18